【正文】 目 錄第一章 總 論 1 項目概況 1 編制依據(jù)及范圍 1 編制依據(jù) 1 編制原則 1 編制范圍 2 可行性研究（代項目建議書）概要 2 項目建設(shè)背景 2 建設(shè)條件 3 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 3 環(huán)境保護(hù) 4 組織管理 4 實(shí)施進(jìn)度 4 投資估算及資金籌措 4 結(jié)論 4 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 5第二章 項目建設(shè)必要性 7 xx縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況 7 項目單位基本情況 7 項目建設(shè)必要性 9，是國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)和社會大發(fā)展的客觀需要 9 是推進(jìn)中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的需要 11 是徹底解決特大班問題的需要 11 是解決學(xué)生活動場地少，體育鍛煉開展難的需要 12 是教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施拆危重建的需要 12 項目建設(shè)的可行性 13第三章 場址與建設(shè)條件 15 場址 15 建設(shè)條件 15 自然條件 15 交通 17 市政基礎(chǔ)設(shè)施 17第四章 建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 18 18 該校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)狀 18 發(fā)展規(guī)劃 18第五章 工程設(shè)計方案 20 概況 20 設(shè)計依據(jù) 20 工程設(shè)計規(guī)模及概況 20 總平面布置 21 總平面布置原則 21 總平面布置 21 結(jié)構(gòu)設(shè)計 23 設(shè)計依據(jù) 23 結(jié)構(gòu)設(shè)計 24 建筑平面設(shè)計 25 建筑立面 27 27 給排水設(shè)計 27 設(shè)計依據(jù) 27 生活給排水設(shè)計 28 消防給水設(shè)計 28 管道材料 29 電氣設(shè)計 29 設(shè)計依據(jù) 29 供配電設(shè)計 29 照明設(shè)計 30 防雷接地系統(tǒng) 31 弱電設(shè)計 31 裝飾標(biāo)準(zhǔn) 33 節(jié)能設(shè)計 33 空調(diào)與通風(fēng) 34 建筑環(huán)保設(shè)計 35第六章 環(huán)境影響評價 36 編制依據(jù) 36 項目場址環(huán)境現(xiàn)狀 36 場址區(qū)域自然環(huán)境概況 36 場址環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀 37 項目建設(shè)期和營運(yùn)期對環(huán)境的影響 37 建設(shè)期施工作業(yè)中的環(huán)境污染影響分析 37 項目建成后運(yùn)營期的污染影響分析 38 生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施 39 項目建設(shè)期和營運(yùn)期環(huán)境保護(hù)措施 39 環(huán)境質(zhì)量執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 39 建設(shè)期施工作業(yè)污染防治措施 40 項目建成后營運(yùn)期的污染防治措施 42 環(huán)境影響評價 43第七章 能源節(jié)約與措施 45 設(shè)計依據(jù) 45 節(jié)能設(shè)計指導(dǎo)原則 46 能源品種選用 47 節(jié)能措施綜述 47 設(shè)備選用的節(jié)能措施 47 建筑物設(shè)計和建筑材料選用中的節(jié)能措施 48 工程建設(shè)期水、電使用中的節(jié)能措施 49 工程建設(shè)材料、設(shè)備選用中的節(jié)能措施 49 工程建設(shè)水、電設(shè)計和安裝方面的節(jié)能措施 50 項目投入使用后營運(yùn)中的節(jié)能措施 50 供、變電系統(tǒng)的節(jié)能措施 51 能源計量儀表配置方面的節(jié)能措施 51 節(jié)能效果分析 52 按照公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計和建造的效果 52 其它方面的節(jié)能效果 52第八章 勞動安全、衛(wèi)生與消防 54 設(shè)計依據(jù) 54 國家及有關(guān)部委頒發(fā)的關(guān)于勞動安全、衛(wèi)生的文件 54 采用的主要技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn) 54 勞動安全、衛(wèi)生危害因素分析 54 安全、衛(wèi)生措施 55 建設(shè)期施工作業(yè)的安全、衛(wèi)生措施 55 營運(yùn)期的安全衛(wèi)生措施 56 消防 57 設(shè)計指導(dǎo)思想 57 總圖消防 58 建筑消防 58 電氣消防 59 用水消防 59 化學(xué)消防 59 消防報警系統(tǒng) 59 消防管理 60第九章 項目實(shí)施進(jìn)度 61 編制原則 61 項目實(shí)施各階段進(jìn)度規(guī)劃 61 項目實(shí)施進(jìn)度表 61第十章 項目建設(shè)管理、 組織機(jī)構(gòu) 63 項目建設(shè)管理 63 