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正文內(nèi)容

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M試題(已修改)

2025-04-06 07:39 本頁(yè)面
 

【正文】 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(2)第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)(共30題,參考時(shí)限30分鐘)本部分均為單項(xiàng)選擇題,著重考察考生對(duì)語(yǔ)言文字的理解和駕馭能力。這種能力包括:對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解;對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷;根據(jù)上下文,恰當(dāng)選用詞語(yǔ);準(zhǔn)確地辨明句義,篩選信息。注意:?jiǎn)栴}可能是選擇一個(gè)詞語(yǔ)或—個(gè)句子,使表達(dá)最為準(zhǔn)確,也可能是考察對(duì)文字內(nèi)容的理解,你的選擇應(yīng)與題目要求最相符合。例題:鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車(chē)等,被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械,還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成十上萬(wàn)的小物品。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即( )。解答:A請(qǐng)開(kāi)始答題:1.螞蟻,一種令人生厭的“小生命”,如今以它為原料制成的保健品卻( )地闖進(jìn)了市民的保健領(lǐng)域。A.堂而皇之 C.神氣十足 2.學(xué)校不僅注重教書(shū)育人,服務(wù)育人,而且注重環(huán)境育人。校園應(yīng)環(huán)境優(yōu)雅,( )合理。A.布局 B.安排 C.規(guī)劃 D.統(tǒng)籌3. 在流感發(fā)生嚴(yán)重的英國(guó)中部,各醫(yī)院都處于高度緊張狀態(tài),不得不延長(zhǎng)工作時(shí)間,以( )突如其來(lái)的流感危機(jī)。A.控制 B.處理 C.應(yīng)對(duì) D.戒備,他取法顏真卿,但能( )與蔡襄、黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“宋代四大家”。 ( )未成年人的個(gè)人隱私。 ,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。A、環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題,目前中國(guó)社會(huì)各界正引起廣泛的關(guān)注B、環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題,已引起中國(guó)社會(huì)各界目前廣泛的關(guān)注C、環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題,目前已引起中國(guó)各界廣泛的關(guān)注D、環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問(wèn)題,目前正引起中國(guó)社會(huì)各界廣泛的關(guān)注( )。這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣, 。巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意,而瀑布也似乎分外的響了。A、厚厚的云在我們頂上罩著 B、層層的云在我們頂上浮著C、薄薄的云在我們頂上壓著 D、微微的云在我們頂上流著下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。A、對(duì)于濫用方言詞的做法是應(yīng)該受到批評(píng)的B、在進(jìn)一步深化改革時(shí),各個(gè)單位都要建立健全必要的規(guī)章制度的工作C、重視和發(fā)展教育,是關(guān)系到我國(guó)能否屹立世界的大問(wèn)題D、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),他的成績(jī)有了很大的提高( )。A、我不揍扁了他才怪B、三個(gè)年輕人的熱情和姿態(tài)使我大受鼓舞C、他吩咐我領(lǐng)人收拾收拾屋子D、沒(méi)有人想到,他和兒子彼此扶助,完成了一個(gè)殘疾者幾乎無(wú)法完成的事情。成員國(guó)對(duì)英美的做法( )。 D. 不確定11. 幽默使人如沐春風(fēng),也能解除尷尬。一個(gè)懂得幽默的人,會(huì)知道如何化解眼前的障礙。我們有時(shí)無(wú)意中讓緊張代替了輕松,讓嚴(yán)肅代替了平易,一不小心就變成了無(wú)趣的人。對(duì)這段話,理解不準(zhǔn)確的是( )。