matlab課程設計(1)(已修改)
2025-01-28 06:01 本頁面
【正文】 武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計 課程設計任務書學生姓名： 尤 夢 杰 專業(yè)班級： 通信1201班 指導老師： 劉 新 華 工作單位：信息工程學院題 目:MATLAB的繪圖要求完成的主要任務: 1. 在數(shù)字信號處理平臺上（PC機﹑MATLAB仿真軟件系統(tǒng)）進行軟件仿真設計，并進行調試和數(shù)據(jù)分析。，設定（X1 Y1）、（X2 Y2）、（X3 Y3）、（X4 Y4）、（X5 Y5）五個函數(shù)，在同一幅圖上用不同的線條、顏色繪制五條曲線，并分別對五條曲線進行命名，并添加坐標標志、圖名函數(shù)和網格，并按三種格式進行保存,繪制二維函數(shù)圖。 課程設計的目的：1．理論目的 課程設計的目的之一是為了鞏固課堂理論學習，并能用所學理論知識正確分析信號處理的基本問題和解釋信號處理的基本現(xiàn)象。2．實踐目的課程設計的目的之二是通過設定具體的函數(shù)通過MATLAB仿真軟件來繪制出曲線，并進行調試和數(shù)據(jù)分析。時間安排：序號階段內容所需時間1方案設計2天2軟件設計3天3系統(tǒng)調試2天4答辯1天合 計8天指導教師簽名： 年 月 日系主任（或責任教師）簽字： 年 月 日武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計目 錄摘 要 IAbstract II1 MATLAB繪制一維函數(shù)圖 1 plot函數(shù) 1 plot的功能 1 plot的調用格式 1 subplot函數(shù) 3 subplot的使用方法 3 subplot的功能 32 MATLAB繪制二維函數(shù)圖和立體圖 4 5 基本XYZ立體繪圖命令 5 空間曲線圖 6 三維網線圖 6 三維曲面圖 7 產生三維數(shù)據(jù) 7 8 三維曲面與三維網線的區(qū)別 8 繪制三維柱面函數(shù) 9 繪制瀑布圖和等高線圖 93 圖形修飾方法 10 圖形顏色的修飾 10 matlab 的色圖函數(shù)： 10 圖形效果修飾 114 MATLAB以4種方式保存 11 11 12 13 135 課設總結 156 參考文獻 16附件：MATLAB程序 17武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計摘 要MATLAB是集數(shù)值運算，符號運算及圖形處理等強大功能于一體的科學計算語言。作為一個強大的科學計算平臺，它幾乎能夠滿足所有的計算需求。當然，MATLAB本生就是一個功能強大的數(shù)據(jù)可視化工具，可以通過各種形式顯示分析的數(shù)據(jù)，例如灰度直方圖、等高線、蒙太奇混合、像素分析、圖層變換以及材質貼圖等。利用可視化的圖形，不僅能夠評估圖形圖像的特性，還能夠分析圖像中的色彩分布等情況?！ ?MATLAB 的應用范圍非常廣，包括信號和圖像處理、通訊、控制系統(tǒng)設計、測試和測量、財務建模和分析以及計算生物學等眾多應用領域。附加的工具箱（單獨提供的專用 MATLAB 函數(shù)集）擴展了 MATLAB 環(huán)境，以解決這些應用領域內特定類型的問題,具有完備的圖形處理功能，實現(xiàn)計算結果和編程的可視化,是一個包含大量計算算法的集合。 MATLAB不但擅長於矩陣相關的數(shù)值運算，也適合用在各種科學目視表示（Scientific visualization），本次實驗我主要是利用MATLAB仿真軟件進行二維繪圖。 關鍵詞： MATLAB 二維繪圖 三維繪圖 武漢理工大學《MATLAB原理與應用》課程設計AbstractSymbolic putation and numerical calculation and parison, the graph is a mathematical visualization technology staff to pursue a more advanced technology,because for numerical putation and symbolic putation,no matter
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