人教版高中歷史必修3(已修改)
2025-10-28 19:59 本頁面
【正文】 人教版高中歷史 必修 3 安徽省天長中學(xué) 李曉梅 歷史 必修 3《 物理學(xué)的重大進(jìn)展 》 緊扣課標(biāo) ,說教材 針對學(xué)情 ,說教法 2 3 師生互動 ,說流程 4 課后反思 ,改進(jìn)教學(xué) 1 一、緊扣課標(biāo)，說教材 （一）教材地位和作用 學(xué)情 分析 課標(biāo) 解讀 本課屬于思想文化史方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)好本課內(nèi)容，有助于學(xué)生了解掌握近代以來世界的科技成就，有利于學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的滋養(yǎng)。 師生 互動 一、緊扣課標(biāo)，說教材 （二）課標(biāo)內(nèi)容：了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認(rèn)識其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位；知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認(rèn)識其意義。 學(xué)情 分析 課標(biāo) 解讀 師生 互動 一、緊扣課標(biāo)，說教材 （三）教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情 分析 課標(biāo) 解讀 了解經(jīng)典力學(xué)、相對論、量子論的主要內(nèi)容，并理解其意義。 分析近代物理學(xué)取得成就的歷史條件和相對論、量子論產(chǎn)生的原因。 師生 互動 一、緊扣課標(biāo)，說教材 （三）教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情 分析 課標(biāo) 解讀 問題探究 歷史比較 自主歸納 圖片展示 情境式教學(xué) 啟發(fā)式教學(xué) 師生 互動 一、緊扣課標(biāo)，說教材 （三）教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情 分析 課標(biāo) 解讀 培養(yǎng)學(xué)生勇于追求真理，不屈不撓的精神品質(zhì)；認(rèn)識到科學(xué)理論的不斷完善創(chuàng)新，需要一代代人的共同努力；科技是無國界的，科技是把雙刃劍。 師生 互動 一、緊扣課標(biāo)，說教材 （四）教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)情 分析 課標(biāo) 解讀 重點(diǎn)：伽利略對物理學(xué)的重大貢獻(xiàn)；經(jīng)典力學(xué)的建立；相對論和量子論的提出。 依據(jù)：課標(biāo)和三維目標(biāo) 難點(diǎn)：物理學(xué)各階段發(fā)展的原因；對科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新性的理解。 依據(jù)：學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)
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