【正文】 1 第 1 課 信息和信息處理工具 教學目的與要求 (1)了解什么是信息。 (2)了解哪些是信息處理的工具。 課時安排 1 課時。 教學重點與難點 重點：哪些是信息、信息處理工具。 教學過程 一、導入 現(xiàn)在，請同學們一起觀察老師，說說老師有什么特征？學生討論回答 (老師的發(fā)型、衣服的顏色，臉型、姿勢等等特征 )。同學們看著老師就能獲得這么多的關(guān)于老師的信息，其實老師就是由許多許多的信息組成的。可見，信息就在我們的生活中，在我們的身邊，在你我的身上，在世界的每一個角落里。那么，信息究竟是個什么呢？這就是我們今天要學習的內(nèi) 容。 (板書課題：第 1 課 信息和信息處理工具 ) 二、新授 1．身邊的信息 每天我們通過廣播、電視、報紙可以獲得大量對我們有用的消息。我們把這些對我們有用的消息我們就把它叫做信息。 (板書：信息是指對人們有用的消息 )如經(jīng)濟信息、科技信息、交通信息、市場信息、招生信息、股市信息，等等。最直接的我們用眼睛看我們桌子上的書，可以看到書本的顏色的信息，厚度的信息。用手摸摸可以獲得書本質(zhì)地的信息，用鼻子聞聞可以獲得書本味道的信息，如果有顯微鏡還可以看到書本紙張中的微觀世界。(請學生列舉信息的例子 )。 2．信息與人類 信息 就在我們的身邊，我們的生活已經(jīng)離不開信息。信息已經(jīng)是一種對人類有用的資源，人類充分獲取和利用信息改變生活。舉例：人們依據(jù)對食物營養(yǎng)成分的信息和人體對人體需要營養(yǎng)信息的分析確定飲食結(jié)構(gòu)；根據(jù)對氣象云圖的分析來預測未來的天氣情況；根據(jù)對學校同學愛好信息的收集整理確定學校應(yīng)該開設(shè)什么樣的興趣小組；根據(jù)對班上同學的期中考試試卷的信息進行收集整理確定因該在什么類型題目上應(yīng)該重點復習?? (學生舉例 ) 可見信息對我們的生活是多么的重要，學會獲取信息、存儲信息、處理信息和傳遞信2 息，已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。只有這樣 才能適應(yīng)今天這樣的生活。 3．信息處理 人類可以通過各種方式獲取信息，最直接的就是用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用舌頭嘗；另外我們還可以借助各種工具獲取更多的信息例如用望遠鏡我們可以看得更遠，用顯微鏡可以觀察微觀世界?? 我們的身邊與大量的信息，不是所有的信息都是對我們有用的，因此我們要對獲取的信息進行處理，那么處理信息又是如何的呢，首先是獲取信息再處理信息最后輸出信息。 (板書：輸入信息 處理信息 輸出信息 ) 依照信息處理的過程有同學能告訴大家 ，人工處理信息 (不借助其他設(shè)備 )是怎樣進行的呢？ (討論 )人們用眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官就能直接獲取外界的各種信息，經(jīng)過大腦的分析、歸納、綜合、比較、判斷等處理后，能產(chǎn)生更有價值的信息，并且采用說話、寫字、動作、表情等方式輸出信息。 其實，在很多時候人們不是，不僅僅依靠自己的感覺器官來處理信息，而是利用各種設(shè)備幫助我們進行信息的處理。就如人們用算盤來計算??。在計算機被發(fā)明以后，人們將處理信息的大量繁雜的工作交給計算機來完成，用計算機幫助我們收集、存儲、加工、傳遞各種信息，既快又好，所以，人們也將計算機 叫做信息處理機。計算機是如何進行信息的輸入、處理、輸出的呢，計算機是利用各種輸入設(shè)備將信息輸入 (鍵盤、鼠標、掃描儀等等 )再經(jīng)過信息處理軟件對信息進行加工處理，在從各種輸出設(shè)備把處理的結(jié)果輸出出來(顯示器、打印機等等 )例如氣象工作者借助于計算機處理衛(wèi)星發(fā)回的大量數(shù)據(jù)，繪制出氣象云圖，可以及時地運報出近期的天氣趨勢；再如我們用計算機計算 1+1=？