安全訓(xùn)練觀察計劃之人員的位置(已修改)
2025-01-31 04:50 本頁面
【正文】 安全訓(xùn)練觀察計劃（STOP） 人員的位置安全訓(xùn)練觀察計劃自我研習(xí)手冊“主管的STOP”單元三人員的位置目 錄前言 4目的 4重點(diǎn)復(fù)習(xí) 5觀察人員的位置 8人員的位置 8傷害原因 11調(diào)查傷害原因 11人體工學(xué)風(fēng)險因素 13累積性傷害 15重新思考工作 15重復(fù)性動作 17不良的位置和固定姿勢 19其它傷害原因 19與人員交談 21如何和他人交談 21進(jìn)度的注意事項(xiàng)：填寫安全觀察報告 23復(fù)習(xí) 25接下來是什么？ 30討論準(zhǔn)備 30單元三解答 32本單元結(jié)束時，你將可以：l 說明“人員的位置”的重要性l 體會可能造成人員傷害的作業(yè)位置l 解釋如何使用安全觀察檢核表，以觀察人員的位置l 說明使用安全觀察檢核表對預(yù)防與人員作業(yè)位置相關(guān)的傷害有何幫助l 解釋“與人員交談”在消除意外和傷害事故中的角色前言為了要從STOP得到更好的效果，記住為何你要對人員進(jìn)行觀察，以及為何你要指出安全及不安全的行為你做這些事的理由用下列幾個字來總結(jié)：預(yù)防傷害。你想要保護(hù)別人并幫助他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己。如果你謹(jǐn)記在心，對你來說會更容易告訴別人你對你責(zé)任區(qū)內(nèi)工作人員的安全承諾。展現(xiàn)你對安全的承諾是必要的，你的行動讓你的責(zé)任區(qū)內(nèi)的人員知道你關(guān)心他們的安全。如果他們知道這點(diǎn)，他們將會明白你“注意他們”的目的不是為了抓到他們不安全的行為。當(dāng)人員相信你是為了他們的利益著想，你會比較容易達(dá)到你所希望的安全績效。你從“主管的STOP”中學(xué)到的技巧可以幫助你顯示你的承諾及關(guān)心，但是否要將這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于工作中還是取決于你。目的你現(xiàn)在要開始進(jìn)行STOP的單元三：人員的位置。如同標(biāo)題所示，你要把注意力放在人員的位置，以確定他們正安全地工作。本單元結(jié)束后，你將可以：l 說明觀察“人員地位置”的重要性；l 鑒認(rèn)可能造成人員傷害的作業(yè)位置；l 解釋如何使用安全觀察檢核表，以觀察人員的位置；l 說明使用安全觀察檢核表對預(yù)防與人員作業(yè)位置相關(guān)的傷害有何幫助；l 解釋“與人員交談”在消除意外和傷害事故中的角色。重點(diǎn)復(fù)習(xí)因?yàn)椴粩鄰?fù)習(xí)關(guān)鍵理念是很重要的，請重述你在STOP訓(xùn)練中所學(xué)到的觀念。經(jīng)過不斷重復(fù)及實(shí)務(wù)練習(xí)，STOP將成為你日常工作的一部分，并可幫助你在安全方面的努力得到滿意的成果。這名員工正將一桶不可熱、具毒性及腐蝕性的液體倒入混合槽中，他所需要的個人防護(hù)裝備如圖所示。，以防止工作中不必要的危害曝露？[可復(fù)選]168。 頭部168。 眼部及臉168。 眼部168。 呼吸系統(tǒng)168。 手部及臂部168。 軀體168。 腿部及腳部，該名員工并未穿戴所必須的個人防護(hù)裝備。你在觀察后應(yīng)對該冒險行為采取什么行動？168。 采取立即糾正行動168。 不必，因?yàn)榘踩前踩块T的責(zé)任，你應(yīng)該采取行動以[預(yù)防/鼓勵] 該行為再度發(fā)生。，你可以借著和該名員工 [溝通/爭吵]，直到他了解為何他必須穿戴必要的個人防護(hù)裝備。當(dāng)他了解之后，他對于工作安全的動機(jī)將會 [增加/減少]。下面是一張針對該觀察所填寫的安全觀察卡的范例。第 34 頁單元二有任何不安全請打√ 觀察檢核表 完全安全請打√個人防護(hù)裝備 □□ 頭部安全帽、防酸頭罩、發(fā)網(wǎng)√□ 眼部及臉安全眼鏡、面罩、防噴濺護(hù)目鏡、焊接帽□ 耳部耳塞、耳罩√□ 呼吸系統(tǒng)呼吸防護(hù)具、輸氣管面罩、防塵面罩、供氧呼吸防護(hù)具√□ 手臂與手部手套：皮革制、抗化學(xué)藥物、抗熱或抗割；長袖√□ 軀干圍裙、安全帶、防火衣物、全身衣物、連身工作服、防墜保護(hù)√□ 腿部與腳部安全鞋、護(hù)脛、抗化學(xué)物長靴、橡皮靴觀察報告l 所觀察的安全行為l 鼓勵繼續(xù)安全行為所采取的行動 l 所觀察的不安全行為l 即刻的糾正行動l 預(yù)防再發(fā)生的行動看到一員工將具毒性及腐蝕性的溶劑倒入混合液槽桶，但未穿戴適合的個人防護(hù)裝備。與該員工交談，他并未戴上個人防護(hù)裝備。員工現(xiàn)在了解危害性及穿戴個人防護(hù)具的重要性，它可避免危害曝露。 觀察員簽名 Wright 區(qū)域/部門液體化學(xué)藥劑部日期9/8 /XX觀察人員的位置當(dāng)你觀察人員工作時，是否問自己，人員的位置是否安全？是否有人太接近危害呢？那個人是否使用太多重復(fù)的動作？在這個部分，你將學(xué)習(xí)如何使用安全觀察檢核表提出問題。人員的位置安全觀察檢核表是當(dāng)你觀察的時候，可以對自己發(fā)問的一連串問題，單元二觀察檢核表提醒你對人員從頭到腳進(jìn)行觀察，并問自己他身體的每一部分是否都受到必要的個人防護(hù)裝備保護(hù)。在本單元，觀察檢核表將提醒不僅觀察個人防護(hù)裝備，也提醒你去觀察人員的位置。人員的位置有多重要呢？單元一提過，依據(jù)過去十
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