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開平市大沙鎮(zhèn)中心小學管理制度匯編(已修改)

2024-11-03 18:00 本頁面
 

【正文】 時間就是金錢,效率就是生命! 唯有惜時才能成功,唯有努力方可成就! 開平市大沙鎮(zhèn)中心小學 管理制度匯編 第一部分:學校章程 第一章 總 則 第 一 條 、 為了保障學校、教師、學生的合法權(quán)益,規(guī)范學校的辦學行為以中華人民共和國有關法律,法規(guī)和政策為依據(jù),結(jié)合本校實際,特制定本章程。 第 二 條 、 學校辦學宗旨:以素質(zhì)教育為中心,以學生發(fā)展為本,服務于社會,服務于大沙 鎮(zhèn),培養(yǎng)現(xiàn)代化建設所需的全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的創(chuàng)新人才。 第 三 條 、 學校辦學目標:努力辦成一所 邊遠山 區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學中環(huán)境幽美的花園、活動豐富的樂園、教學優(yōu)化的學園、管理一流的學校。 學校校風: 文明、守紀、勤奮、向上 。 學校 校訓: 愛國、有禮、勤奮、創(chuàng)新。 學校教風: 嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新。 學校學風: 勤奮、多思、謙遜、進取。 第 四 條 、 學校培養(yǎng)目標: 培養(yǎng)具有法制意識,具有社會責任感、有社會公德,崇尚科學的少年兒童。 培養(yǎng)善于與他人合作,會關心人,有愛心,主動幫助有困難的人的學生。 培養(yǎng)具有較扎實的文化基礎知識,不盲從,會學習有特長的學生。 培養(yǎng)勇于實踐敢于創(chuàng)新,有競爭意識有健康體魄的學生。 第二章 學 生 第 5 條 、 凡符合上級教育行政主管部門規(guī)定的招生范圍的適齡兒童,或轉(zhuǎn)入本校學習的學生,取得沙塘小學學籍。學 校建立健全學生學籍管理制度,學生中途轉(zhuǎn)出,必須由學校開出轉(zhuǎn)學證,注銷學籍。 第 6 條 、 學生的享有的權(quán)利: ( 1)、 參加教育教學計劃安排的活動,使用教育設施、設備、圖書資料等。 ( 2) 、學校定期對學生進行身體檢查,防止疫病流行,保護學生視力。在教學活動中保證學生人身安全。 ( 3) 、對品學兼優(yōu),競賽成績優(yōu)秀,愛護公物典型,為學校、班級爭得榮譽的學生學校給予獎勵。 ( 4) 、學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第 7 條 、 學生應履行的義務: ( 1) 、遵守法律、法規(guī)。 ( 2) 、遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好 的習慣。 ( 3) 、努力學習,完成規(guī)定的學習任務。 ( 4) 、時間就是金錢,效率就是生命! 唯有惜時才能成功,唯有努力方可成就! 遵守學校制度或社會公德。 第三章 教 師 第 8 條、教師是辦學之本。教師是學校最寶貴的財富,享有《教師法》及有關法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的義務。 第 9 條、教師應繼承和發(fā)揚本?!叭龕邸保釔埸h的教育事業(yè)、熱愛學生、熱愛學校)、“兩精神”(奉獻精神和探索精神)的光榮師德傳統(tǒng),盡職盡責、教書育人、勤懇工作、勇于創(chuàng)新。 第 10 條、教師必須認真學習政治,在教育和教學中同黨和國家的方針政策保持一致,在所任學科的教學與活動中,對學生滲透思想 品德教育。 第 11 條、教師要加強在職進修,不斷提高自身的文化業(yè)務水平和工作能力,適應素質(zhì)教育的需要;積極投身于教學改革和教育科研,不做“教書匠”,要當教育家,每學期撰寫教育教學論文至少一篇。 