【正文】 寶堌寺小學學校管理制度行政領(lǐng)導分工制度行政領(lǐng)導分工制度………………………………………………4頁學校會議制度……………………………………………………4頁學校領(lǐng)導班子會議制度…………………………………………4頁全體教師會議制度………………………………………………5頁招生工作制度……………………………………………………5頁學籍管理制度……………………………………………………6頁減輕學生過重負擔制度…………………………………………6頁考勤制度…………………………………………………………7頁校務(wù)公開制度……………………………………………………8頁安全工作規(guī)章制度………………………………… …………9頁1外來人員安全管理制度………………………………………10頁1校園值班巡查制度……………………………………………10頁1校園消防管理制度……………………………………………10頁1學生緊急疏散制度……………………………………………11頁1門衛(wèi)管理制度…………………………………………………13頁1校園治安管理制度……………………………………………14頁1學校安全工作宣傳教育制度…………………………………15頁1安全隱患排查制度……………………………………………15頁1學校重大活動管理制度………………………………………16頁學校安全事故報告制度………………………………………17頁2安全工作例會制度……………………………………………17頁2學校安全管理人員公開制度…………………………………18頁2學生安全管理制度……………………………………………18頁2安全“四防”管理制度………………………………………19頁2安全工作獎懲和責任追究制度………………………………20頁2預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案……………………20頁2教學常規(guī)檢查制度……………………………………………26頁2教學檢查制度…………………………………………………26頁2教案、作業(yè)批改檢查制度……………………………………27頁教學領(lǐng)導例會制度……………………………………………28頁3教師教學評估制度……………………………………………29頁3教研活動檢查制度……………………………………………30頁3校本培訓制度…………………………………………………31頁3校本學習制度…………………………………………………33頁3教師備課制度…………………………………………………35頁3校本課程開發(fā)制度……………………………………………37頁3教師集體備課制度……………………………………………39頁3教師教學反思制度……………………………………………40頁3教師課堂教學的制度和考核辦法……………………………41頁教師上課制度…………………………………………………41頁4教師聽、評課制度……………………………………………42頁4教師業(yè)務(wù)學習制度……………………………………………43頁4教師參與教研制度……………………………………………43頁4課堂教學評價制度……………………………………………45頁4中青年教師培養(yǎng)指導制度……………………………………45頁4學生成績考核制度……………………………………………47頁4作業(yè)布置和批改制度…………………………………………48頁4中小學生守則…………………………………………………50頁4小學生日常行為規(guī)范（修訂）………………………………50頁50、學校環(huán)境管理制度……………………………………………52頁5學生課堂常規(guī)制度……………………………………………52頁5衛(wèi)生工作制度…………………………………………………53頁5班（隊）會制度………………………………………………54頁5學生集會制度…………………………………………………54頁5班主任工作制度………………………………………………55頁5學校糾紛調(diào)解方法……………………………………………56頁5教職工申訴制度………………………………………………56頁5家長學校工作制度……………………………………………58頁5家校聯(lián)系制度…………………………………………………59頁60、家長開放日制度………………………………………………60頁6法制教育工作制度……………………………………………62頁6法制顧問制度…………………………………………………62頁6班主任與任課教師共建集體制度……………………………63頁6特殊困難學生幫助制度………………………………………63頁6教職工代表大會制度…………………………………………64頁6教師行為規(guī)范…………………………………………………65頁6學生家長會制度………………………………………………66頁6師德教育制度…………………………………………………66頁6師德檢查考核制度……………………………………………67頁70、師德獎懲制度…………………………………………………68頁7保管財產(chǎn)制度…………………………………………………68頁7學校物品管理和使用制度……………………………………69頁7班級物品管理制度……………………………………………