大學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐探索—以合肥工業(yè)大學(xué)(已修改)
2024-11-02 17:52 本頁面
【正文】 大學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐探索 — 以合肥工業(yè)大學(xué)為例 黃景榮 主要內(nèi)容： 一、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的必要性 二、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑 三 、 合肥工業(yè)大學(xué)的實踐探索 一、創(chuàng)新培養(yǎng)必要性 幾個詞語： 創(chuàng)新 ： 更新、創(chuàng)造、改變。 創(chuàng)新思維 ： 以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程。 通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題，提出與眾不同的解決方案 ， 從而產(chǎn)生新穎的、獨到的、有社會意義的思維成果。 創(chuàng)新能力 : 在各領(lǐng)域和各種實踐活動中不斷提供具有價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明的能力。 創(chuàng)新能力是民族進步的靈魂、經(jīng)濟競爭的核心。 一、創(chuàng)新培養(yǎng) 必要性 ⒈ 高等教育的新使命 ⒉ 高教發(fā)展的新要求 ⒊ 高校發(fā)展的新路徑 一、創(chuàng)新培養(yǎng) 必要性 ⒈ 高等教育的新使命 2020年 ， 胡錦濤同志首次提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的宏偉目標； 2020年 ， 黨的十七大報告明確指出 ， 提高自主創(chuàng)新能力 ， 建設(shè)創(chuàng)新型國家 ， 是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心 ， 是提高綜合國力的關(guān)鍵 。 建設(shè)創(chuàng)新型國家 ， 需要具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的創(chuàng)新性人才 。 高等教育義不容辭
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1