第 12 條、教師應注重自身形象,為人師表,不講教育忌語,不體罰和變相體罰學生,不擅自收費,不向?qū)W生推銷商品,不搞有償家教,不接受學生家長的禮金禮品,不訓斥、指責學生家長;遵紀守法,服從領導,嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度;謙虛謹慎、尊重同志,與同志互相幫助、團結(jié)協(xié)作;衣著整潔得體,談吐文明規(guī)范,舉止文雅禮貌,不參與黃賭毒及封建迷信 活動。 第四章 學校管理 第 13 條、學校校長由開平市教育局任命。 第 14 條、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表,依法對學校實施管理。 第 15 條、教職工代表大會是學校民主管理的基本制度和基本形式。教職工代表大會按照黨和國家的方針政策和國家法律法規(guī)行使職權(quán)。審議校長的工作報告,學校的一切重大問題、各項規(guī)章制度需經(jīng)教代會審議通過,學校領導干部需接受教代會的評議和監(jiān)督。討論教職工獎懲辦法、獎金分配方案。對學校管理工作提出批評、建議。教職工大會實行民主集中制。 第 16 條、建立健全分級管理機制,校長拿思路、中層 出舉措、年級部教職工開拓性工作,一級管一級,一級對一級負責,各自職責明確又齊心合力,不斷開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面。 第 17 條、校級領導除符合第二章各條的規(guī)定外,還必須具有創(chuàng)新務實的思想作風和時間就是金錢,效率就是生命! 唯有惜時才能成功,唯有努力方可成就! 工作作風,堅持正確的辦學思想,執(zhí)行教育法規(guī),按教育規(guī)律辦事,認真組織開展學校的教育教學活動;具有強烈的改革意識,善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中,從校情出發(fā),積極而穩(wěn)妥地進行教育教學改革;要堅持民主集中制,善于聽取群眾意見,充分發(fā)揮領導班子的集體智慧和力量;要執(zhí)行知識分子政策,能尊重理解教師,關心全校師生員 工,善于運用激勵、賞識、信任的機智,調(diào)動他們的積極性;要強化安全意識,防止事故的發(fā)生,保證師生的人生安全;要加強自身建設,廉潔從政,不以權(quán)謀私,堅守高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響。 第 18 條、學校設教導處、總務處等中層職能部門,各處室設主任一名,各年級部設級組長一名。中層干部由校長按規(guī)定程序選拔聘用優(yōu)秀有為的教師走上中層領導崗位,使他們有用武之地。聘任級組長兩一年一次,可以連聘連任。被聘的中層干部必須思想作風好,崗位職責明確,業(yè)務精,責任心強,善于貫徹領導意圖和反映群眾意見,能勝任本部門工作;廉潔自律, 克己奉公,建立并帶頭執(zhí)行部門規(guī)章制度。 第 19 條、班主任是學?;鶎痈刹?,由教導處提名,校長室任命。班主任要帶好一個班級,必須具有飽滿的工作熱情、勇于開拓創(chuàng)新的精神、平等待人的工作作風,自覺抵御社會不正之風的侵襲,公正對待每一位學生。 第 20 條、學校實行學月常規(guī)工作評比和期末教育教學獎懲制,打破大鍋飯,按學月考核以及期末考試成績排隊獎優(yōu)罰劣,激發(fā)教師的工作積極性和主動性。(以累分制方案進行) 第五章 學校德育工作 第 21 條、嚴格執(zhí)行《小學生德育綱要》,加強和改進對學生的德育工作,增強德育工作的針對性、實效性 、計劃性和主動性。 第 22 條、學校加強對德育工作的領導,建立黨政工團隊齊抓共管的德育工作體制,增強全體教職工的德育意識,發(fā)揮全體教職工的育人作用,寓德育于各科教學之中,寓德育于班集體建設之中,寓德育于豐富多彩的少先隊活動和社會實踐活動之中,重視校園文化建設,發(fā)揮校園文化建設標兵單位的作用,使學校德育工作無時不有,無處不在。 第 23 條、貫徹實施《國旗法》,每周一早晨全校師生集中進行升旗儀式,接受愛國主義教育。并由學校領導進行國旗下的講話和流動紅旗評比情況周報制度。 