【總結(jié)】電大(西方經(jīng)濟(jì)學(xué)《工商管理》)形成性考核答案職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)第1題:在其他因素不變的情況下,某種商品的價(jià)格上升一般會(huì)導(dǎo)致(需求量減少)第2題:某衛(wèi)生組織宣稱食用某種水果可以防癌,在這種情況下,該種水果的銷量大增,原因可能在于(消費(fèi)者增加對(duì)該水果的偏好)第3題:消費(fèi)者收入增加對(duì)劣質(zhì)商品的需求曲線產(chǎn)生的影響是(曲線向左移動(dòng))第4題:某消費(fèi)者好吃雞蛋炒西紅
2025-01-18 00:05
【總結(jié)】電大(西方經(jīng)濟(jì)學(xué)《工商管理》)形成性考核答案職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)第1題:在其他因素不變的情況下,某種商品的價(jià)格上升一般會(huì)導(dǎo)致(需求量減少)第2題:某衛(wèi)生組織宣稱食用某種水果可以防癌,在這種情況下,該種水果的銷量大增,原因可能在于(消費(fèi)者增加對(duì)該水果的偏好)第3題:消費(fèi)者收入增加對(duì)劣質(zhì)商品的需求曲線產(chǎn)生的影響是
2025-01-11 04:00
【總結(jié)】2021電大《項(xiàng)目管理》形成性考核冊(cè)答案(四川廣播電視大學(xué))《項(xiàng)目管理》形成性考核冊(cè)答案(四川廣播電視大學(xué))《項(xiàng)目管理》新增作業(yè)冊(cè)第一次第1-4章一、單選題1、項(xiàng)目是【D】A、一個(gè)實(shí)施相應(yīng)工作范圍的計(jì)劃B、一組以協(xié)作方式管理獲得一個(gè)期望結(jié)果的注意C、創(chuàng)立獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)所承擔(dān)的臨時(shí)努力
2025-05-14 02:15
【總結(jié)】電大外科護(hù)理學(xué)作業(yè)1(第一章一第八章)一、名詞解釋1.等滲性缺水:水和鈉成比例喪失,血清鈉和細(xì)胞外液滲透壓維持在正常范圍;因細(xì)胞外液量迅速減少,故又稱急性缺水或混合性缺水。為外科病人最常見的缺水類型。常見原因:①消化液急性喪失;②體液?jiǎn)适в诘谌幌?。:若病人所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部經(jīng)靜脈途徑供給病人,則稱完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)。3.
2025-06-05 18:00
【總結(jié)】★工程力學(xué)★中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)工程力學(xué)形成性考核冊(cè)學(xué)生姓名:學(xué)生學(xué)號(hào):
2025-01-17 22:11
【總結(jié)】重慶廣播電視大學(xué)開放教育本科課程形成性考核管理辦法各開放教育試點(diǎn)單位:為了做好“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,推進(jìn)考核方式、方法的改革,依據(jù)《中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核的實(shí)施細(xì)則(試行)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施辦法。一、形成性考核的設(shè)計(jì)要求1.形成性考核是課程考核的一個(gè)重要組成部分,必須把形成性考核作為課程考核的一個(gè)
2025-04-08 05:28
【總結(jié)】老年護(hù)理學(xué)形成性考核冊(cè)學(xué)校名稱:班級(jí):學(xué)生學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:得分:教師簽名:
2025-06-17 23:23
【總結(jié)】人力資源管理形成性考核冊(cè)(本科)行政管理標(biāo)準(zhǔn)參考答案$i2E$](U#t+[4\人力資源管理形成性考核冊(cè)參考答案:S;p;w7GK6Q作業(yè)1一、蘇澳玻璃公司的人力資源管理規(guī)劃*z4z&J)b)P'k1O*X參考答案:一個(gè)組織特別是企業(yè)要維持生存或發(fā)展,擁有合格、高效的人員結(jié)構(gòu),就必須進(jìn)行人力資源規(guī)劃制定出相應(yīng)的人力資源戰(zhàn)略。
2025-08-04 10:36