項目組織機(jī)構(gòu) 64第十一章 工程招標(biāo)方案 67 招標(biāo)范圍 67 招標(biāo)組織形式 67 招標(biāo)方式 67 投標(biāo)人資格確認(rèn) 67 招投標(biāo)程序 68 中標(biāo)與招標(biāo)備案 68 招投標(biāo)監(jiān)督 68 項目招標(biāo)基本情況表 69第十二章 投資估算及資金來源 70 投資估算 70 投資估算范圍 70 投資估算依據(jù) 70 建設(shè)投資估算 71 資金來源 71第十三章 效益分析和評價結(jié)論 73 社會效益分析 73 項目受益對象 73 社會效益 73 結(jié)論與建議 74 結(jié) 論 74 建 議 74附 件：xx縣人民辦公室關(guān)于縣實(shí)驗(yàn)一小加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的批復(fù)（西府辦函[2009]4號）xx縣發(fā)展和改革局關(guān)于同意建設(shè)教學(xué)樓及綜合樓的批復(fù)（xx發(fā)改[2009]29號）xx縣規(guī)劃和建設(shè)局關(guān)于xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)臨街用地規(guī)劃指標(biāo)的函（xx建函[2009]8號）xx縣國土資源局關(guān)于提供xx縣實(shí)驗(yàn)一小規(guī)劃指標(biāo)的函（xx國土資源[2009]17號）xx縣規(guī)劃和建設(shè)局關(guān)于xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計方案審批情況的函（xx建函[2009]80號）附 圖：6xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓、教學(xué)樓建設(shè)項目 第十三章 效益分析和評價結(jié)論第一章 總 論 項目概況項目名稱：xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓、教學(xué)樓建設(shè)項目建設(shè)地址：xx縣xx鎮(zhèn)xx路217號建設(shè)單位：xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)法定代表人：xx項目負(fù)責(zé)人：xx 編制依據(jù)及范圍 編制依據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》國務(wù)院《關(guān)于實(shí)施西部大開發(fā)若干政策措施的問題》《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》《四川省教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃》《xx縣國民經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃》《xx縣教育事業(yè)“十一五”建設(shè)與發(fā)展總體規(guī)劃》xx縣人民政府《xx縣人民政府辦公室關(guān)于縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的批復(fù)》（西府辦函【2009】4號）；xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)提供的其他資料。 編制原則符合xx縣城市總體規(guī)劃的要求。堅持以人為本，合理利用土地，合理布置。結(jié)合xx縣城市特點(diǎn)及周邊環(huán)境，注重并搞好環(huán)境。堅持因地制宜、經(jīng)濟(jì)適用的原則，做到堅固安全，管理方便，功能齊全，美觀莊嚴(yán)。 編制范圍本報告著重對項目建設(shè)的背景、必要性、建設(shè)條件、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模、工程設(shè)計方案、環(huán)境保護(hù)、項目組織管理等進(jìn)行可行性研究，按照國家現(xiàn)行規(guī)定及定額估算項目投資；根據(jù)國家現(xiàn)行的財稅制度和有關(guān)政策、建設(shè)項目經(jīng)濟(jì)評價方法與參數(shù)對項目進(jìn)行效益分析和評價；提出結(jié)論性意見，供建設(shè)單位和有關(guān)部門決策。 可行性研究（代項目建議書）概要 項目建設(shè)背景“十一五”期間，是全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要機(jī)遇期。教育的發(fā)展開發(fā)人力資源，是xx縣全面提升綜合競爭力的基本戰(zhàn)略選擇。進(jìn)一步做大、做強(qiáng)xx縣教育是全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的迫切需要。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展，教育擔(dān)負(fù)著重要的歷史使命。中央對中小學(xué)和職業(yè)教育高度重視，加大了對各級辦學(xué)條件改善、學(xué)生助學(xué)的力度，社會對教育的支撐能力逐步增強(qiáng)，城鄉(xiāng)居民新的教育消費(fèi)需求不斷增加，為實(shí)現(xiàn)教育多層次、多樣化發(fā)展提供了難得的歷史機(jī)遇。同時，人民群眾對教育的需求趨向高質(zhì)量、高層次和多樣化，加快教育事業(yè)發(fā)展，維護(hù)教育公平，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，是教育工作的重要任務(wù)。