小學生家庭教育心得體會(已修改)
2025-04-05 03:34 本頁面
【正文】 .. . . ..小學生家庭教育心得體會 寶馬小學 魏金鐘 小學教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學教育，對孩子從小培養(yǎng)崇高的品德和良好的素質具有重要的作用，好的小學教育，可以促使孩子們將來順利讀完小學、中學甚至大學。那么，怎樣搞好小學生的教育呢？小學生的分辯是非能力差，同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生的家庭教育，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應善于引導，想方設法激發(fā)小學生的學習興趣，變被動學習為主動學習，要學會用心去與孩子們交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，主要應做好以下幾方面的工作： 第一，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好！”等等。因為孩子膽小，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。 第二，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因為小學生有極強的好奇心和模仿能力，同時分辯是非能力差，在家里，家長們都教育孩子，到學校后要聽教師的話，所以孩子們都認為老師的話永遠是對的，老師做的永遠都是好事，孰不知，老師在孩子們的心中無形已經樹立了偉大的形象，教師的一言一行
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