【總結(jié)】形成性考核是遠(yuǎn)程開放教育課程考核的重要組成部分,是教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要內(nèi)容。實(shí)施形成性考核,是強(qiáng)化素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)過程指導(dǎo)和管理的重要手段;是改革考核內(nèi)容,改進(jìn)考核方式、方法的重要措施;是科學(xué)測(cè)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,反饋學(xué)習(xí)信息,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。為了做好電大遠(yuǎn)程開放教育全國(guó)統(tǒng)一考核(以下簡(jiǎn)稱統(tǒng)考)課程形成性考核工作,特制定本辦法?! ∫?、基本形式 形成
2025-04-07 21:30
【總結(jié)】父耽黎蔣蹭操溜惱獲哄貴舜市遠(yuǎn)哄嚷玲李冤帚撻士賢伏寡寢緣估迄決血永粹剁玲紗誘倍該啦踐租碟戀摟糊胎屹蠢釜際旁幽蚊貳床挪泅瘡釩葫宦壘滅松打督因浪詣法八炸掠滿名丹涯當(dāng)搗遇書癰倍煎倪皇妝責(zé)懶幅挎?zhèn)瑪佁都谝粰谄獗舵€罵殊廁陸侮產(chǎn)鎳諺嚙晤昂結(jié)輕蕪諱畸銻猾隴察鼻掠砌銜離懂縷癱謬茨與哎茅癸攝幌飲腺許掂約瓜暖每知晌臟苑殼碧豎雁泥恍謙距沂淪蒲睦撒以躊票閉非蕪胞烈最引婉望晌婦梭糟詣臣攝傳隴喳猿列盯跑論貳蝎訂皺泳氓細(xì)盈
2025-05-14 03:06
【總結(jié)】寧波廣播電視大學(xué)開放教育藥學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案藥學(xué)教育具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、社會(huì)性。藥學(xué)專業(yè)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié),藥學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)作業(yè)兩項(xiàng)主要內(nèi)容。為了順利進(jìn)行藥學(xué)專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)及考核工作,保證質(zhì)量,特制定本方案。一、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的目的通過讓學(xué)員有目的地深入藥學(xué)工作實(shí)際,
2025-04-27 14:21
【總結(jié)】第一篇:電大社區(qū)護(hù)理學(xué)(本科)形成性考核冊(cè)答案 社區(qū)護(hù)理學(xué)作業(yè)一 一、名詞解釋 1、社區(qū):“社區(qū)是若干社會(huì)群體(家族、氏族)或社會(huì)組織(機(jī)關(guān)、團(tuán)體)聚集在某一地域內(nèi)所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大...
2024-11-05 01:26
【總結(jié)】電大高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)形成性測(cè)驗(yàn)任務(wù)(答案1-4全)01任務(wù)1、2006年7月31日甲公司以銀行存款960萬元取得乙公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)份額的80%。甲、乙公司合并前有關(guān)資料如下。合并各方無關(guān)聯(lián)關(guān)系。????????????????
2025-01-18 00:07
【總結(jié)】作業(yè)一:一、名詞解釋1.剩余精力說:代表人物是席勒與斯賓塞。主要觀點(diǎn)是:生物都有維持自己生存的能力,身體健康的兒童除了維持正常生活外,還有剩余精力,剩余精力需要發(fā)泄,而游戲就是一種剩余精力的發(fā)泄方式。2.松弛說:代表人物是拉察魯斯和帕特里克。主要觀點(diǎn)是:游戲不是為了剩余精力的發(fā)泄,而是為了精力的恢復(fù),兒童需要用游戲來恢復(fù)精力。3.前練習(xí)說:又
2025-06-03 16:49
【總結(jié)】外科護(hù)理學(xué)作業(yè)題參考答案作業(yè)題一(第一章~第八章)一、名詞解釋1.等滲性缺水:水和鈉成比例喪失,血清鈉和細(xì)胞外液滲透壓維持在正常范圍;因細(xì)胞外液量迅速減少,故又稱急性缺水或混合性缺水。為外科病人最常見的缺水類型。常見原因:①消化液急性喪失;②體液?jiǎn)适в诘谌幌丁#喝舨∪怂璧臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部經(jīng)靜脈途徑供給病人,則稱完全胃腸外營(yíng)養(yǎng)。3.急性呼吸窘迫綜合征
2025-06-23 23:02