，首先將題目信息從鍵盤輸入，計算機計算處理出結(jié)果，再在屏幕上輸出結(jié)果 1+1=2。 從計算機誕生那天到現(xiàn)在，計算機已經(jīng)成為信息處理的重要工具。計算機的誕生僅僅50 多年但它 的發(fā)展卻是史無先例的： 1946 年世界上第一臺電子計算機“ ENIAC” (Electronic Numerical Integrator And Computer，即電子數(shù)字積分計算機 )在美國賓夕法尼亞大學研制成功。這臺計算機總共使用了 18000 多只電子管， 1500 多個繼電器，重量達 30 多噸，占地 180 平方米，耗電 150千瓦，其運算速度為每秒鐘 5000 次。 雖然世界上第一臺電子計算機十分龐大，性能也不是很高，但是它卻奠定了計算機的發(fā)展基礎(chǔ)，在科學技術(shù)發(fā)展史上，開辟了一個新的紀元。 自世界上第一臺電子計算機問世 以來，在隨后的幾十年中，電子計算機以異常迅猛的速度發(fā)展。電子計算機從誕生到現(xiàn)在大致上經(jīng)歷了四代： 3 第一代是電子管計算機，開始于 1946 年，結(jié)構(gòu)上以中央處理機為中心，使用機器語言，存儲量小，主要用于數(shù)值計算。 第二代是晶體管計算機，開始于 1958 年，結(jié)構(gòu)上以存儲器為中心，使用高級程序設(shè)計語言，應(yīng)用領(lǐng)域擴大到數(shù)據(jù)處理和工業(yè)控制等方面。 第三代是中小規(guī)模集成電路計算機，開始于 1964 年，這一代計算機仍然以存儲器為中心，機種多樣化、系列化，外部設(shè)備不斷增加、功能不斷擴大，軟件的功能進一步完善，除了用于數(shù)值計算機和數(shù) 據(jù)處理外，已經(jīng)可以處理圖像、文字等資料。 第四代是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機，開始于 1971 年，應(yīng)用范圍非常廣泛，已經(jīng)深入到社會生活和生產(chǎn)的眾多方面。因為有了大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路，計算機的核心部件可以集成在一塊或幾塊芯片上，從而出現(xiàn)了微型計算機。 三、練習 討論回答：信息和計算機有什么聯(lián)系？舉幾個信息的例子 口述：人類處理信息的過程，舉幾個利用計算機處理信息的例子。 四、小結(jié) 現(xiàn)代計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷發(fā)展，使得信息的獲取和處理變得更加快捷，人們可以方便地獲取來自全球的各種信息，也可以將信息 快速地傳遞到世界各地。我們的處理信息的能力直接影響我們的生活和學習，因此學好信息學這門學科般的更加的重要。 第 2 課 計算機的組成 教學目的與要求 (1)了解計算機組成各部分的名稱和作用。 (2)知道什么是計算機軟件，了解計算機軟件的作用。 (3)了解計算機處理信息的過程。 課時安排 1 課時。 教學重點與難點 (1)計算機是由特定功能的各種設(shè)備組合在一起的一個整體。 (2)計算機硬件和軟件的概念。 教學過程 一、導入 4 同學們，計算機這個詞對于我們來說已經(jīng)不再陌生了，它已經(jīng)滲透到我們生活中的每個環(huán)節(jié)中去 了。那么你們知道哪些有關(guān)計算機的名詞呢？ (根據(jù)學生的回答，教師作出相應(yīng)的小結(jié) )。同學們，你們所說的這些名詞有的是計算機的硬件，有的是計算機的軟件，還有一些則是計算機的應(yīng)用，今天我們就要學習計算機的組成，計算機是由硬件和軟件兩個部分組成的。