【總結(jié)】我對(duì)教育技術(shù)的理解陳梅青1,什么是教育技術(shù)?2,現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣?3,什么是教育信息化?4,什么是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)?它們包括哪些主要環(huán)節(jié)?5,我所理解的教育技術(shù)1,什么是教育技術(shù)?教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過對(duì)教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)
2024-10-11 17:44
【總結(jié)】我對(duì)教育技術(shù)的理解?經(jīng)過這幾天的緊張學(xué)習(xí),使我深深體回到,教育技術(shù)遠(yuǎn)不像我所想的那么簡(jiǎn)單。它包含了很多內(nèi)容。比如:教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用和管理、評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。?我在從教二十來年中,沒有使用過電教手段,多數(shù)是使用彩筆畫圖的形式,教學(xué)效果也不錯(cuò)。但比起現(xiàn)代的教育手段
2025-07-19 02:28
【總結(jié)】——我對(duì)教育技術(shù)的理解石柱縣教師進(jìn)修學(xué)校謝芝玥Email:2020年3月27日一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特一、教育技術(shù)是歷史范疇二、國(guó)內(nèi)教育技術(shù)學(xué)者對(duì)教育技術(shù)定義看法三、我對(duì)教育技術(shù)的看法AECT63定義:視聽傳播是教育理論與實(shí)踐的一個(gè)分支,它主要研究對(duì)控制學(xué)習(xí)過程的信息
2024-09-29 18:55
【總結(jié)】我理解的現(xiàn)代教育技術(shù)長(zhǎng)春六十中學(xué)谷秀平?現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展史?現(xiàn)代教育技術(shù)的定義?現(xiàn)代教育技術(shù)的現(xiàn)狀?現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展?現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用?初中物理教學(xué)中的應(yīng)用我所理解的教育技術(shù)教育技術(shù)是一門關(guān)于優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)資源的技術(shù)學(xué)層次的科學(xué)我所理解的教育技術(shù)教育
2024-10-17 16:01
【總結(jié)】育技術(shù)?我是舒蘭市十一小周淑芳,現(xiàn)任六年級(jí)語文老師,很高興這次國(guó)培結(jié)識(shí)大家,希望能和大家成為朋友。教育技術(shù)概論???AECT’94的教育技術(shù)概念的理解?????????????什么是教育技術(shù)?AECT2022對(duì)
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】?我所理解的教育技術(shù)長(zhǎng)春市103中學(xué)?伊丹二、教育技術(shù)的作用。三、為什么要運(yùn)用教育技術(shù)四、關(guān)于教育技術(shù)學(xué)習(xí)的思考?一、
2024-10-11 17:43
【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)保山市第一中學(xué)彭安同一、教育技術(shù)的定義二、教育技術(shù)的特點(diǎn)及作用三、現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)四、教育技術(shù)的發(fā)展歷程五、現(xiàn)行教育技術(shù)主要研究的領(lǐng)域六、教育技術(shù)相關(guān)的理論七、教育技術(shù)對(duì)教學(xué)的影響一、教育技術(shù)的定義AECT94’定義1994年國(guó)際教育傳
2025-01-04 03:11
【總結(jié)】我理解的教育技能吉林省四平市鐵西區(qū)平西鄉(xiāng)致富小學(xué)姜淼目錄?一、教育技術(shù)的基本含義。?二、教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)。?三、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)教育技能的基本含義?1994年國(guó)際教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)(AECT)對(duì)教育技術(shù)做如下定義:教學(xué)技術(shù)是
2024-09-29 03:04
【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)108中學(xué)初三語文宮化麗我所理解的教育技術(shù)一、教育技術(shù)的定義二、教育技術(shù)的特征三、教育技術(shù)術(shù)語四、教育技術(shù)發(fā)展歷史五、現(xiàn)代教育技術(shù)六、教育技術(shù)與教學(xué)媒體教育技術(shù)的定義1、標(biāo)準(zhǔn)定義運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過對(duì)教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。2、A
2025-07-19 02:29
【總結(jié)】????教育技術(shù)概論?AECT’94的教育技術(shù)概念的理解???????什么是教育技術(shù)?AECT2022對(duì)教育技術(shù)定義為:教育技術(shù)是通過創(chuàng)建、運(yùn)用和管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)過程和資源來促進(jìn)學(xué)習(xí)和提升績(jī)效的
【總結(jié)】教育技術(shù)的自我理解理解教育技術(shù)的內(nèi)涵1、教育技術(shù)如何定義?國(guó)際AECT94定義:(AssociationforEducationalCommunicationandTechnology)教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。開
2024-10-18 15:37
【總結(jié)】我的初中教學(xué)札記廣州市真光中學(xué)鐘翠婷?教育的最大功能是使生命產(chǎn)生敏感。洞徹人心者,人心生光明。第十一課友愛?這一課讓我們看到什么呢?車與路都得適時(shí)檢修;路有不平,人施于手;先救弱小,再自救。事小道理大,放之于雪災(zāi)、地震、車禍、旱澇、戰(zhàn)亂而皆準(zhǔn)。
2024-10-12 09:31
【總結(jié)】我所理解的教育技術(shù)長(zhǎng)春市西新區(qū)一汽幼教中心創(chuàng)業(yè)幼兒園:張曉麗目錄?自我介紹?什么是教育技術(shù)??我理解的教育技術(shù)?教育技術(shù)應(yīng)用的意義?教育技術(shù)在幼兒園語言教學(xué)中的應(yīng)用?教育技術(shù)在幼兒園安全教育中的應(yīng)用?教育技術(shù)在家園聯(lián)系中的應(yīng)用?結(jié)束自我介
2024-10-17 16:03
【總結(jié)】插上飛翔的翅膀——我理解的信息技術(shù)長(zhǎng)春市87中小學(xué)部孫笑個(gè)人簡(jiǎn)介:孫笑,現(xiàn)任長(zhǎng)春市87中小學(xué)部語文教師。?吉林省育德好教師;?長(zhǎng)春市優(yōu)秀課教師;?長(zhǎng)春市課改骨干教師;?長(zhǎng)春市骨干教師。參加工作以來一直
2024-09-28 23:54
【總結(jié)】我所理解的績(jī)效管理姚文宇“管理是技術(shù)、藝術(shù)與手藝的結(jié)合”[美]-明茨伯格索尼公司前董事天外伺郎2007年年初發(fā)表的《績(jī)效主義毀了索尼》的文章的確引起了一些爭(zhēng)議和討論,質(zhì)量管理的先驅(qū)愛德華?戴明也從一開始就徹底反對(duì)績(jī)效考核,他曾經(jīng)明確告誡,“績(jī)效考核,不管稱它為控制管理或什么其他名字,包括目標(biāo)
2025-04-15 08:21