農(nóng)村小學(xué)生禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)實踐分析中期報告(已修改)
2025-04-05 02:39 本頁面
【正文】 《農(nóng)村小學(xué)生禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)實踐研究》 課題研究中期報告 余慶縣實驗小學(xué)課題組時間過得很快，我們的課題研究從2010年開題到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，在本課題研究進(jìn)行的初期，我們的目標(biāo)就是要讓學(xué)生接受文明禮儀的啟蒙教育，全面系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，建立和諧的人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心他人，懂得自愛、他愛，使之將來無論走到哪目里，都能得到人們的認(rèn)同，受到人們的歡迎，在學(xué)會與人交往、與人合作的同時，提高共處、生存的能力。通過研究使學(xué)生真正做到言行舉止落落大方，待人接物彬彬有禮，著裝打扮整潔得體，合作交往融洽自如。通過兩年多的課題研究工作，老師們都結(jié)合本班的實際制定了適合本班的課題研究計劃，實施了有效可行的教育策略，并在實施過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷得到進(jìn)步，現(xiàn)將本課題中期的研究情況報告如下： 一、研究目的和意義。開展文明禮儀教育是時代要求，是全面實施素質(zhì)教育的需要。開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動，結(jié)合我校學(xué)生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1