第 24 條、貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日 常行為規(guī)范》、《中心小學學生一日常規(guī)》、《學生校內(nèi)外安全制度》、《學生假日制度》等提出的各項要求,嚴格校規(guī)校紀。加強時間就是金錢,效率就是生命! 唯有惜時才能成功,唯有努力方可成就! 行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力。 第 25 條、加強學校、社會、家庭“三結(jié)合”教育,努力辦好家長學校,主動參加社區(qū)教育活動,建立校外教育組織和基地;經(jīng)常走訪學生家庭,每學期召開兩次以上家長會,積極爭取學生家長配合學校的教育工作。堅持每周三的家訪制度,堅持每學期家訪的普訪制度,并每學月進行檢查與考核。 第六章 學校教學工作 第 26 條、學校工作以教學為中心, 教學以學生為主體。教師要積極轉(zhuǎn)換角色,改革傳統(tǒng)的陳腐教育思想和教學方法,面向全體學生,為學生營造寬松愉悅的學習活動環(huán)境;注重學生自己的思維過程,肯定學生的“標新立異”、“異想天開”,保護學生的好奇心、求知欲和想像力,為學生成為創(chuàng)新人才打好基礎。 第 27 條、嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的新課程標準,開齊上足國家規(guī)定的課程,維護課程表、作息時間表操作的嚴肅性,任何人不得擅自調(diào)課停課,不得利用節(jié)假日對學生進行集體補課。 第 28 條、完善校長室、教導處、年級部教學管理目標責任制,把主要精力放在抓教學、支持教學和服務教學上,深入 教學第一線,正確指導教師進行教學活動,上下一心,確保教學工作在學校的中心地位。 第 29 條、加強教研組建設,積極開展教學研究和教學科研工作,搞好集體備課,落實教學“五認真”,優(yōu)化教學手段,改進教學方法,培養(yǎng)學生的學習能力、學習習慣、學習興趣和創(chuàng)新精神,提高教學質(zhì)量。 第 30 條、切實減輕學生課業(yè)負擔,嚴格控制作業(yè)量,書面練習盡量在課內(nèi)完成。每次練習前都要先讓學生檢查一下自己的寫字姿勢,做到姿勢不對不動筆。除學校統(tǒng)一征訂的教材、學習資料外,任何人不得擅自向?qū)W生推銷或組織學生統(tǒng)一購買學習資料。 第 31 條、強化科技教 育和熱愛勞動教育熱愛家鄉(xiāng)的教育。除在學科教學中加強科學技術教育外,還要充分發(fā)揮學校圖書館、閱覽室、電腦室、實驗室、科技制作室等設施的作用,組織學生開展科技活動,在學生中弘揚科學精神,普及科學知識,不斷提高學生的科技創(chuàng)新能力和科技素質(zhì)。大力開展開展家鄉(xiāng)活動,經(jīng)常組織師生開展“可愛的開平 ——我的家”的作文競賽等活動。利用農(nóng)忙假的假期對學生進行熱愛勞動的教育活動。 第 32 條、認真執(zhí)行學校勞動教育和藝術教育工作的有關規(guī)定,上好藝術課和勞動課,積極創(chuàng)造條件保證藝術教育、勞動教育工作及課外活動生動活潑和有效地開展。正常 開展時間就是金錢,效率就是生命! 唯有惜時才能成功,唯有努力方可成就! 學校第二課堂的各興趣班的上課,必須按計劃、有準備,使學校藝術教育不斷登上新臺階。 第 33 條、改革考試制度和方法,廢除百分制,實行等級制,用發(fā)展的眼光看學生、看教師,使評價成為一種可持續(xù)發(fā)展的動力,幫助教師與學生在原來的基礎上不斷有所提高。 第 34 條、學校全面推行普通話,使用規(guī)范漢字。要求全體教師上課一律使用普通話講課。否則一律評為不及格。 第 35 條、嚴肅招生制度,加強學籍管理,對轉(zhuǎn)學、休學、復學等嚴格手續(xù)程序。對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的教師和學生給予表彰與獎勵。 第七章 學校體衛(wèi)工作 第 36 條、貫徹實施《學校體育工作條例》,認真按《小學生體育合格標準》組織學生的體育鍛煉。開展豐富多彩、健康有益的課外體育活動。每學期舉辦一次學校體育節(jié),舉行一次學校田徑運動會,促進學生的體育運動,提高學生健康水平。 