教師資格統(tǒng)考中學(xué)綜合素質(zhì)考前預(yù)測(cè)卷及答案(二)(已修改)
2025-01-30 06:30 本頁(yè)面
【正文】 2015年教師資格統(tǒng)考中學(xué)綜合素質(zhì)考前預(yù)測(cè)卷二一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分) ，指的是教育的( )?！ ? 、素質(zhì)教育、社會(huì)主義新時(shí)期的教育最根本的特點(diǎn)是( )?！ ?，以促進(jìn)人的發(fā)展為目的 ，教師為主導(dǎo) “以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到( )。 ，關(guān)注個(gè)體差異 ( )放在首要位置?！ ? 5.《學(xué)生傷害事故處理辦法》認(rèn)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生安全負(fù)有的職責(zé)是( )?！ ?、教學(xué)和監(jiān)護(hù) 、管理和保護(hù) 、教學(xué)和監(jiān)管 、監(jiān)管和救護(hù) 更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！，實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年( )?！ ? ，教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)不能給予行政處分或者解聘的是( )。 ，給教育教學(xué)工作造成損失的 ，經(jīng)教育不改的 、侮辱學(xué)生，影響惡劣的 8.( )是國(guó)家為公民進(jìn)入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門(mén)檻，只有具備法定條件和專(zhuān)業(yè)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列說(shuō)法不正確的是( )?！ ?、少年免試人學(xué) ，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，不得開(kāi)除 10.《教育法》第十條規(guī)定：“國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國(guó)家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?！边@體現(xiàn)了教育法的( )原則?！ ? 11.《中華人民共和國(guó)教師法》適用于( )?！ ?，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛(ài)你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說(shuō)：“這是罪證，不能歸還，要交學(xué)校德育處?！毙ｉL(zhǎng)指出，王老師：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法中正確的是( )?！ .①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ ，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，不得敷衍塞責(zé)。這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的( )?！ ? ，教育不僅具有文化傳承的功能，更應(yīng)該有培養(yǎng)( )的功能?！ ? 15.“培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義道德信念、法制觀念和文明行為習(xí)慣，以形成學(xué)生完美的品格”，這一教育目標(biāo)是( )?！ ? 16,以下科學(xué)成就與伽利略有關(guān)的是( )?！ 叭招恼f(shuō)” ，是因?yàn)? )?！ ? ，是由消化管和消化腺兩大部分組成，下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是( )?！ ? “一面翻書(shū)，一面狂笑”的西班牙作家塞萬(wàn)提斯的杰作是( )?！ .《堂吉訶德》 B.《小癲子》 C.《天路歷程》 D.《一千零一夜》 《愛(ài)情三部曲》不包括( )?！ .《霧》 B.《電》 C.《雨》 D.《春》 “花中四君子”?( ) ( )?！ ? ( )?！ ? ( )。 《千里江山圖》 《韓熙載夜宴圖》 《五牛圖》 《富春山居圖》 “以針代筆，以線暈色”的藝術(shù)，我國(guó)的刺繡馳名世界，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”，其四大名繡不包括( )?！ ? ，那么鄭爽和孫楠都考上了北京大學(xué)。由此可見(jiàn)( )。 ，那么鄭爽和孫楠也都考不上北京大學(xué) ，那么李浩考上了清華大學(xué) ，那么李浩沒(méi)考上清華大學(xué) ，那么李浩考上了清華大學(xué) “太陽(yáng)和金子是會(huì)發(fā)光的”判斷不相同的是( )?！ ?，這表示( )?！ ? ( )?！ 文件]菜單的[新建]命令 [插入]菜單中的[新幻燈片]命令 [編輯]菜單中的[新幻燈片]命令 更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問(wèn)題?！ ?，但總想找個(gè)機(jī)會(huì)能一鳴驚人。期末考試前的一天下午，王林走過(guò)教導(dǎo)處門(mén)口，看到里面沒(méi)人，就走了進(jìn)去，一眼看到老師放在櫥里的語(yǔ)文試卷。他想，機(jī)不可失，決不再來(lái)。正當(dāng)他打開(kāi)櫥門(mén)時(shí)，教導(dǎo)處張主任突然走了進(jìn)來(lái)。張主任看到瑟瑟發(fā)抖的王林，什么都明白了。張主任嚴(yán)肅地對(duì)王林說(shuō)：“
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