高考語文文言文斷句(已修改)
2025-01-20 14:08 本頁面
【正文】 文言文斷句 高三年三班 讀全文，通文意，確定文體。 敘述性文章，要弄懂故事的基本情節(jié)；若有人物對話，就要弄清誰跟誰對話，講的什么話。 說理性文章，就要弄明白講了哪些問題，表明了怎樣的觀點，可通過找名詞與動詞來組句。 名詞或代詞常常作句子的主語和賓語，因此找出文中反復出現(xiàn)的名詞或代詞，就可以確定停頓的位臵。需要注意的是，文言文中，人名第一次出現(xiàn)時往往用全稱，以后再出現(xiàn)就只提名不提姓了。例如 《 赤壁之戰(zhàn) 》 中，“初，魯肅聞劉表卒”，先用全稱，以下“肅徑迎之”“肅宣權(quán)旨”就不再提姓了。 找名詞（或代詞），定句讀 。 例如： 刻削之 道鼻 莫如大 目 莫如小 鼻 大可小小不可大也目 小可大大不可小也舉 事 亦 然 為其后可復者也則事 寡敗矣。 找出句中幾個名詞，句子基本就斷開了。 刻削之道 /鼻莫如大 /目莫如小 /鼻大可小 /小不可大也 /目小可大 /大不可小也 /舉事亦然 /為其后可復者也 /則其事寡敗 ?雕刻的技巧往往是，鼻子不如刻得大一點，眼睛不如刻的小一點。鼻子刻大了，可以削??；雕小了，就無法加大了。眼睛刻小了，可以修大；刻大了，就無法改小。 辦任何事情都是這個道理，對于那些不能恢復挽回的，開始就得特別謹慎小心，那么，失敗的可能性就會減少了。 找虛詞，定句讀。 古人寫文章，不用標點符號，他們明辨句讀，虛詞就成了重要的標志。尤其是 一些語氣詞和連詞的前后，往往是該斷句的地方 。 句首 ： “ 夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬 ”等發(fā)語詞和表敬副詞； 句尾 ：“ 乎、哉、也、矣、歟、焉 ”等語氣詞經(jīng)常出現(xiàn)在句尾； 句中 ：“ 以、于、為、而、則 ”等連詞經(jīng)常出現(xiàn)在居中。 根據(jù)這些特點，有助于斷句。 例如： 于是余有嘆 焉 古人之觀于天地山川草木蟲魚鳥獸往往有得 以 其求思之深而無不在 也 夫夷以近 則 游者眾險以遠 則 至者少 而 世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^常在于險遠 而 人之所罕至 焉 故非有志者不能至 也 。 （王安石 《 游褒禪山記 》 ） 我們看加點的虛詞，可臵于 句末 的有：焉、也、焉、也、夫； 句首
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