A、緊張的生活需要幽默調(diào)劑B、許多人在生活中不擅長(zhǎng)使用幽默C、生活中,幽默可以化解許多難堪D、有情趣的生活,是因?yàn)橛辛擞哪?如果把地球的歷史濃縮為一個(gè)小時(shí),至最后15分鐘時(shí),生命粉墨登場(chǎng)。在還剩下6分鐘的時(shí)候,陸地上開(kāi)始閃現(xiàn)動(dòng)物的身影,而當(dāng)?shù)?8分鐘到來(lái),一切大局已定。這段話意在表明( )。A、地球的歷史很長(zhǎng)B、地球生命的歷史很長(zhǎng)C、地球生命出現(xiàn)的時(shí)間是相當(dāng)晚的D、地球的歷史如一個(gè)小時(shí)一樣短暫 1改革開(kāi)放以來(lái),確實(shí)出現(xiàn)了富豪階層。然而,這個(gè)階層與廣大的人民相比,畢竟是鳳毛麟角。中國(guó)的奢侈品消費(fèi)增長(zhǎng)點(diǎn)主要是在“中產(chǎn)階級(jí)”身上,是他們的超前消費(fèi),支撐了奢侈品市場(chǎng)。而中國(guó)目前的“中產(chǎn)階級(jí)”,無(wú)論從收入水平、消費(fèi)能力還是消費(fèi)結(jié)構(gòu)上看,都遠(yuǎn)不能與發(fā)達(dá)國(guó)家的中產(chǎn)階級(jí)相比。這段話想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是( )。A、富豪不是我國(guó)消費(fèi)者的主體 B、我國(guó)的“中產(chǎn)階級(jí)”引導(dǎo)著消費(fèi)潮流C、我國(guó)的“中產(chǎn)階級(jí)”不同于發(fā)達(dá)國(guó)家D、我國(guó)的“奢侈品時(shí)代”還遠(yuǎn)沒(méi)有到來(lái)閱讀下面(一)、(二)、(三)、(四)份材料,分別回答1430題:(一)美國(guó)科學(xué)家聲稱(chēng),人生來(lái)有兩個(gè)腦,即顱腦與腸腦。 腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過(guò)敏性腸綜合癥等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問(wèn)題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱(chēng)為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對(duì)神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。 顱腦面臨驚恐時(shí)釋出的應(yīng)激激素會(huì)沖擊胃臟發(fā)生痙攣;驚恐又引起交感神經(jīng)影響腸腦的血清素分泌量。應(yīng)激激素過(guò)分刺激還會(huì)導(dǎo)致腹瀉。當(dāng)情緒壓抑時(shí),食管神經(jīng)受到高度刺激會(huì)感到吞咽困難;顱腦釋出的應(yīng)激激素還會(huì)改變胃臟與食管間的神經(jīng)功能,導(dǎo)致胃灼熱。最初的腦神經(jīng)系統(tǒng)起始于管形動(dòng)物,生存競(jìng)爭(zhēng)需要更復(fù)雜的顱腦,從而發(fā)展了中樞神經(jīng)系統(tǒng)。重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)不能進(jìn)入頭顱與胃腸相聯(lián),而為了適應(yīng)高級(jí)動(dòng)物進(jìn)食和消化的需要,自然法則就保存了有獨(dú)立功能的腸神經(jīng)系統(tǒng)。就人而言,早期胚胎發(fā)育中產(chǎn)生的神經(jīng),一部分進(jìn)入了中樞神經(jīng)系統(tǒng),另一部分變成腸神經(jīng)系統(tǒng),通過(guò)迷走神經(jīng)連接兩者——顱腦和腸腦。14.根據(jù)文意,腸腦之所以稱(chēng)為“腦”,下列理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。 A.它是不依賴(lài)中樞神經(jīng)系統(tǒng)而獨(dú)立活動(dòng)的神經(jīng)系統(tǒng) B.它的物質(zhì)構(gòu)成中含有神經(jīng)細(xì)胞及對(duì)其起顯著作用的物質(zhì) C.它具有同顱腦一樣的能夠控制腸胃運(yùn)轉(zhuǎn)的獨(dú)立功能 D.它起源于管形動(dòng)物的腦神經(jīng)系統(tǒng)并從中分化出來(lái)15.根據(jù)文意,對(duì)“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”一句,理解正確的一項(xiàng)是( )。 A.顱腦賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的絕大部分物質(zhì)存在于腸腦之中 B.顱腦依賴(lài)腸腦中的絕大部分物質(zhì)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)和控制活動(dòng) C.腸腦中具有與顱腦賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制所需相同的絕大部分物質(zhì) D.