小學(xué)六年級勞動(dòng)與技術(shù)教案(已修改)
2024-11-05 13:26 本頁面
【正文】 一、 裝點(diǎn)我們的家 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)布置房間的方法及色彩搭配； 通過觀察思考、動(dòng)手操作，掌握所學(xué)內(nèi)容； 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的習(xí)慣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)布置房間的方法及色彩搭配。 課時(shí)安排：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過程： 閱讀質(zhì)疑 自主探究 讀 P1— 2找出自己不明白的地方。 多元互動(dòng) 合作探究 各小組成員交流自己裝點(diǎn)家的經(jīng)驗(yàn)。 堂清檢測 目標(biāo)探究 增加物品 原位置 挪動(dòng)位置 改變色彩地方 父母建議 客廳 臥室 自己的天地 廚房 遷移應(yīng)用 拓展探究 按照 自己的構(gòu)思行動(dòng)讓家在你的巧手裝點(diǎn)下煥發(fā)出新世界光彩。 二、 做校園模型 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道如何做模型，了解做模型的過程； 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 了解做模型的過程 學(xué)習(xí)工具 硬紙板 （紙箱紙、白析紙） 、吹 塑紙、泡沫板、皺紋紙、白乳膠、膠水、飲料瓶、橡皮泥（膠泥）、美工刀、剪刀、尺子、圓規(guī)、鉛筆、皮尺 課型：演示課 課時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 激情導(dǎo)入 我們怎樣才能將一個(gè)地方的全貌展現(xiàn)在人們面前呢？生：模型。 今天我們就來學(xué)習(xí)一下怎樣做模型？ 閱讀質(zhì)疑 自主探 究 讀 P3~5，找出制作模型的過程： （ 1）實(shí)地觀測 （ 2）繪制圖紙 （ 3）制作模型 （ 4）組合粘接 多元互動(dòng) 合作探究 小組合作，開始制作模型。 制作時(shí)，要合理選材，并依照統(tǒng)一的比例對各部分進(jìn)行加工。 堂清訓(xùn)練 目標(biāo)探究 寫出制作模型的步驟。 遷移應(yīng)用 拓展探究 大膽的猜想未來的校園會是什么樣的？ 三、 自行車的養(yǎng)護(hù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)如何養(yǎng)護(hù)自行車； 怎樣處理自行車故障； 鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 處理自行車故障 課型：講授課 課時(shí)：一課時(shí) 學(xué)習(xí)過程 激情導(dǎo)入 走在大街上，看到來來往往的人們騎著各式各樣的自行，有新有舊的，那么當(dāng)我們
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