【總結(jié)】廣西大學(xué)行健文理學(xué)院管理學(xué)部李金德第一部分氣質(zhì)一、氣質(zhì)的概念二、氣質(zhì)的學(xué)說三、氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)四、氣質(zhì)行為表現(xiàn)與接待?氣質(zhì):是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性、穩(wěn)定性、指向性等方面的動(dòng)力特征。(脾氣、秉性)?每個(gè)人的氣質(zhì)與生俱來,是
2025-01-03 21:37
【總結(jié)】教育心理學(xué)第三章學(xué)習(xí)的基本理論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?識(shí)記概念:經(jīng)典條件反射、操作條件反射、試誤、正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、消退、完形、同化?理解行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、人本主義學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn)?比較經(jīng)典條件反射與操作條件反射對(duì)學(xué)習(xí)的作用?結(jié)合實(shí)際,理解各派學(xué)習(xí)理論對(duì)教
2025-01-21 15:09
【總結(jié)】教師資格證南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院呂英軍博士E-mail:教師證考試:你應(yīng)該知道的政策《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》(以下簡(jiǎn)稱《教師法》)明確規(guī)定,凡在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)的教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定
2025-01-03 23:47
【總結(jié)】旅游心理學(xué)第一章緒論心理學(xué)的有關(guān)理論?心理學(xué)的研究對(duì)象是心理現(xiàn)象。一、心理現(xiàn)象?從人的心理的動(dòng)態(tài)-穩(wěn)態(tài)這個(gè)維度看,可以把心理現(xiàn)象區(qū)分為心理過程、心理狀態(tài)和心理特征;?從人的心理能否被覺知到的角度來看,可以把心理現(xiàn)象區(qū)分為意識(shí)和無意識(shí)。(一)心理過程、心理狀態(tài)、心理特征?1、心理過程?認(rèn)識(shí)過程—感知、記憶、思維、想象等?情緒
2025-02-28 13:50
【總結(jié)】旅游心理學(xué)一、選擇題·伯恩博士在他的專著《大眾的游戲》中形象地提出“父母”、“成人”、“兒童”三種自我狀態(tài)。() 、氣質(zhì)、性格都屬于() ;______是服務(wù)業(yè)的基石。(),服務(wù)質(zhì)量 ,旅游服務(wù),硬件質(zhì)量 ,軟件質(zhì)量,旅游的許多主要?jiǎng)訖C(jī)較明顯地存在于哪種自我狀態(tài)之中?() ,服務(wù)員應(yīng)該
2025-03-25 03:27
【總結(jié)】第一篇:旅游心理學(xué)教案 安順學(xué)院教育管理系應(yīng)用心理學(xué)本科班旅游心理學(xué)教案 第二十章旅游交通服務(wù)心理第一節(jié)旅游者與旅游交通服務(wù) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解旅旅游交通的概念及作用; 2、理解旅游活動(dòng)與...
2024-10-06 04:56
【總結(jié)】第一篇:旅游心理學(xué)感想 心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)及規(guī)律的一門學(xué)科,心理是腦的機(jī)能,腦是心理的器官。通過這門課的學(xué)習(xí),對(duì)人的一些心理活動(dòng)有了初步的了解,使我更好的認(rèn)識(shí)自己,了解做一些事,有一些情緒的原...
2024-10-13 21:28
【總結(jié)】第一篇:《旅游心理學(xué)》心得 《旅游心理學(xué)》教學(xué)總結(jié) 時(shí)光飛逝、歲月如梭。暮然回首本學(xué)期將盡、春節(jié)將至?;赝緦W(xué)期以來擔(dān)任整個(gè)03級(jí)五個(gè)班級(jí)的《旅游心理學(xué)》教學(xué)工作,此學(xué)科由于是第二次教學(xué),所以感想...
2025-09-24 14:29
【總結(jié)】第一篇:旅游心理學(xué)大綱 旅游心理學(xué) 教學(xué)大綱 【說明】本學(xué)科教學(xué)的主要目的、任務(wù)是通過教師的系統(tǒng)講授,使學(xué)生掌握在旅游活動(dòng)過程中旅游者、旅游服務(wù)者、旅游企業(yè)管理者的心理及行為規(guī)律的基本概念、基本...
2024-10-06 06:04
【總結(jié)】旅游心理學(xué)論文旅游者的個(gè)性旅游者的個(gè)性我們?nèi)粘Kf的“氣質(zhì)”和心理學(xué)上的“氣質(zhì)”是一樣的嗎?如何去接待各種氣質(zhì)的客人?我們可以從哪些方面去了解旅游者的性格呢?現(xiàn)代人總是說“要有自己的個(gè)性”,為什么每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)總會(huì)與別人有不同之處呢?如果有人問你是怎樣的人,你會(huì)如何回答
2025-06-23 22:07
【總結(jié)】旅游心理學(xué)旅游心理學(xué)第七章社會(huì)因素與旅游行為第八章旅游服務(wù)心理概述第九章導(dǎo)游服務(wù)心理第十章飯店服務(wù)心理第十一章旅游交通服務(wù)心理第十二章旅游購(gòu)物服務(wù)心理第十三章旅游售后服務(wù)心理第一章緒論第二章旅游者的知覺第三章旅游者的學(xué)習(xí)第四章旅游者的需
2025-01-01 14:02
【總結(jié)】教育學(xué)復(fù)習(xí)試題一、名詞解釋1、教育學(xué)——是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)體系中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。2、教育科學(xué)——指研究教育規(guī)律的各門教育學(xué)科的總稱。3、教育規(guī)律——是教育、社會(huì)、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系,具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性。4、教育學(xué)的任務(wù)——是通過對(duì)教育現(xiàn)象的研究,來探索和揭示教育的客觀規(guī)律,從而為教育實(shí)踐活動(dòng)提供科學(xué)
2025-05-01 18:24
【總結(jié)】教育心理學(xué)復(fù)習(xí)提綱1.教育心理學(xué)定義(本書)P102.教育心理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)(三點(diǎn)+小結(jié))P113.自變量P194.因變量P215.判斷教育心理學(xué)有效性的方法(五點(diǎn))P296.教育心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)(四點(diǎn))P37-397.心理發(fā)展P418.
2025-01-08 20:25
【總結(jié)】、教育概念1、教育的概念:廣義的教育是指人類特有的一種教育現(xiàn)象,是一種促進(jìn)人的素質(zhì)發(fā)展的社會(huì)活動(dòng),凡是有目的地增進(jìn)人的知識(shí)技能、影響人的思想品德等素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)都是教育;俠義的教育即學(xué)校教育,是教育者根據(jù)社會(huì)發(fā)展的要求,有目的、又計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的身心施加影響,以使他們的身心朝著社會(huì)期望的方向發(fā)展的過程。2、教育的構(gòu)成要素:教育者、受教育者、教育措施
2025-01-09 16:53
【總結(jié)】小測(cè)驗(yàn)1.心理學(xué)是研究的科學(xué)。、和。()a.心理現(xiàn)象
2024-10-14 08:48