腸腦中所有的物質(zhì)與顱腦賴(lài)以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的物質(zhì)幾乎相同16.下列解說(shuō),符合原文意思的一項(xiàng)是( )。 A.應(yīng)激激素作用于腸腦引起腸神經(jīng)系統(tǒng)化學(xué)物質(zhì)的改變 B.情緒的變化是腸腦和顱腦發(fā)生聯(lián)系的重要渠道 C.進(jìn)食和消化的需要是腸神經(jīng)系統(tǒng)形成的基礎(chǔ)條件 D.重要的腸神經(jīng)系統(tǒng)因不能進(jìn)入頭顱而成為獨(dú)立系統(tǒng)17.對(duì)文中提供的信息,理解不正確的一項(xiàng)是( )。 A.美國(guó)某些科學(xué)家否定了每人只有顱腦的觀點(diǎn) B.美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)腸神經(jīng)的位置和功能提出了新的見(jiàn)解 C.美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)腸胃疾病的產(chǎn)生補(bǔ)充了新的見(jiàn)解 D.美國(guó)某些科學(xué)家對(duì)人類(lèi)某些器官的發(fā)生過(guò)程提出新觀點(diǎn)(二)1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主阿馬蒂亞森在《倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書(shū)中,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行了可貴的探索。他認(rèn)為,從亞里士多德開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)學(xué)本來(lái)就具有兩種根源,即兩種人類(lèi)行為的目的:一種是對(duì)財(cái)富的關(guān)注,一種是更深層次上的目標(biāo)追求。由此產(chǎn)生兩種方法,一種是“工程學(xué)”的方法,也就是數(shù)學(xué)、邏輯的方法,一種是倫理學(xué)的方法。這兩種根源或方法,本來(lái)應(yīng)是平衡的。但不同的學(xué)者重視的方面有所不同。從亞里士多德到亞當(dāng)斯密,比較注重倫理問(wèn)題,而威廉配第、大衛(wèi)李嘉圖等更注重工程學(xué)方面?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)則大大發(fā)展了工程學(xué)方面,卻忽略了倫理方面。 科學(xué)研究總是把人們當(dāng)作完全理性的對(duì)象,這樣邏輯的方法才能有效。但具體的人,都是活生生的,有情感的,有許多非理性的東西。單純的理性的邏輯方法,難以避免現(xiàn)實(shí)上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德,在經(jīng)濟(jì)行為中,也會(huì)起到巨大的作用。單純的工程學(xué)或邏輯方法,是不夠用的。亞當(dāng)斯密指出,人們的活動(dòng)是受自利引導(dǎo),市場(chǎng)則以互利為原則。這一點(diǎn)被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家所繼承和發(fā)展了。但人們卻忽略了他的另一些觀點(diǎn),即人們的同情心、倫理考慮在人類(lèi)行為中的作用。一般來(lái)講,個(gè)人有或至少應(yīng)當(dāng)有追求自利的自由,但并不意味著這種追求就一定有倫理正當(dāng)。當(dāng)這種追求損害他人和社會(huì)利益時(shí),就違背了倫理正當(dāng),從而成為應(yīng)受譴責(zé)的不道德行為。離開(kāi)倫理學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)只能使經(jīng)濟(jì)學(xué)貧困,正如離開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的倫理學(xué),只能使倫理學(xué)空洞一樣。經(jīng)濟(jì)學(xué)和倫理學(xué)的結(jié)合,其中也包括借助經(jīng)濟(jì)學(xué)所使用的各種方法和應(yīng)用程序,使倫理學(xué)問(wèn)題得到進(jìn)一步的說(shuō)明和解釋。關(guān)于道德權(quán)利的分析便可證明這一點(diǎn)。人們常常從義務(wù)論的角度來(lái)看待權(quán)利,即表現(xiàn)為他人必須遵守約束。這類(lèi)義務(wù)論結(jié)構(gòu)可能不大適用于對(duì)道德中普遍存在的相互依賴(lài)性等復(fù)雜問(wèn)題的解釋。例如,甲侵犯了乙的權(quán)利,那么丙有義務(wù)去制止嗎?丙有權(quán)利,但不一定出于義務(wù)。如果借助經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些原理去解釋某丙的行為,可能更有利。用福利主義的根據(jù)事物狀態(tài)的好壞來(lái)判斷行為的原則,又用結(jié)果主義的根據(jù)效用結(jié)果來(lái)
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