【總結】分式方程及其應用一、基本概念1.分式方程:分母中含有 的方程叫分式方程. 2.解分式方程的一般步驟:(1)去分母,在方程的兩邊都乘以 ,約去分母,化成整式方程;(2)解這個整式方程;(3)驗根,把整式方程的根代入 ,看結
2025-03-27 01:16
【總結】單元測試一、選擇題1.函數y=中自變量x的取值范圍是().A.x≠-1B.x>-1C.x≠1D.x≠01x+1A2.若分式的值為零
2025-07-26 20:22
【總結】分式和分式方程復習?分式?分式有意義?分式的值為零?分式約分?分式通分?分式方程?增根概念計算應用?分式的加、減、乘、除、乘方?解分式方程?——————————————?在
2025-08-01 17:34
【總結】奈曼旗東明中學人教版八年數學◆下冊◆導學預案分式方程(2)設計人:王世平第3周第2課時時間:3.19班級:姓名學習目標::1.熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2.熟練地列可化為一元一次方程的分式方程解應用題。學習重點:讓學生審明題意設未知數,列分式方程。學習難點
2025-08-17 08:18
【總結】分式易考題型※【典例剖析】例1(分式概念)(1)當x時,分式無意義;(2)當x時,分式的值為零.隨堂練習11要使式子÷有意義,x的取值應為。2、當x時,分式的值為0。3、使分式有意義的a的取值是()A、a≠1B、a≠±
2025-03-24 12:20
【總結】分式方程(3)八年級(下冊)作者:萬中杰(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數學分式方程(3)課前導學1.列方程(組)解應用題的一般步驟是什么?關鍵是什么?(1)根據題意設末知數;(2)分析題意尋找等量關系,列方程;(3)解所列方程;(4)檢驗所列方程的解是否符合題意;
2024-11-24 20:56
【總結】分式方程一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?解:【問題】設江水的流速為v千米/時,根據題意,得vv???206020100分母中含未知數的方程叫做分式方程.
2024-11-18 21:04
【總結】龍礦學校于麗巖教學目標?,解法以及列分式方程解應用題.?2提高對問題的理解能力﹑反思能力和歸納總結能力.?3通過小組合作,培養(yǎng)積極參與的習慣,養(yǎng)成主動學習﹑合作交流的習慣.基礎盤點1.______________
2025-07-26 20:25
【總結】《分式方程》說課稿《分式方程》說課稿尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我叫遲文先,來自美麗的萊西經濟開發(fā)區(qū)中心中學。我今天說課的內容是《分式方程》,下面我將從教材分析、教學策略、教學過程、自評反思這四個方面對本節(jié)課的教學設計進行說明。一、教材分析1、教學內容的地位和作用《分式方程》是魯教版數學八年級上冊第一章第四節(jié)第一課時的內容,可化為一元一次方程的分式方程是在學生
2025-04-16 22:42
【總結】《解分式方程》的教學設計邢臺縣皇臺底中學李改增設計理念:《數學課程標準》指出:數學教學是在老師指導下,學生積極主動地掌握數學知識、技能,發(fā)展能力,形成積極、主動的學習態(tài)度。而教師應引導學生從已有的數學現實出發(fā),經過自己的思考,得出有關數學結論,形成數學知識、技能和能力,發(fā)展情感態(tài)度和思維品質。由此,我確定自己在本節(jié)課中起引導作用,依學生已有的數學實際,重新設計教學內容,使
2025-04-17 12:34
【總結】《分式方程及應用》復習泰安東岳中學張建題組引領,喚醒舊知1、①你能寫出兩個分式方程嗎?你能寫出一個解為x=2的分式方程嗎?②已知5是關于x的分式方程的解,則a的值是____23a=x-
2025-07-25 01:08
【總結】北京師范大學出版社初中數學八年級下冊分式方程中考總復習分母____里含有未知數的方程叫做分式方程知識梳理:1、分式方程的定義(一)理解分式方程的概念【例1】指出下列關于x的方程中,分式方程有()①=5②
2025-08-05 03:30
【總結】4、方式方程應用題八年級數學(下)1、節(jié)日期間,幾名大學生包租了一輛車準備從市區(qū)到郊外去旅游,租金為300元,出發(fā)時,又增加了2名同學,總人數達到x名,問開始幾名學生平均每人可以少分攤幾元錢?(1)問原來有幾名學生?每人分攤多少錢?(2)現在有幾名學生?每人分攤多少錢?(3)現在每人可以少分攤(
2024-11-21 23:23
【總結】第3章分式方程回顧與思考分式方程(復習)一、什么是分式方程?方程中只含有分式和整式,分母中含有未知數的方程。二、解分式方程的基本思路:分式方程整式方程去分母換元三、解分式方程的最大特點:根的檢驗?2
2025-10-29 00:40
【總結】分式方程(2)八年級(下冊)作者:萬中杰(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數學分式方程(2)課前導學xx31011-=+-xx544101236-+=---解方程:(1);(2).分式方程(2