【總結(jié)】藥理學簡答題&論述題(哈醫(yī)大考研初試&復試)第一章藥理學總論—緒言?1)臨床前研究2)臨床研究3)上市后的藥物監(jiān)測?(2011年考過)(2016復試)1)藥物化學:(1)制備工藝路線(2)理化性質(zhì)(3)質(zhì)量控制標準
2025-03-26 03:39
【總結(jié)】教育心理學簡答題第一章緒論?從自己的研究對象出發(fā),學校教育心理學的研究范圍包括:(如從心理學角度對學校、教學、課、學生及教師的認識);(揭示學習的實質(zhì)和學習的過程);;、保持和遺忘;(如學習的動機和興趣、感知和注意狀態(tài)、學生自我意識、學生的個別差異);;?。。
2025-08-05 07:32
【總結(jié)】三、簡答1、簡述教育心理學的主要研究方法。教育心理學常用的研究方法主要有觀察法、實驗法、調(diào)查法、測驗法、個案研究法、教育經(jīng)驗總結(jié)法以及文件分析法等。這些研究方法又可以分為兩大類,一類為量的研究方法,一類為質(zhì)的研究方法。2、學生社會性的發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面?社會性是個體在社會化過程中發(fā)展起來,與社會存在相適應(yīng)的一份特征和典型的行為方式的總和。社會性發(fā)展主要包括社會性認知發(fā)展
2025-03-26 00:49
【總結(jié)】第二章2-1、巴比妥類藥物的一般合成方法中,用鹵烴取代丙二酸二乙酯的a氫時,當兩個取代基大小不同時,應(yīng)先引入大基團,還是小基團?為什么?并用化學反應(yīng)式寫出異戊巴比妥的合成路線。答:當引入的兩個烴基不同時,一般先引入較大的烴基到次甲基上。經(jīng)分餾純化后,再引入小基團。這是因為,當引入一個大基團后,因空間位阻較大,不易再接連上第二個基團,成為反應(yīng)副產(chǎn)物。同時當引入一個大基團后,原料、一取代
2025-06-07 22:36
【總結(jié)】名詞解釋1、目標管理:是指組織內(nèi)管理者與工作者共同參加目標制定,在工作中實行自我控制并努力完成工作目標的管理方法。2、成熟度:個體完成某一具體任務(wù)的能力和意愿的程度,包括心理成熟度和工作成熟度。3、管理幅度:又稱“管理寬度”或“管理跨度”,是指一個管理人員能直接有效管理的下屬人員數(shù)。4、PDCA循環(huán):即戴明循環(huán),計劃-執(zhí)行-檢查-處理。
2025-12-06 23:13
【總結(jié)】《管理學基礎(chǔ)》問答題(簡答題、論述題)輔導第1頁共15頁管理學基礎(chǔ)復習09秋一、簡答題。管理,是管理者為有效地達到組織目標,對組織資源的組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協(xié)調(diào)活動。這個定義包含著以下四層含義:1)管理是一種有意識、有組織的群體活動;2)管理是一個動態(tài)的協(xié)調(diào)過程,主要協(xié)調(diào)人與人之間的活動和利
2025-01-15 19:41
【總結(jié)】第一篇:納稅基礎(chǔ)-簡答題 請對自己學習過程中以下各項給予客觀評價和打分(總分40分): (1)學習參與度:評價個人學習計劃的編制及執(zhí)行和上課出勤情況(列出到課次數(shù));(8分) (2)學習活躍度:...