69頁7校園綠化制度…………………………………………………70頁7門衛(wèi)收發(fā)室管理制度…………………………………………70頁7圖書館管理制度………………………………………………70頁7小學體育器材場地管理制度…………………………………71頁7藝術(shù)專用教室管理制度………………………………………71頁7實驗室管理制度………………………………………………72頁80、微機室管理制度………………………………………………72頁8多媒體教室管理制度…………………………………………73頁8少先隊科技活動室管理制度…………………………………74頁行政領(lǐng)導分工制度校長是學校的法人代表，在學校處于中心地位，對外代表學校，對內(nèi)全面負責，即有重大事務(wù)決策權(quán)、財務(wù)經(jīng)費管理權(quán)、教育教學管理權(quán)、師生功過獎懲權(quán)等。校長有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉。中層領(lǐng)導是校長的助手，受校長委托分管教學、德育、后勤等工作。對所分管工作，要自負其責，分工合作，重大事項要報校長決定。對各自的崗位職責要堅決遵守、執(zhí)行并努力創(chuàng)造佳績，組織好所主管部門、人員和教師的工作，確保學校各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行及所管工作任務(wù)的完成。校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、每學期末要在全校職工會議上進行述職，由群眾進行民主評議，評議結(jié)果進入考核檔案。學校會議制度堅持減少會議的原則，有些可開可不開的會議就堅持不開，盡量控制會議次數(shù)。學校重大會議須領(lǐng)導班子會議決定，校長批準方能召開。上級要求召開的會議及學校計劃召開的會議，要按期、及時召開。每次會議，要事先做好充分的準備，明確會議的中心議題、通知會議參加者，根據(jù)會議中心議題準備發(fā)言的內(nèi)容，不開無準備的會，保證會議質(zhì)量。樹立良好的會風，做到不遲到、不早退、遵守會議紀律，手機放置振動檔，認真做好會議記錄，保證會議效果。學校領(lǐng)導班子會議制度學校領(lǐng)導班子每周召開一次會議，主要由各分管領(lǐng)導匯報本周工作完成情況及下周工作打算。除常務(wù)工作內(nèi)容外，還要研究以下幾個問題：（1）傳達上級指示和有關(guān)規(guī)定。（2）討論學校計劃、總結(jié)。（3）研究學校有關(guān)規(guī)定、重要決定和工作部署。（4）討論對教職工的獎懲事宜。（5）總結(jié)階段性工作，協(xié)調(diào)各部門工作。（6）學校臨時遇到的問題。學校領(lǐng)導班子會議由校長主持，領(lǐng)導班子全部成員參加會議，由專人負責記錄、并整理會議決議，會后分管領(lǐng)導要按會議精神執(zhí)行工作。全體教師會議制度每周一召開一次全校教師會議，有校長主持會議，全校教職員工參加，無特殊情況不許請假，設(shè)專人負責記錄。教師會議主要內(nèi)容：（1）各職能部門領(lǐng)導簡明扼要、總結(jié)前兩周工作，布置下兩周工作重點及要求。（2）校長公布上周教師考勤情況。（3）貫徹落實上級會議精神、工作安排。（4）公布學校臨時的主要工作安排、重大決策和決定。（5）通報學校兩周內(nèi)出現(xiàn)的重大問題及學校處理決定。全校教師會議屬例會制，無特殊情況不變，并由各職能部門的領(lǐng)導檢查會議決定執(zhí)行情況。招生工作制度招生工作要以義務(wù)教育條例的有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學，適齡兒童的入學率達到100%。原則上只招學區(qū)內(nèi)適齡兒童。如有特殊原因需經(jīng)上級教育行政部門同意，經(jīng)校長批準后方可招生入學。招生時，由教導處搞好入學測試。摸清他們學前的智力和發(fā)展水平，為編班和有針對性教學打好基礎(chǔ)。新生報名時，必須由家長交驗戶口簿，確屬本學區(qū)的方可履行報名手續(xù)。教導處負責招生登記、造冊等具體的業(yè)務(wù)工作。學籍管理制度各教學班必須建立以班為單位的學籍。各班學籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。全校學生的總花名冊，必須按要求填寫。轉(zhuǎn)入學生，必須有完備轉(zhuǎn)學手續(xù)（學籍、學籍卡、轉(zhuǎn)學證）。轉(zhuǎn)入的學生，一律由主管主任領(lǐng)送，班主任不得推脫拒收。轉(zhuǎn)出學生必須由家長申請，班主任同意，攜帶接收學校的證明，經(jīng)教導處批準，方可開轉(zhuǎn)學證。每到期末，管理人員必須按時發(fā)放學生學籍卡片（班主任登記），每到期初，管理人員必須及時收回學生學籍卡片并進行檢查驗收。新生分配后任何人不準調(diào)班。新生登記表在該生畢業(yè)時必須及時整理歸檔。未經(jīng)教導處批準，不得以任何借口，私自接收學生安排到班級。