物理上冊第二章第四節(jié)噪聲的危害和控制課件新版新人教版(已修改)
2025-01-28 08:57 本頁面
【正文】 第 4節(jié) 噪聲的危害和控制 第二章：聲現(xiàn)象 一、導(dǎo)學(xué) 請欣賞下面兩段聲音片段 哪段聲音好聽？為什么？ 情境導(dǎo)入： 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 了解噪聲及其來源。 知道噪聲的危害和控制噪聲的途徑。 通過體驗(yàn)和觀察，了解控制噪聲的思 路，培養(yǎng)應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 減弱噪聲的途徑 噪聲等級 二、自學(xué) ? 自學(xué)課本 4244頁內(nèi)容，完成自學(xué)提綱內(nèi)容。 閱讀課本第一部分，分別從物理學(xué)角度和環(huán)保角度總結(jié)出噪聲的概念。 （ 1）從物理學(xué)角度上講，發(fā)聲體 ___________________________是發(fā)出的聲音叫做噪聲。 （ 2）從環(huán)境部保護(hù)角度看，凡是______________________________________的聲音，以及對人
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