高中政治人教版必修二第一單元(已修改)
2025-01-20 13:05 本頁面
【正文】 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 [情景導(dǎo)入 ](教師用書獨有 ) 互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用 ， 尤其是論壇 、 微博的開通 ， 開辟了一個公民表達(dá) 、 參與和互動的新空間 ， 也培育了一批具有現(xiàn)代公民意識的群體 。 網(wǎng)民通過曝料 、 灌水 、 拍磚等方式 ， 伸張正義 、 表達(dá)不滿 、 揭露丑惡 、 抗議不公 。 第四框 民主監(jiān)督：守望公共家園 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 網(wǎng)絡(luò)拓寬了群眾發(fā)言渠道 ， 便于群眾監(jiān)督政府 ， 有利于政府改進(jìn)工作 。 一位網(wǎng)友概括到 ， 只要符合法律 ， 每個普通網(wǎng)民都可以通過發(fā)帖子 、 寫博客等形式自由表達(dá)意愿 ， 并對黨和政府的政策提出意見和建議 ， 互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國公民參與政治 、 表達(dá)訴求的重要平臺 。 材料中提到的網(wǎng)絡(luò)問政體現(xiàn)了公民的何種監(jiān)督方式 ？ 除此之外公民還有哪些民主監(jiān)督的合法渠道 ？ 公民的民主監(jiān)督有何意義 ？ 公民應(yīng)如何負(fù)責(zé)任地行使監(jiān)督權(quán)利 ？ 請進(jìn)入本框?qū)W習(xí) 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 [教材探究解讀 ](教師用書獨有 ) 1． (課本第 27頁 )(1)在派出所民警拒不履行職責(zé)時 ， 劉某可以行使什么權(quán)利 ？ 提示： 行使監(jiān)督權(quán) 。 對派出所及其工作人員的行為提出批評 、 建議 、 告發(fā) 、 舉報 。 (2)上述方法中 ， 你認(rèn)為哪些是合法的 ？ 哪些是不合法的 ？ 提示： 第 6條是合法的 ， 第 5條是不合法的 。 (3)你還能提出哪些解決問題的方式 ？ 提示： 通過向派出所寫信 、 發(fā)短信等方式反映 、 舉報 ， 也可當(dāng)面指出該值班民警的錯誤 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 (4)把你認(rèn)為合法的方式 ， 按其重要性排序 ， 然后說明理由 。 提示： ① “ 打熱線電話 ， 舉報派出所的行為 ” 。 因為我國建立了信訪舉報制度 ， 這是公民行使憲法所規(guī)定的提出批評 、建議 、 申訴 、 控告和檢舉權(quán)利的重要途徑之一 ， 是實行民主監(jiān)督的有效方法 。 ② “ 找當(dāng)?shù)氐娜舜蟠?， 請人大代表出面解決問題 ” 。 因為我國設(shè)立了人大代表聯(lián)系群眾制度實行民主監(jiān)督 ， 公民的意見 、 建議和要求反映給人大代表 ， 由人大代表形成議案上傳給國家權(quán)力機(jī)關(guān) ， 使問題得到解決 。 人大代表聯(lián)系群眾制度 ， 能夠使公民行使監(jiān)督權(quán) 、 參與民主監(jiān)督得以真正的落實 ， 得到切實的保障 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 ③ “ 借助輿論的力量 ， 將派出所值班民警的失職行為曝光 ” 。因為我們可以通過輿論監(jiān)督制度行使監(jiān)督權(quán) ， 輿論監(jiān)督以其透明度高 、 威力大 、 影響廣 、 時效快的特點 ， 在民主監(jiān)督中發(fā)揮著獨特的作用 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 2． (課本第 28頁 )(1)你能說說自己所在地區(qū)的電視臺或你所熟悉的報刊有哪些輿論監(jiān)督欄目嗎 ？ 提示： 如 “ 民生直通車 ” 對人們?nèi)粘Ｉ钪械牟涣棘F(xiàn)象予以曝光 ， 報紙有一欄目 “ 曝光角 ” ， 專對城市中的違規(guī) 、 違紀(jì)現(xiàn)象曝光 ， 加強(qiáng)公眾的監(jiān)督 。 (2)講述一個你印象最深的輿論監(jiān)督案例 ， 與同學(xué)交流共享 。 提示： 略 。 師生合作探究 拓展歸納整合 活頁規(guī)范訓(xùn)練 課堂即時訓(xùn)練 知識歸納整合 3． (課本第 29頁 )(1)上述鏡頭是公民通過監(jiān)督聽證會 、 民主評議會的方法行使監(jiān)督權(quán)的實例 。 你能提供一個公民在網(wǎng)上評議政府的實例嗎 ？ 提示： 如某地發(fā)生一起車禍 ， 一輛寶馬車車主在清醒的情況下連續(xù)撞傷 12人 ， 撞死 1人 。 事后寶馬車車主給受害者家屬一筆錢 ， 并到處找人疏通 ， 后經(jīng)法院判決：判刑 2年 ， 緩期執(zhí)行 。 此事引
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