新生兒科各項規(guī)章制度(已修改)
2025-10-29 16:52 本頁面
【正文】 1 新生兒科各項規(guī)章制度 篇一：新生兒科各項管理制度 新生兒科有關(guān)的規(guī)章制度 新生兒科工作制度 新生兒科的工作人員在院領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)組織實施，本科主任、副主任醫(yī)師、住院醫(yī)師應(yīng)加強對新生兒的各項業(yè)務(wù)技術(shù)管理。 新生兒科的工作人員，每天查房一次，并及時處理新生兒的異常癥狀，做到輕癥不轉(zhuǎn)院。需復(fù)診者應(yīng)多次觀察，需轉(zhuǎn)院者由科主任確定。 加強檢診工作，嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，防止交叉感染，做到檢查器材專用，如聽診器、體溫計、測黃疸儀等。查房前后專業(yè)清潔洗手。 新生兒 的工作人員，必須做到不曠工、不遲到、不早退，把心放在新生兒科，認真細心觀察每一位新生兒。做到科學(xué)觀察，合理醫(yī)療。 新生兒科全體工作人員每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，討論解決 2 疑難病例。新生兒科管理制度 新生兒病房布局合理，做到潔污區(qū)域分開，功能流程合理。 新生兒病房室溫保持在 24~26℃ ，相對濕度為 5565%；保持空氣清新，每日下午各通風(fēng)一次，每次不少于 30分鐘。每日空氣循環(huán)消毒三次；每月做空氣培養(yǎng)并做好記錄。 新生兒病房一人一床，被單床單枕套按規(guī)定進行換洗，發(fā)現(xiàn)污漬及時更換，新生兒出院 必須進行終末消毒處理后才能使用。 患兒皮膚、粘膜的器械、器具及物品應(yīng)做到一人一用一消毒。如： 霧化吸入器、面罩、體溫計、浴巾等 奶瓶 “一人一用一消毒 ”，配奶間用具專用，應(yīng)用煮沸消毒或高壓蒸汽滅菌。 新生兒所用衣物，面巾等必須經(jīng)消毒后方可使用；用后物品應(yīng)放入專用容器，防止交叉感染；使用后的一次性紙尿布放入專用污物桶加蓋密封保存處理。 對新生兒沐浴室內(nèi)的沐浴用品，沐浴池及地面進行消毒。 新生兒病房暖箱，藍光箱每日清潔并更換濕化液，一人一用一消毒。同一患兒長期連續(xù)使用暖箱 、藍光箱應(yīng)當每周更換并做好終末消毒處置。 3 對新生兒病房工作人員的手，物體表面做細菌監(jiān)測；每年對醫(yī)務(wù)人員進行傳染病病原攜帶檢查，陽性帶菌者應(yīng)調(diào)離新生兒室，陰轉(zhuǎn)后方可回新生兒室工作。 新生兒病房的醫(yī)務(wù)人員須更換好衣、帽、鞋、口罩，外出時必須更換外出衣、鞋。非本室工作人員一律不得進入新生兒室，家屬應(yīng)在規(guī)定時間進行探視。 1醫(yī)務(wù)人員應(yīng)按要求做好手衛(wèi)生，接觸每一位新生兒前后均應(yīng)洗手、消毒，防止交叉感染。 1新生兒查對制度，做好新生兒腕帶，床頭標識，嚴防差錯事故發(fā)生。 1觀察新 生兒的病情變化，并準確、及時、全面書寫護理記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時通知醫(yī)生處理。 1接應(yīng)做到每一位患兒書面、床頭、口頭交接清楚。 1病房重要儀器設(shè)備、藥品、搶救設(shè)施應(yīng)專人負責(zé)，定期檢查，定位放置，及時補充。 1出院時仔細做好核對工作，進行沐浴更衣后，請家屬簽字確認無誤后方可離院 儀器保管制度 對科室使用各種儀器均需建冊登記，專人負責(zé)，定期檢查、保養(yǎng)，做到無丟失、無損傷、無銹蝕。 對貴重儀器需有操作說明置于儀器上，嚴格按照操作規(guī)程進行操作，避免對儀器的損害。 4 每日檢 查儀器使用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。 對急診科所有儀器原則上一律不外借，特殊情況須經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準。 儀器每次使用后，要切斷電源，擦拭干凈，并及時進行清潔、消毒，及時安裝調(diào)試，以備急用。 各類儀器定位放置。保養(yǎng)要做到五防：防潮、防震、防熱、防塵、防腐，定期上油，對腐蝕性溶液粘附在機器上應(yīng)立即擦拭干凈。 財產(chǎn)管理制度 急診科財產(chǎn)由科主任、護士長管理。護士長負責(zé)保管、領(lǐng)取、包換、建立賬目，定期檢查清點，做好賬物相符。 掌握各類物品的性能，及時消毒，分類保管，注意霉爛、蟲蛀 ，并提高使用率。 任何財產(chǎn)不得私自拿出、外借，特殊情況外借須登記，經(jīng)手人簽 名，貴重物品須經(jīng)科領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借出。 凡因工作不負責(zé)任導(dǎo)致財產(chǎn)物品丟失損壞者，按醫(yī)院賠償制度處理。 健康教育制度 護理人員對住院及門診就診患者必須進行一般衛(wèi)生知識的宣教及健康教育。 健康教育方式 (1)個體指導(dǎo)：內(nèi)容包括一般衛(wèi)生知識，如個人衛(wèi)生、公共 5 衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生；常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病的防病知識；急救常識、婦幼衛(wèi)生、嬰兒保健、計劃生育等知識。在護理患者時，結(jié)合病情、家庭情況和生活條 件做具體指導(dǎo)。 (2)集體講解：門診患者可利用候診時間，住院患者根據(jù)作息時間。采取集中講解、示范、模擬操作相結(jié)合及播放電視錄像等形式進行。 (3)文字宣傳：以黑板報、宣傳欄、編寫短文、健康教育處方、圖畫、詩歌等形式進行。 對患者的衛(wèi)生宣教要貫穿患者就醫(yī)的全過程。 (1)門診患者在掛號、分診、診治等各個環(huán)節(jié)均應(yīng)有相應(yīng)的衛(wèi)生知識宣傳。 (2)住院患者在入院介紹、診治護理過程、出院指導(dǎo)內(nèi)容中均應(yīng)有衛(wèi)生常識及防病知識的宣教。住院患者的宣教要記錄在健康教育登記表中，并及時進行效果評價，責(zé)任護士 及患者或家屬簽名。 母嬰同室新生兒科醫(yī)師查房制度 新生兒科住院醫(yī)師、主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師每天上午查房一次，對新生兒常規(guī)體檢，及時發(fā)現(xiàn)問題，早期診治；同時為新媽媽提供全面科學(xué)的新生兒喂養(yǎng)，傳播正確的育
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