第 37 條、加強學校小籃球體育傳統(tǒng)項目建設,實行普及與提高相結(jié)合,不定期舉辦年級部內(nèi)籃球?qū)官悾唤M建學校小籃球隊和小籃球預備隊,加強訓練,不斷提高運動水平,增強師生身體素質(zhì),為國家培養(yǎng)人才。 第 38 條、貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》,加強健康教育,健全學生健康檔案,每年進行一次體格健康檢查,嚴格控制學校近 視眼發(fā)病率。切實開展防控流行性傳染病的工作,堅持每周消毒一次教室和包干區(qū)等公共場所的衛(wèi)生,堵絕疾病傳染源。 第 39 條、堅持晨掃晨檢制度和晨報制度,各班主任必須在每天上午九時前進行晨報。學生值日執(zhí)法隊開展正常的衛(wèi)生評比,堅持每節(jié)課課后檢查包干區(qū)的制度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。 第八章 學校總務工作 第 40 條、嚴格執(zhí)行一費制的文件要求,嚴格執(zhí)行財務結(jié)算中心制度。 第 41 條、學??倓杖藛T明確為教學和師生服務的思想,做好教學用品的采購、管理和供應工作,做好校舍校產(chǎn)的管理和維修工作,嚴防公物流失和浪費。 第 42 條、 督促并配合教導處管理和使用好教學設施、儀器設備、文體器材、圖書資料等,尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的使用效益。 第 43 條、嚴格校園環(huán)境管理,做好校園綠化、美化、凈化工作,建立健全衛(wèi)生包干區(qū)和督查評比制度,配備必要的衛(wèi)生設施,保持教室、辦公室、會議室、操場、道路、花時間就是金錢,效率就是生命! 唯有惜時才能成功,唯有努力方可成就! 園、綠地及升旗臺等公共場所衛(wèi)生、整潔。 第 44 條、加強校園的安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學校安全無事故。堅決執(zhí)行“大沙鎮(zhèn)中心小學交通安全學校”制定的公約和各項制度,每學期至少辦好兩期以上的“交通安全手抄報”,堅 持每學期評出“交通安全守法標兵”。堅持交通安全學校的學習和參觀制度。堅持村隊送隊紀律及村隊行進紀律。 第 45 條、勤儉辦學,嚴格執(zhí)行各項財務制度,嚴守財經(jīng)紀律,經(jīng)費開支實行民主管理,并接受上級主管部門、財政部門及物價部門等的審查和監(jiān)督,不向?qū)W生亂收費。 第 46 條、管好校辦企業(yè),合法創(chuàng)收,改善辦學條件和提高教師的福利待遇。 第九章 附 則 第 47 條、本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過實施,學校依據(jù)本章程,建立健全各項規(guī)章制度。 第 48 條、本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關規(guī)章、政策相抵觸,一律以法律、法規(guī)、規(guī) 章和政策為準。 第 49 條、本章程解釋權(quán)屬大沙鎮(zhèn)中心小學校長和領導班子。 第 50 條、本章程 于二 OO九 年九月一日起 實施 。 第二部分:崗位職責制度 一、 校長職責 學校實行校長負責制。校長是學校法人代表、行政負責人,在上級主管部門領導下,主持全校的教育教學和行政工作,依法對學校實施科學管理。校長的主要職責是: 校長在上級領導下帶領全體教職員工全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,執(zhí)行上級決議,完成小學教育任務,培養(yǎng)合格小學生, 全面規(guī)劃學校工作并組織實施定期向上級及全體教師報告。 領導和組織教育教學工作, 堅持以教學為中心,按章辦事,保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行,不斷提高教學質(zhì)量。
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