【總結(jié)】復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)與可能性、解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容:教科書第103~105頁整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步提高按運(yùn)算順序確定計(jì)算操作過程的能力,以幫助學(xué)生更深刻地體會用計(jì)算器計(jì)算的作用,提高根據(jù)計(jì)算的實(shí)際需要選擇和使用計(jì)算器的意識。2.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀、寫和把大數(shù)目改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法。
2025-11-14 13:45
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的,知道可以用一個數(shù)來表示可能性的大小。?。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€比較大哪個比較小?指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后,指針停留在哪種顏色的
2025-11-25 20:59
【總結(jié)】可能性教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊第八單元---可能性教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義,初步掌握用分?jǐn)?shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法,會用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。2.認(rèn)識數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,使學(xué)生明確生活中任何幸運(yùn)和偶然的背后都是有科學(xué)規(guī)律支配的。3.進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的
2025-12-04 19:10
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《可能性》教案 蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊《可能性》 [教學(xué)目標(biāo)] 1、理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的基本思考方法,會用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對可能性大...
2025-11-07 23:14
【總結(jié)】右用猜左右的方法決定由誰先發(fā)球的方法公平嗎?為什么?從下面的口袋里任意摸一個球,摸到紅球的可能性是幾分之幾?摸到紅球的可能性是12摸到紅球的可能性是13要使摸到紅球的可能性是,口袋里該怎樣放球呢?15把牌洗一下反扣在桌上,從中任意摸一張摸到紅桃A的可能性是幾
2025-10-31 06:50
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性指導(dǎo)教師:福州市臺江第三中心小學(xué)鄭菁執(zhí)教教師:福州市臺江第三中心小學(xué)田園姓名林蘋周敬王朋趙梅孫霞吳浩鄭語成績87868685858383姓名王華李明劉紅朱靈林慶李莉張東成績117114
2025-08-01 13:42
【總結(jié)】學(xué)校要舉行足球比賽,你認(rèn)為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少,偶然性就大。如果拋的次數(shù)多……出現(xiàn)正面和出現(xiàn)反面的可能性
2025-08-05 16:14
2025-12-29 06:56
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)計(jì)劃 課題:數(shù)的認(rèn)識(1)——數(shù)和小數(shù) 復(fù)習(xí)內(nèi)容知識要點(diǎn) 小數(shù) 1、把整數(shù)1平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份是十分之幾、百分之幾、千分之...
2025-10-01 20:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊總復(fù)習(xí)計(jì)劃 (2013---2014學(xué)年第二學(xué)期) 小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)無論是對學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的水平層次,還是對教師全面提高教學(xué)效益都有著...
2025-10-15 22:27
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 第六單元 可能性 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊第64—66頁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合游戲,初步感受簡單的隨機(jī)現(xiàn)象,能列舉出簡單隨機(jī)事...
2025-10-17 20:05
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性北京版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:經(jīng)歷可能性的試驗(yàn)過程,知道事件發(fā)生的可能性與數(shù)量多少有關(guān)。?:培養(yǎng)大家通過實(shí)驗(yàn)獲取數(shù)據(jù)、利用數(shù)據(jù)進(jìn)行猜測與推理的能力;并能列出簡單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果。?、態(tài)度與價值觀:結(jié)合生活實(shí)際,體會生活中事件發(fā)生的不確定性。在活動交流中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和能力。比賽規(guī)則:
2025-12-04 18:06
【總結(jié)】一定√可能不可能×○一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×○×一定√可能不可能×○○一定√可能不可能×
2025-12-03 21:37
【總結(jié)】一、數(shù)與代數(shù)二、空間與圖形三、統(tǒng)計(jì)與概率四、綜合應(yīng)用◆用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)。(各種不同的數(shù))◆整數(shù)的個數(shù)是無限的2、自然數(shù)、整數(shù)123-1-2-30一、數(shù)的認(rèn)識:?完善數(shù)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)正數(shù):零(既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù))負(fù)數(shù):1、
2025-12-02 12:25
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)課題統(tǒng)計(jì)與可能性的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo),全面鞏固統(tǒng)計(jì)與可能性的知識。,提高歸納、整理知識能力。。教學(xué)重點(diǎn)鞏固統(tǒng)計(jì)與可能性的知識。探究過程教師活動學(xué)生活動師
2025-11-29 04:44