【總結】基礎演練一、選擇題1.5月1日是全世界勞動人民的節(jié)日,這一節(jié)日的設立是對勞動者的尊重和愛戴,這是因為()①勞動創(chuàng)造物質財富和精神財富②勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉③勞動光榮④勞動者是生產過程的主體,在生產力發(fā)展中起主導作用A.①B.①②C.①②③D.①②③④[答案]
2024-11-29 22:10
【總結】新時代的勞動者走進新課(3分鐘):播放視頻新聞:用工荒為何難解大學生的渴。師:如果是你,你會選擇從事建筑工人這樣的職業(yè)嗎?生1:我不會,因為我的價值無法體現(xiàn)。生2:我不會,因為它工作不穩(wěn)定,收入低,沒有保障。生3:我會,如果沒人從事這樣的職業(yè),就沒有高樓大廈。師:看來,不同的人會有不同的選擇和考慮,但是大家的這種就業(yè)觀是否符合新時代
2024-12-02 08:34
【總結】招聘市場里人山人海。勞動者勞動光榮就業(yè)的意義就業(yè)形勢如何解決我國的就業(yè)問題享有權利的意義權利的內容權利的維護和法律意識快速自讀課本第41至44頁,思考解決:勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱鳥兒醒
2024-12-07 16:32
【總結】第一篇:新時代的勞動者 創(chuàng)設互動網絡環(huán)境,轉變學生學習方式——《新時代的勞動者》教學設計 [教學目標]知識目標: 1、正確認識勞動、就業(yè)的意義; 2、明確勞動者依法享有的權利; 3、正確就業(yè)...
2024-10-21 10:48
【總結】臨沂七中討論:我為什么要就業(yè)?1、獲得報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力能夠不斷再生產。2、實現(xiàn)自身社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,促進人的全面發(fā)展。3、生產出社會所需要的物質財富和精神財富。個人社會就業(yè)的意義
2025-05-09 22:46
【總結】新時代的勞動者勞動最光榮?太陽光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來了?鳥兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造一、勞動與就業(yè)?對于個人而言,勞動是個人取得收入、獲得
2024-11-19 12:58
【總結】一、勞動和就業(yè)1、勞動光榮(重要性)1)勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉2)勞動者光榮上海招聘會現(xiàn)場我的崗位在哪里?焦急等待雇主的農民工材料一:據統(tǒng)計,2020年中國城鎮(zhèn)新增勞動力1000萬人,國有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職工有600萬人,登記失業(yè)人員近800萬人,三項合計,全國城鎮(zhèn)需要安排就業(yè)的勞動力總量達2400
【總結】第二框《新時代的勞動者》學習目標:知識識記:勞動光榮、就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權途徑理解:勞動作用和意義、正確的就業(yè)觀內涵運用:應如何擇業(yè),作為勞動者,如何維護自身的合法權益?能力分析就業(yè)形勢,能夠解釋市場經濟中存在的失業(yè)現(xiàn)象,能夠分析經濟現(xiàn)實中存在的就業(yè)問題及應樹立什么樣的就業(yè)擇業(yè)觀;在法制國家,應如何依法維護勞動者權益
2025-06-08 00:06
【總結】第一篇:高中政治《新時代的勞動者》教案7新人教必修1[范文模版] 《新時代的勞動者》教案 一、教學目標 1、知識目標:通過教學使學生識記勞動與就業(yè)的意義。勞動者依法享有的權利。勞動者維權的途徑。...
2024-11-14 23:31
【總結】第一篇:高中政治必修1第五課第二框新時代的勞動者教案 《新時代的勞動者》教案 覃塘區(qū)石卡高級中學 授課人:楊雪妮 一、教學內容:《新時代的勞動者》是高一年級《經濟生活》第二單元第五課第二框題P...
2024-10-21 14:11
【總結】【學習目標】:懂得勞動和就業(yè)的意義,了解當前我國就業(yè)形勢及其成因,理解當代勞動者應樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,了解勞動者的權益,知道如何維護自己的合法權益。:培養(yǎng)學生正確認識我國就業(yè)形勢辯證思維和依法維護勞動者合法權益的能力。:培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀,使學生深切認識誠實勞動、積極創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代經濟生活中的價值,增強學生依法維護勞動者合法權益的法律意識?!局攸c、難點】重點:樹立
2025-06-10 01:13
【總結】第一篇:新時代的勞動者說課稿 《新時代的勞動者》說課稿 各位評委老師,大家好!今天我要說課的框題是第二單元第五課第二框《新時代的勞動者》 一、教材分析 (一)教材地位 《新時代的勞動者》是第...
2024-10-21 10:03
【總結】第一篇:《新時代的勞動者》說課稿 《新時代的勞動者》說課稿 《新時代的勞動者》是經濟生活第五課第二框題,我將從以下幾個方面來進行說課。 【教材和學情分析】 從教材來看,本框通過分析當前我國的就...
2024-10-21 05:10
【總結】第一篇:新時代的勞動者教案 新時代的勞動者 [授課日期]10月15日周三[課時安排]一課時[教材分析]本框題包括勞動和就業(yè)、依法維護勞動者權益兩個題目。第一目,教材以商品的產生說明勞動的作用,突出...
2024-10-21 11:15
【總結】長江三峽大壩故宮萬里長城埃及金字塔勞動人民的光輝創(chuàng)造學習目標:?識記:就業(yè)的意義、勞動者依法享有的權利、勞動者維權的原因和途徑。?理解:正確認識就業(yè)意義、正確就業(yè)擇業(yè)觀的內涵。?運用:勞動者應該如何就業(yè);如何維護勞動者合法權益。?教學重點:樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀?教學難點
2025-05-12 22:07