否則一經(jīng)查出，教導處給予清除，并追究相關(guān)人員責任。1保留學籍：學生因故中斷學習，但又不符合休學條件，學校允許保留其學習資格，保留學籍以一年為限，期滿可向?qū)W校申請復學。1休學：學生因故因病需中斷學習時，經(jīng)學校批準可辦休學手續(xù)，學校給其保留學籍。減輕學生過重負擔制度認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于“減負”的指示精神，切實減輕學生家長經(jīng)濟負擔、學生過重課業(yè)負擔和心理負擔，規(guī)范辦學行為，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面、自主發(fā)展。嚴格使用國家法定教材，任何人不得訂購和幫助推銷法定教材外的教學參考書、復習資料、學習用品及其他用品。嚴禁任何部門、單位或個人通過學校學生搭車收費或向?qū)W生攤派課外讀物、報刊等。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊學科、開足課時，加強校本課程的開發(fā)與建設(shè)，科學配置課程結(jié)構(gòu)，加強非考試科目的管理，提高其教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。深入開展教師練功活動，努力提高教師整體素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量和效率。認真執(zhí)行學校關(guān)于作業(yè)留、批有關(guān)要求，嚴格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量，并不斷改革作業(yè)內(nèi)容，由留書面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉(zhuǎn)變。嚴格控制學生在校時間（6小時之內(nèi)），不準任何教師用放學后、節(jié)假日時間對學生進行有償補課或大面積補課。豐富校園文化生活，建立各種興趣活動小組，開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學生的愛好，發(fā)展學生特長，張揚學生個性，提高學生的文化生活品位和綜合素質(zhì)。嚴格控制考試次數(shù)，考試后不排名次、不張榜公布，并對學生實行多方面內(nèi)容的等級制評價，決不單純用考試成績?nèi)ズ饬繉W生的優(yōu)劣。全體教師要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，使用文明語言，不體罰或變相體罰學生，建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學生合法權(quán)利?？记谥贫裙ぷ魅藛T應按照規(guī)定的作息時間按時到崗簽到。簽到應由本人親自填寫姓名，凡由他人代簽者，一律無效。 簽到時間一過，由值班人員準時收好考勤表，并注明未簽人員的原因。外出人員一律填寫外出人員登記表，無正當理由未填寫外出登記表者，視為曠工。如有因病假、事假而不能簽到者應填寫請假條。上班簽到后，校內(nèi)抽查時找不到人視為早退。請假至少要在1小時前通知有關(guān)人員（特殊情況除外）。每月末統(tǒng)計考勤情況，將匯總情況報教導處。本制度由校務(wù)委員會解釋并負責組織監(jiān)督執(zhí)行。校務(wù)公開制度為增強學校領(lǐng)導班子的凝聚力，廣泛聽取群眾意見，提高學校民主管理水平，特制定本制度。領(lǐng)導班子必須加強理論學習，不斷提高政策水平，堅持以身作則，秉公辦事，依法治教。實行校務(wù)辦公例會制，每周一次，重大行政事務(wù)及工作安排，向教師公開，接受監(jiān)督。學校重大基建項目，經(jīng)上級主管部門批準后，實行招標、議標制，不搞一言堂。學校所有按規(guī)定的列項賬目、收支情況按月公布，使全體教師及時了解學校的經(jīng)濟狀況。教師年終考核、后備干部的選拔、專業(yè)技術(shù)職稱評定、崗位津貼、獎金以及市級以上的表彰人員堅持公開考評、張榜公布。校級領(lǐng)導以及中層干部每年在全體教師會上公開述職，接受群眾考評，年終進行綜合考核。 學校所有的收費項目及標準，張榜公布，向家長和社會公開。定期召開家長會及家長委員會，商議學校大事，征求家長對辦學的意見和建議，并采取書面測評的形式，征求家長對教師在師德方面和教學方面的意見。把家長對教師的評價納入教師考核標準之中。安全工作規(guī)章制度 一、建立安全工作領(lǐng)導班子，校長全面負責學校的安全管理工作，制定安全工作管理制度，強化安全管理措施，落實安全管理責任，督促學生遵守《學生安全管理規(guī)定》。二、經(jīng)常對學生進行安全知識教育，提高學生自我防范和自我保護意識。三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化班級管理。四、加強保衛(wèi)和門衛(wèi)管理制度，完善值班制度，防止校外人員無故進入學校。五、積極消除危房安全隱患，對危房或拆除或圍欄隔離。六、建立校園巡查制度，及時檢查學?；A(chǔ)設(shè)施方面的安