通過大家的共同努力，我相信大家都會成為一個計算機小行家。 二、新授 (以臺式微機為例 ) 1．硬件 計算機硬件從外觀上看，計算機由主機、顯示器、鍵盤、鼠標器等部分組成。 (結(jié)合實物講解 )硬件就是我們實實在在能夠看到的計算機部分。 學生看書，結(jié)合圖片自學各部分名稱及作用。教師補充， 區(qū)分輸入、輸出設(shè)備。 (1)主機 主機是計算機的心臟和大腦，在里面有很多的部件，分別實現(xiàn)各種連接和處理功能。它能存儲輸入和處理的信息，進行運算，控制其他設(shè)備的工作。 打開計算機主機箱，里面有一塊印刷電路板，這就是計算機的主機板 (簡稱主板 )，一般地，計算機的重要控件都做在計算機的主板上。主板上還許多部件，如 ROM、 RAM、總線槽、插座、電池等。機箱內(nèi)還有硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、電源和小喇叭等。 其中核心部分是微處理器和內(nèi)存儲器。微處理器是計算機中集成程度最高的芯片，平時我們所說的“ 486”、“ 586”都是指微處理 器的檔次和型號。 Inter 公司是生產(chǎn)微處理器的最著名的廠商， 1993 年生產(chǎn)出了 80586，取名 Pentium(奔騰 )， 1995 年推出了 Pentium Pro芯片，接著，又推出了 Pentium Ⅲ處理器，現(xiàn)在又有了 Pentium Ⅳ處理器。內(nèi)存是暫時存放數(shù)據(jù)用的，通常有 8MB、 16MB、 32MB、 64MB、 128MB、 256MB 等各種規(guī)格。 (2)輸入設(shè)備 鍵盤主要用來輸入文字和命令，是一種輸入設(shè)備。其實輸入設(shè)備還有很多，我們常用的還有鼠標器、話筒、掃描儀、手寫筆等。 (3)輸出設(shè)備 顯示器可以把計算機處理的 數(shù)據(jù)給我們看，它是一種輸出設(shè)備。輸出設(shè)備還有打印機、音箱等。打印機通常有針打、噴打、激打之分。 一個計算機系統(tǒng)，通常由輸入設(shè)備、主機、輸出設(shè)備三部分組成。主機是計算機的核心，輸入／輸出設(shè)備中除了顯示器、鍵盤必不可少外，其他的可根據(jù)需要配備，當然，多一樣設(shè)備，多一種功能。以上都是能夠看到的部分，我們把它們叫做硬件。 2．軟件 5 計算機光有硬件還不行，它等于是一具尸體，沒有生命力，要是想讓計算機完成我們想做的工作，使它“活”起來，必須給它安裝一些無形的東西，這些就是軟件。比如，要用計算機畫畫，我們必須給計算機安裝 畫畫軟件。在課堂上演示安裝 Windows 的畫圖程序。 計算機其實由軟件和硬件構(gòu)成，硬件是可以看到的，是物質(zhì)基礎(chǔ)，軟件則是它的思想靈魂。 計算機軟件大體上可以分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。 (1)系統(tǒng)軟件 系統(tǒng)軟件是一種綜合管理計算機硬件和軟件資源，為用戶提供工作環(huán)境和開發(fā)工具的大型軟件。系統(tǒng)軟件主要有操作系統(tǒng)和程序設(shè)計語言兩類。 操作系統(tǒng)是計算機的大管家，它負責管理和控制計算機各個部件協(xié)調(diào)一致地工作，是一個最基本、最重要的系統(tǒng)軟件。一臺計算機必須安裝了操作系統(tǒng)才能正常工作。 DOS、Windows、 Unix、 Linux 等都是計算機上使用的操作系統(tǒng)軟件?，F(xiàn)在我們最常用的是美國微軟公司的 Windows 系列操作系統(tǒng)。我國也有了自己的操作的系統(tǒng) — 紅旗 Linux，現(xiàn)在正在推廣運用當中。 (2)應(yīng)用軟件 應(yīng)用軟件是計算機用戶為了解決某些具體問題而編制的軟件。