政府的職能管理和服務(wù)(已修改)
2025-01-30 08:38 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，了解政府的基本職能。 明確政府履行職責(zé)的表現(xiàn)。 二、能力目標(biāo)： 從具體材料入手，提高學(xué)生歸納與分析能力； 提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力； 三、 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)： 感受我國政府是便民利民的政府，是為人民服務(wù)的政府，并以此激發(fā)學(xué)生參與政治生活的熱情。 自主合作學(xué)習(xí) P3738 我國政府的性質(zhì)是什么？ 政府可不可以包辦一切？ 我國建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是什么？ 政府有何作用？ 我們應(yīng)如何正確處理公民與政府的關(guān)系？ 我國政府具有哪些基本職能？結(jié)合實例說說其具體內(nèi)容？ ★ 我國政府的性質(zhì)： 是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國家的行政機(jī)關(guān)。 決定 我國的國體（國家性質(zhì)） 我國政府的性質(zhì) 體現(xiàn) 政府能不能包辦一切事情？ ⑴政府的職能是有限的 ⑵政府履行基本職能，并不意味著可包辦一切 我國建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是什么？ 進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。 政府有何作用？ （ 1）人們的公共生活 受到政府的 管理 （ 2）人們 享受著政府提供 的各種公共 服務(wù) 過馬路 入戶口 政府辦學(xué)校 使用的紙幣由 中央銀行發(fā)行 我們應(yīng)如何正確處理公民與政府的關(guān)系？ ⑴ 了解政府的性質(zhì)和職能， ⑵相信政府是為人民服務(wù)的政府； ⑶支持政府的工作， ⑷ 尋求政府的幫助； ⑸ 監(jiān)督政府的行
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