六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)混合與分離教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-04-05 02:32 本頁(yè)面
【正文】 課 題課 型新授課 時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，并從中體會(huì)有的物質(zhì)變化可逆。重 點(diǎn)在混合與分離的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行有目的的觀察。難 點(diǎn)判斷物質(zhì)混合后是否發(fā)生變化。第一課時(shí)執(zhí)教時(shí)間總節(jié)數(shù)教學(xué)內(nèi)容物質(zhì)的混合。教學(xué)目標(biāo)，并從中體會(huì)有的物質(zhì)變化可逆。重 點(diǎn)了解物質(zhì)混合的一些基本操作。難 點(diǎn)體會(huì)有的物質(zhì)變化可逆。教具學(xué)具教學(xué)圖片教法學(xué)法觀察、分析教學(xué)環(huán)節(jié)教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)二次備課教后反思一、交流引入 創(chuàng)設(shè)情境二、激發(fā)興趣 引學(xué)達(dá)標(biāo)三、質(zhì)疑解析延伸目標(biāo)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1