有了應(yīng)用軟件，才能在計算機上畫圖、寫文章，制作多媒體報告、玩游戲等，如 WPS、 Word、 PowerPoint 等都是應(yīng)用軟件。 三、計算機信息處理過程 計算機的硬件組成有點像人的大腦、眼睛、耳朵及筆、紙等，計算機處理信息的過程也類似于人腦處理信息的過程。 比如我們要把書 上的一段文字在 Word 中用拼音輸入法輸入到計算機中，我們首先應(yīng)該用眼睛看這段文字，眼睛把看到的字傳給大腦，大腦要對這個字進行處理，看看認識不認識這個字，如果認識，大腦就可以產(chǎn)生這個字的拼音編碼 (不認識可以利用字典查出這個字的讀音 )，然后大腦指揮手利用鍵盤輸入這個字。這樣繼續(xù)下去一段文字就會輸入進去了。人在這一連串的動作中眼睛相當于輸入設(shè)備；大腦相當于主機進行各種處理工作；手就相當于輸出設(shè)備，把大腦的處理表現(xiàn)出來 (利用鍵盤輸入字 )。 計算機的工作過程也像人一樣，在輸入字的這個過程中，首先通過輸入設(shè)備鍵盤把這個 字的編碼信息輸入主機，由主機對信息進行加工處理，再把加工處理后的信息通過輸出設(shè)備輸出 (在屏幕出打印這個字 )。 由此可見，計算機的工作過程可以用“輸入、處理、輸出” 6 個字來概括。 6 四、小結(jié) 今天你知道了哪些計算機知識？ 五、練習 (1)填空 ①內(nèi)存儲器一般可以分為 和 兩類。 ②奔騰Ⅰ、奔騰Ⅱ、奔騰Ⅲ、奔騰Ⅳ是指計算機 的型號。 ③常見的外存儲器有 、 和 等幾種。 (2)你能說出計算機硬件由哪些設(shè)備組成嗎？ (3)想一想：如果你要 在計算機中玩下象棋的游戲，該怎么辦？ [參考資料 ] 一、計算機的硬件和軟件 現(xiàn)代的計算機面對用戶的不再是簡單的、由電子線路組成的機器，而是由硬件和軟件兩部分組成的計算機系統(tǒng)。 1．硬件 計算機硬件從外觀上看主要有主機箱、鍵盤和顯示器；從邏輯功能上看，可以分為控制器、運算器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備五個部分，一般地又把運算器和控制器合稱為中央處理器。判斷一臺計算機的性能主要看兩個指標，第一是 CPU的型號與主頻，第二是總線類型。 打開計算機主機箱，里面有一塊印刷電路板，這就是計算機的主機板 (簡稱主板 )，一般地 ，計算機的重要控件都做在計算機的主板上。主板的類型和品種很多，從類型上來說，它們都是以 CPU來分類的， CPU芯片在主板上是可以插拔的。主板上還許多部件，如 ROM、RAM、總線槽、插座、電池等。 (1)CPU CPU 是中央處理器 (Central Processing Unit)的英文縮寫，它是計算機的運算控制中心，是計算機中集成度最高、最貴重的一塊芯片。它是由幾千 ~幾千萬個晶體管組成的超大規(guī)模的集成電路芯片。計算機所有數(shù)據(jù)的加工處理都是在 CPU中完成的。 CPU還負責發(fā)出控制信號，使計算機的各個部件協(xié)調(diào)一致地工 作。 (2)存儲器 ①內(nèi)部存儲器 內(nèi)部存儲器簡稱為內(nèi)存，計算機要執(zhí)行的程序、要處理的信息和數(shù)據(jù)，都必須先存入內(nèi)存，才能由 CPU取出進行處理。 7 內(nèi)存一般可以分為隨機讀寫存儲器 (RAM)和只讀存儲器 (ROM)兩種。 ROM 中存儲的數(shù)據(jù)只能讀出，而用一般的方法不能寫入。它的最大優(yōu)點是它保存的數(shù)據(jù)在斷電后不會丟失，因此用來保存計算機經(jīng)常使用且固定不變的程序和數(shù)據(jù)。 ROM 中保存的最重要的程序是基本輸入輸出系統(tǒng) BIOS，這是一個對輸入輸出設(shè)備進行管理的程序。 RAM 中存儲的數(shù)據(jù)可以隨時取出來 (稱為讀出 )，也可以隨時存