【總結(jié)】人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)提綱 與朱元思書(shū) 一、基礎(chǔ)知識(shí) (一)文學(xué)常識(shí)本文選自《藝文類(lèi)聚》。 作者吳均,字叔庠,南朝梁文學(xué)家。 (二)文言詞語(yǔ) 1.詞類(lèi)活用【湍】急流?!颈肌匡w奔的馬...
2024-11-08 23:54
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)文言文復(fù)習(xí)資料25《杜甫詩(shī)三首》《望岳》1、杜甫,字子美,自稱(chēng)少陵野老,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,后人稱(chēng)他為“詩(shī)圣”,稱(chēng)他的詩(shī)為“詩(shī)史”。2、詞語(yǔ)解釋?zhuān)虹姡壕奂幮兀盒男負(fù)u蕩會(huì)當(dāng):終當(dāng),終要陰陽(yáng):山的北面,山的南面。曾:通“層”,層層疊疊決眥:眼角幾乎要裂開(kāi)。未了:
2025-06-22 12:29
【總結(jié)】八年級(jí)下語(yǔ)文課外文言文閱讀訓(xùn)練精選班級(jí)姓名成績(jī)(一)宋昭公出亡①,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事②,無(wú)不曰:‘吾君圣者!’侍御③數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛④者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。
2025-04-16 03:51
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)文言文閱讀專(zhuān)題復(fù)習(xí)第五單元過(guò)關(guān)練習(xí)(一)(一)閱讀《與朱元思書(shū)》,做題。風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水擊石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心。__
2025-04-16 23:13
【總結(jié)】第一篇:七、八年級(jí)文言文習(xí)題 七、八年級(jí)文言文習(xí)題 (一)小石潭記(節(jié)選) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為...
2024-10-25 05:29
【總結(jié)】《馬說(shuō)》原文+解釋+翻譯+重點(diǎn)問(wèn)題1.世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。解釋?zhuān)翰畼?lè):孫陽(yáng)。春秋時(shí)人,擅長(zhǎng)相(xiàng)馬(現(xiàn)指能夠發(fā)現(xiàn)人才的人)。而:表轉(zhuǎn)折??墒?,但是。翻譯:世上先有伯樂(lè),然后才有千里馬。千里馬常有,但是伯樂(lè)不常有。,祇(zhǐ)辱于奴隸人之手,駢(pián)死于槽(cáo)櫪(lì)之間,不以
2025-04-16 03:52
【總結(jié)】19劉備敕劉禪遺詔一、趣文導(dǎo)讀教象棋兩人對(duì)弈象棋,旁觀者教不置口。其一大怒,揮拳擊之,痛極卻步。右手摸臉,左手遙指曰:“還不上士!”【譯文】有兩人下象棋,一個(gè)旁觀的人教導(dǎo)不停,其中一個(gè)下棋的十分惱怒,便揮舞拳頭揍那個(gè)旁觀教導(dǎo)的人。那人被打得十分疼痛,連連后退,右手捂著臉,左手比劃說(shuō):“還不快上士!”二、美文精讀【作品卡片】《三國(guó)志》是西晉陳壽編寫(xiě)的一部主要記
2025-04-06 06:22
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)文言文專(zhuān)題練習(xí)一、文言文、古詩(shī)文默寫(xiě)1)嗟乎!。2)且壯士不死即已,死既舉大名耳,。3)天子之怒,,。4)布衣之怒,,
2025-06-09 22:06
【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文課外文言文閱讀訓(xùn)練班級(jí)姓名成績(jī)(一)宋昭公出亡①,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事②,無(wú)不曰:‘吾君圣者!’侍御③數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛④者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。
2025-04-06 06:26
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、背誦、默寫(xiě)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的古詩(shī)及古文中的重點(diǎn)段和名言警句。2、理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在句子中的意義。3、理解和翻譯文言句子的大意,閱讀淺易文言文,能理解基本內(nèi)容。4、理解文中的寫(xiě)作技法和主旨。復(fù)習(xí)重點(diǎn):完成背誦默寫(xiě),梳理一詞多義、通假字等文言知識(shí),學(xué)會(huì)翻譯課文。復(fù)習(xí)難點(diǎn):學(xué)情分析:八年級(jí)的文言文篇目較多,有不少是經(jīng)典名
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí)七文言文閱讀(一)三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱
2025-06-12 02:02
【總結(jié)】專(zhuān)題六文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練一、找出句中通假字并釋義。1.日光下澈澈:通“徹”,照射。2.夫能不以游墮事墮:通“隳”,耽誤、毀壞。3.曾益其所不能曾:通“增”,增加。4.門(mén)人然燭來(lái)然:通“燃”,點(diǎn)燃。二、解釋下列加點(diǎn)的古今異義詞。1.乃記之而去.
2025-06-13 03:24
【總結(jié)】新人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)資料匯總與朱元思書(shū)1音節(jié):縹碧急湍鳶飛戾天經(jīng)綸橫柯泠泠作響軒藐窺谷忘返直視無(wú)礙上蔽2:與朱元思書(shū)選自藝文類(lèi)聚,作者南朝梁文學(xué)家吳均.這篇文章的體裁是山水小品.3:通假字:窺谷忘反反通返返回4古今異義
2024-11-02 05:47
2025-06-12 20:11
【總結(jié)】《晏子使楚》譯文晏子將要出使(到)楚國(guó)去。楚王聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)身邊的侍臣說(shuō):“晏嬰是齊國(guó)善于辭令的人,現(xiàn)在(他)將要來(lái)了,我想侮辱他一下,用什么辦法呢?”侍臣回答說(shuō):“當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我們綁著一個(gè)人從大王面前走過(guò)。大王(就)問(wèn):‘這是做什么的人?’我們就回答說(shuō):‘是齊國(guó)人?!笸踉賳?wèn):‘犯了什么罪?’我們回答說(shuō):‘他犯了偷竊罪。’”晏子來(lái)了,楚王請(qǐng)
2024-11-15 18:17