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2025-01-20 14:07 本頁面
 

【正文】 專題 2 細(xì)胞工程 植物細(xì)胞工程 一、細(xì)胞工程的概念理解 細(xì)胞生物學(xué)和 ___________。 _____________________。 的 按照人的意愿來改變 _________________或獲得細(xì)胞產(chǎn)品。 植物細(xì)胞工程和 _____________。 分子生物學(xué) 細(xì)胞水平或細(xì)胞 器 水平 細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) 動(dòng)物細(xì)胞工程 二、植物細(xì)胞工程 —— _____________ (1)概念 :具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞 ,都具有 發(fā)育成 ___________的潛能 。 (2)物質(zhì)基礎(chǔ) :細(xì)胞中具有本物種 _____________。 細(xì)胞的全能性 完整生物體 全部遺傳信息 (1)概念理解 : ① 培養(yǎng)對象 :___________________________。 ②培養(yǎng)條件 :無菌、人工配制的培養(yǎng)基、相關(guān)激素等人工控制 條件。 ③培養(yǎng)結(jié) 果 :產(chǎn)生愈傷組織、叢芽 ,最終形成 ___________。 (2)操作流程 : 外植體 _________ 根、芽或胚狀體 試管苗 _______ _______ 脫分化 離體的植物器官、組織、細(xì)胞 完整的植株 愈傷組織 再分化 (1)概念 :將 _______的植物體細(xì)胞 ,在一定條件下融合成 _____ _____,并把雜種細(xì)胞培育成 ___________的 技術(shù)。 (2)操作流程 : 雜種細(xì)胞 不同種 新的植物體 (3)流程分析 : ① 過程 a為去除 _______獲得具有活力的原生質(zhì)體 ,用到的酶是 _________________。 ②過程 b是原生質(zhì)體的融合 ,其原理是 _______________________。 ③誘導(dǎo) b融合的兩 種 方法 : 物理法包括 _________________等 。 化學(xué)法一般用 ______________作為誘導(dǎo)劑。 ④過程 c是原生質(zhì)體融合后再生出 _______。 ⑤過程 d是 _____________技術(shù) ,其原理是 _____________。 (4)意義 :___________________________。 細(xì)胞壁 纖維素酶和果膠酶 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 離心、振動(dòng)、電激 聚乙二醇 (PEG) 細(xì)胞壁 細(xì)胞的全能性 植物組織培養(yǎng) 克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 三、植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用 的新途徑 物 新品種的培育 如人參皂甙干粉的生產(chǎn)。 _________ _________(常利用莖尖等分生組織) 人工種子( _______等外包裹 _________ 得到的種子) 微型繁殖 作物脫毒 胚狀體 人工薄膜 單倍體育種 _____________ 突變體的利用 ,每個(gè)正?;罴?xì)胞都具有全能性。 ( ) 【 分析 】 由于細(xì)胞中具有本物種的全部遺傳信息 ,因此理論上 , 每個(gè)正?;罴?xì)胞都具有全能性。 胞 在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細(xì)胞的全能 性。 ( ) 【 分析 】 由于細(xì)胞內(nèi)基因具有選擇性表達(dá)的特點(diǎn) ,因此每個(gè)細(xì) 胞只能在體外培養(yǎng)的條件下才能表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性。 √ 。 ( ) 【 分析 】 外植體脫分化形成愈傷組織 ,然后再分化形成根、芽 或胚狀體等。 。 ( ) 【 分析 】 植物體細(xì)胞雜交指將不同種的植物體細(xì)胞 ,在一定條 件下融合成雜 種 細(xì)胞 ,并把雜種細(xì)胞培育成新的植物體的技術(shù)。 息。 ( ) 【 分析 】 植物體細(xì)胞雜交即兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞 ,然后發(fā) 育成雜種植株 ,因此其含有兩個(gè)親本的全部遺傳信息。 。 ( ) 【 分析 】 植物組織 培 養(yǎng)過程若利用體細(xì)胞作為外植體則涉及的 生殖方式為無性生殖 ,但若利用花藥離體培養(yǎng)則涉及的生殖方 式為有性生殖。 √ 考點(diǎn)一 植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交 、操作流程及培養(yǎng)條件 (1)原理 :植物
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