2025-11-07 23:07
【總結(jié)】〓〓〓簡答題〓簡述社會分工對領(lǐng)導產(chǎn)生與發(fā)展的作用和影響。P4答:社會分工主要向橫向社會分工和縱向社會分工兩個方向發(fā)展。橫向社會分工:是人類歷史上最早發(fā)生的分工形式,它依次包括:農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)、農(nóng)業(yè)與手工業(yè)及體力與腦力的分工。它通過推動生產(chǎn)的發(fā)展和文明的進步擴展了領(lǐng)導活動的領(lǐng)域和內(nèi)容,為領(lǐng)導學的產(chǎn)生構(gòu)建了更為廣闊的實踐平臺??v向社會分工:包括:決策與執(zhí)行的分工、
2025-06-28 22:29
【總結(jié)】醫(yī)學基礎(chǔ)知識考試簡答題1、腦神經(jīng)共有多少對?說明其名稱。答:腦神經(jīng)是與腦相連的周圍神經(jīng),共有12對。其順序與名稱如下:Ⅰ嗅神經(jīng)、Ⅱ視神經(jīng)、Ⅲ動眼神經(jīng)、Ⅳ滑車神經(jīng)、Ⅴ三叉神經(jīng)、Ⅵ外展神經(jīng)、Ⅶ面神經(jīng)、Ⅷ聽神經(jīng)、Ⅸ舌咽神經(jīng)、Ⅹ迷走神經(jīng)、Ⅺ副神經(jīng)、Ⅻ舌下神經(jīng)。2、小腸的起止點在哪里?總長度是多少?包括哪幾部分?答:小腸是消化管中最長的部分,起自胃的幽門,止于回盲瓣,成人總長度約5~7
2025-07-17 18:47
【總結(jié)】領(lǐng)導活動是人類社會普遍存在的現(xiàn)象,領(lǐng)導的屬性主要包括自然屬性與社會屬性兩個方面。(1)領(lǐng)導的自然屬性產(chǎn)品于社會整體活動的自然需要,是由人們社會集體實踐活動中的客觀規(guī)律所決定的。其一般標志,就是統(tǒng)一的意志和一定的權(quán)力,即任何社會與時代的領(lǐng)導都必須具有的共同的標志。(2)領(lǐng)導不僅具有自然屬性,更具有社會屬性。人們之間的政治關(guān)系與經(jīng)濟關(guān)系滲透于領(lǐng)導活動的全部過程之中,并規(guī)定著它們的社會性質(zhì),即領(lǐng)導的
2025-03-26 05:27
【總結(jié)】無菌技術(shù)1、理解下列概念:無菌技術(shù)、無菌物品、非無菌物品、無菌區(qū)域、非無菌區(qū)域2、闡述無菌技術(shù)的操作原則3、正確實施無菌技術(shù)操作并牢記操作注意事項無菌技術(shù)概念:無菌技術(shù)是指在醫(yī)療、護理操作過程中,防止一切微生物侵入人體和防止無菌物品、無菌區(qū)域被污染的技術(shù)。無菌物品:經(jīng)過物理或化學滅菌處理的物品。無菌區(qū)域:經(jīng)
2025-10-25 00:49
【總結(jié)】1.簡述教科書編寫的基本原則第一,按照不同學科的特點,在內(nèi)容上體現(xiàn)科學性和思想性。第二,強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性。第三,在保證科學性的前提下,教材還要考慮到我國社會發(fā)展現(xiàn)實水平和教育現(xiàn)狀,仍須注意到基本教材對大多數(shù)學生和大多數(shù)學校的適用性。第四,在教材的編排上,要做到知識的內(nèi)在邏輯與數(shù)學法要求的統(tǒng)一。第五,教科書的編排形式有利于學生的學習。第六,教科書的編排要兼顧同一年級各門學
2025-06-27 22:04
【總結(jié)】綜合基礎(chǔ)知識(張勇整理)一、中國共產(chǎn)黨歷史和黨的建設(shè)理論。1.在民主革命時期,國共兩次合作取得了哪些重大成就?答:第一次國共合作,以1924年國民黨一大為標志。兩黨合作建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,發(fā)起了國民大革命,推動了國民大革命運動的迅速開展,基本上推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,給帝國主義和封建勢力以沉重打擊,共產(chǎn)黨的影響力擴大。第二次國共合作,以1937年國共合作宣言發(fā)表為標志。國共第二次合
2025-06-10 01:45
【總結(jié)】《管理學基礎(chǔ)》簡答題題庫(珍藏版) (內(nèi)部資料) 從組織內(nèi)部提拔管理人員有哪些優(yōu)缺點? 答:優(yōu)點:(1)有利于調(diào)動組織內(nèi)部成員的工作積極性;(2)有利于吸引外部人才;(3)有利于保證選聘工作的正...
2025-11-07 01:29
【總結(jié)】第一篇:《管理學基礎(chǔ)》期末考試簡答題 簡答題:(中央電大網(wǎng)上責任老師給的簡答復習范圍) 。 德爾菲法是一種定性決策方法,一種改進的專家意見法。其實質(zhì)是有反饋的函詢調(diào)查,它包括兩個基本點,即函詢和...
2025-10-12 15:07