小學六年級語文備課組工作總結(jié)(已修改)
2024-11-05 13:26 本頁面
【正文】 小學六年級語文備課組工作總結(jié) 時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學期又很快過去了，回顧本學期的工作，我們六年級語文備課組能根據(jù)期初的教學工作計劃，以新課程實驗改革為契機，以全面推進素質(zhì)教育為基點，牢固確立 “追求崇高，和諧發(fā)展 ”的辦學理念，堅持 “以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生 ”的原則，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，全面提高本備課組語文教學水平及語文教學質(zhì)量，為提升學校教育教學質(zhì)量打好扎實的基礎(chǔ)。 工作中，各位老師注重課題研究與教學實際的結(jié)合，以教研組的教研活動為依托，以備課組的 教學研究活動為陣地，學習先進教學理念改進教學方法，不斷地提高備課組老師的理論基礎(chǔ)和教學能力，促進備課組內(nèi)每位教師的共同進步。經(jīng)過一個學期的努力，教師的整體素質(zhì)提高了，也促進了學生的語文綜合能力的提高。現(xiàn)將本期的工作作一個階段小結(jié)： 一、各項任務認真完成 出色完成征文任務 學期初，教研組組織學習了關(guān)于開展 “優(yōu)蘭發(fā)杯 ”征文比賽的通知。接到通知備課組的六位教師積極組織學生查閱資料完成稿件，犧牲休息時間為學生改閱，圓滿完成本次征文活動。根據(jù)德育處的工作安排，十一月定為 “感恩月 ”。學校舉行了一系列活動 。 鄒越 教授 “讓愛在生命中飛揚 ”的專場演講，感到了在場的每一個觀眾。 金雪教授的 “感恩 ”演講，讓孩子們再一次動容。配合這兩次大型活動，我們組織學生進行了全員參與的征文活動。讓學生寫出這份感動，讓感恩之情根植于心中。經(jīng)過篩選選出佳作，在年段展板中展出。學生反應強烈，把整個感恩活動
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