董玉川管理技能提升訓練(已修改)
2026-01-16 06:37 本頁面
【正文】 企業(yè)主管核心管理技能提升訓練 主講人：董玉川 講師介紹： 專注于： 培育心態(tài)健康的員工； 強化高執(zhí)行力的人才； 訓練技能造就管理專才； 可復(fù)制人才的陽光型領(lǐng)導 培養(yǎng)陽光心態(tài)，成就企業(yè)人才； 10年如一日：董老師專注于源自人本意識的管理技能、企業(yè)人才梯隊建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部培訓師的咨詢和培訓（部門主管管理實戰(zhàn)，班組長流程化管理技能，溝通、激勵、執(zhí)行力，全員職業(yè)素養(yǎng)及從技術(shù)走向管理等領(lǐng)域）； 5年日資企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)主管，銷售團隊領(lǐng)導的職業(yè)經(jīng)歷，累積大量結(jié)合企業(yè)員工實際的實操經(jīng)驗，為日后的企業(yè)咨詢、培訓工作打好堅實的基礎(chǔ)。 10年企業(yè)質(zhì)量體系（ ISO9001， TS16949等）建設(shè)、現(xiàn)場管理、企業(yè)內(nèi)訓師咨詢工作，接觸了數(shù)百家企業(yè)，涵蓋醫(yī)藥化工、石油礦產(chǎn)、汽車、摩托車、電子機械、材料、能源、物流運輸、餐飲、煙酒食品、建筑、裝飾、金融投資、科技、文化、教育等數(shù)十個行業(yè)，梳理了一套切實可行，并能與企業(yè)員工“接氣”的管理思路。并將之作為培訓素材加以運用，使二者能水乳交融，相得益彰。 8年的管理培訓歷程，把握成人的認知規(guī)律，鼓勵學員參與，引導學員思考，使其在輕松愉悅的課堂中思考自身，學習技能。經(jīng)與數(shù)千名學員分享，面對面的交流，獲得了絕大多數(shù)學員的認同，成功的指導并激勵著學員將所學知識運用于生產(chǎn)、生活實際，提高自身管理技能，修煉職業(yè)化素養(yǎng)，成為一名從優(yōu)秀邁步卓越的領(lǐng)導者。 10年企業(yè)質(zhì)量體系（ ISO9001， TS16949等）建設(shè)、現(xiàn)場管理、企業(yè)內(nèi)訓師咨詢工作，接觸了數(shù)百家企業(yè)，涵蓋醫(yī)藥化工、石油礦產(chǎn)、汽車、摩托車、電子機械、材料、能源、物流運輸、餐飲、煙酒食品、建筑、裝飾、金融投資、科技、文化、教育等數(shù)十個行業(yè)，梳理了一套切實可行，并能與企業(yè)員工“接氣”的管理思路。并將之作為培訓素材加以運用，使二者能水乳交融，相得益彰。 8年的管理培訓歷程，把握成人的認知規(guī)律，鼓勵學員參與，引導學員思考，使其在輕松愉悅的課堂中思考自身，學習技能。經(jīng)與數(shù)千名學員分享，面對面的交流，獲得了絕大多數(shù)學員的認同，成功的指導并激勵著學員將所學知識運用于生產(chǎn)、生活實際，提高自身管理技能，修煉職業(yè)化素養(yǎng)，成為一名從優(yōu)秀邁步卓越的領(lǐng)導者。 部分客戶對董老師的評價 ? 感謝董老師這三天精彩的培訓 。 董老師詳述了班組建設(shè)的人和事的重點培養(yǎng)方向 ， 及相關(guān)組織的配合方法 ， 我們以前一直認為做好事的第一要素的是管理 ，現(xiàn)在我們清楚 ， 應(yīng)該是人；以前我們認為要教育員工做好工作 ， 現(xiàn)在我們明確應(yīng)該引導他們?nèi)プ?。 董老師的培訓讓公司總高層 、 中層到基層的領(lǐng)導轉(zhuǎn)換了思路 ， 令人耳目一新 。 特別是領(lǐng)導責任一節(jié) ， 我們的六個副總 ， 竟有三位熱淚盈眶 。
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