中央實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，為教育發(fā)展提供了新的機(jī)遇。經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，人口結(jié)構(gòu)的變化對教育提出了新的要求。隨著人民群眾生活水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和教育觀念的變化，社會對教育的需求向高層次、高質(zhì)量和多樣化的方向發(fā)展。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，人口加速向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，獨(dú)生子女在學(xué)齡人口所占比重逐步增加，勞動年齡人口數(shù)量持續(xù)上升，必須加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的步伐。學(xué)齡人口的變化，勞動年齡人口和老齡人口的快速增長，人口在城鄉(xiāng)和區(qū)域的分布改變，對教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、形式與層次提出了新要求。本項目的建設(shè)對完善辦學(xué)條件、擴(kuò)大招生規(guī)模、引進(jìn)師資和增強(qiáng)xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合實(shí)力，都將具有十分重要的作用。 建設(shè)條件場區(qū)整體穩(wěn)定，無滑坡、斷層、地下洞室等不良地質(zhì)現(xiàn)象，適宜建筑。地勘資料表明，場區(qū)無不良地質(zhì)現(xiàn)象，區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定，無地下水。 建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模利用xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)規(guī)劃用地（校區(qū)現(xiàn)場址內(nèi)）進(jìn)行本項目建設(shè)。綜合樓設(shè)計層數(shù)：6層， m。教學(xué)樓設(shè)計層數(shù)：4層。新建200m環(huán)形塑膠跑的功能化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場一處。綜合樓總建筑面積3300 ㎡，教學(xué)樓總建筑面積2500㎡。 環(huán)境保護(hù)本項目屬非生產(chǎn)性建設(shè)項目，對環(huán)境影響小。主要污染因素為生活污廢水、生活垃圾、施工期噪聲和揚(yáng)塵；設(shè)計方案考慮了污染治理措施，在工程建設(shè)過程中需認(rèn)真落實(shí)“三同時”。 組織管理為確保項目工作規(guī)范化、正規(guī)化，順利完成建設(shè)任務(wù)，擬成立項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。 實(shí)施進(jìn)度 項目建設(shè)期為15個月，從2009年10月2010年12月完成本項目全部建設(shè)工作。 投資估算及資金籌措本項目總投資650萬元。本工程資金籌措方案擬定為：申請國家校安工程專項資金 530萬元申請國家災(zāi)后重建專項資金 120萬元。 結(jié)論為適應(yīng)國家發(fā)展優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教育以及四川“追趕型”、“跨越式”發(fā)展的需要和加快西部大開發(fā)中戰(zhàn)略實(shí)施的要求，拓展xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)空間，更好地發(fā)揮學(xué)校在義務(wù)教育中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、服務(wù)性作用，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓、教學(xué)樓建設(shè)項目十分必要。通過項目實(shí)施，可有力推動xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)，使學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，具有顯著的社會效益，其建設(shè)可行。建議各級政府及有關(guān)部門對本項目建設(shè)給予政策、資金方面的支持，使項目盡早發(fā)揮效益。 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)見表1－1。 表11 主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號項 目 名 稱單 位數(shù) 據(jù)備 注1建筑占地面積㎡10472建筑總面積㎡5800綜合單價933元/㎡，不含運(yùn)動場建設(shè)造價綜合樓㎡3300教學(xué)樓㎡2500普通教室個16新增運(yùn)動場個1200m環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場容積率3項目總投資萬元工程建設(shè)費(fèi)用萬元工程建設(shè)其它費(fèi)用萬元預(yù)備費(fèi)萬元4資金籌措萬元申請國家校安工程專項資金萬元申請國家災(zāi)后重建專項資金萬元5建設(shè)期月162009年10月－2010年12月第二章 項目建設(shè)必要性 xx縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展概況xx縣位于四川盆地中偏北部，嘉陵江與涪江脊骨地帶，幅員面積1108k㎡，轄15鎮(zhèn)29鄉(xiāng)，其中農(nóng)業(yè)人口53萬人，人口密度588人/ k㎡。現(xiàn)有耕地面積32436公頃。盛產(chǎn)水稻、玉米、紅苕、辣椒、油菜、花生等糧經(jīng)作物，是遠(yuǎn)近聞名的產(chǎn)糧大縣、乳業(yè)大縣、蠶桑基地縣和海椒之鄉(xiāng)、柑桔之鄉(xiāng)。xx歷史悠久、民風(fēng)淳樸、人文薈萃，1959年被省政府命名為省級文化縣。改革開放以來，xx經(jīng)濟(jì)社會取得了長足的發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)蓬勃興起，工商經(jīng)濟(jì)異軍突起，城鄉(xiāng)面貌日新月異，縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力得到極大提升。2008年，人均GDP達(dá)到7904元，：：，地方財政收入達(dá)到7791萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到3498元。但由于xx發(fā)展基礎(chǔ)差、底子薄、債務(wù)大，總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍然滯后，是典型的農(nóng)業(yè)大縣、財政窮縣、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣，是不戴國貧縣帽子的實(shí)實(shí)在在的“國貧縣”。 項目單位基本情況xx縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)源于清光緒33年（1907年）創(chuàng)辦的“xx縣公立初等小學(xué)堂”。位于xx縣xx鎮(zhèn)文化路217號。歷經(jīng)世紀(jì)滄桑，曾兩易其址，數(shù)更其名，合并四校，是直屬縣政府管轄的學(xué)校。2003年，由縣政府授予“名?！狈Q號，2006年由xx市政府授牌為“市級示范小學(xué)”。學(xué)校占地面積15000 ㎡，教學(xué)教輔用房建筑面積10000 ㎡，運(yùn)動場地3500 ㎡，是全縣學(xué)生容量最大的小學(xué)校。學(xué)校師資隊伍素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理。先后有4人獲特級教師，1人獲全國五講四美為人師表先進(jìn)個人，1人獲全國優(yōu)秀教師，1人獲四川省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。有5人評為中學(xué)高級教師，現(xiàn)有教職工 145人，其中特級教師1人，小學(xué)高級教師56人，獲“名師”榮譽(yù)稱號6人，省、市、縣學(xué)科帶頭25人，80％以上的教師具有大專以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班54個，學(xué)生4010人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流。有網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室，多媒體教室，校園電視網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育接收裝置，有格調(diào)高雅的會展中心和設(shè)備現(xiàn)代的多功能廳，有供百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)廳，班班有電視機(jī)、VCD、語音座、幻燈機(jī)和投影儀。多年來，學(xué)校一直承擔(dān)著省、市、縣教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)課題。2005年，學(xué)校108名教師全員參與的市級課題“小學(xué)課堂情境教學(xué)應(yīng)用策略研究”，經(jīng)五年的艱辛歷程，其成果榮獲“四川省第二屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果三等獎”、“xx市人民政府第二屆普教教學(xué)成果二等獎”。2006年學(xué)校進(jìn)行的市級科研課題《現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究》于2008年底結(jié)題驗(yàn)收。學(xué)校教育教學(xué)科研氛圍濃郁， 有380多人次的學(xué)術(shù)論文在國家、省、市，縣級刊物發(fā)表，有200多篇學(xué)術(shù)論文在縣級以上論文評比中獲獎或在學(xué)術(shù)會上交流。有56人次在全國、省、市、縣課堂教學(xué)競賽中獲獎；學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中堪稱全縣排頭雁。是全縣的窗口示范學(xué)校。歷年來，在辦學(xué)水平評估中均列全縣之首。學(xué)生的作文、書畫、電子琴、口風(fēng)琴、舞蹈、乒乓、體操等在全國、省、市、縣的比賽中不斷獲獎，2008年授予“國家乒乓球少兒訓(xùn)練基地” 稱號。學(xué)校先后被授予市、縣級“藝術(shù)特色學(xué)?！?、“校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ敖逃ぷ飨冗M(jìn)集體”、“最佳文明單位”、“綜合治理模范單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！薄ⅰ皒x縣名學(xué)?！?、“xx市示范學(xué)?！焙褪〖墶敖處熉殬I(yè)技能示范學(xué)校”、“模范職工之家”、“國家乒乓球少兒訓(xùn)練