蘇教版生物必修三第三章第三節(jié)生物群落的演替(已修改)
2025-01-20 12:30 本頁面
【正文】 第三節(jié) 生物群落的演替 第三章 生物群落的演替 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 。 2． 原生演替和次生演替 。 (重難點(diǎn) ) 3． 人類對群落演替的影響 。 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 新知初探思維啟動 一 、 群落演替 1． 概念：在生物群落發(fā)展變化的過程中 ，一個群落 ______另一個群落的 ______現(xiàn)象 。 2． 主要標(biāo)志 (1)群落在 ____________上發(fā)生了變化 。 (2)在一定區(qū)域內(nèi)一個群落被另一個群落_____________。 代替 演變 物種組成 逐步替代 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 3． 類型 (1)原生演替 ① 概念：在從未有過 ___________或雖有過生物生長卻被 _______消滅了的 ___________上發(fā)生的生物演替 ， 又稱為初生演替 。 ② 實(shí)例：海底火山噴發(fā)形成的新島上開始的演替 ,冰層融化而暴露的地區(qū)上開始的演替。 生物生長 徹底 原生裸地 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 (2)次生演替 ① 當(dāng)某個群落受到洪水 、 火災(zāi)或人類活動等因素的干擾 ,該群落中的植被遭受 __________所形成的裸地稱為次生裸地 。 在 __________上開始的演替稱為次生演替 。 ② 影響因素：主要是 ___________。 例如：___________、 放牧 、 墾荒 、 開礦等 。 ③ 實(shí)例：棄耕農(nóng)田或火災(zāi)后的森林發(fā)生的演替。 嚴(yán)重破壞 次生裸地 人類活動 過度砍伐 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 判一判 (1)一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象稱為群落的演替 (√ ) (2)森林火災(zāi)之后發(fā)生的演替為原生演替 ( ) (3)原生演替只可能發(fā)生在陸地上 ， 水體中不可能有原生演替 ( ) 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 二 、 群落演替的影響因素 1． 生物群落的演替是 ________________與________________綜合作用的結(jié)果 。 (1)群落 ___________________是群落演替的動力 。 (2)____________和 ___________的動態(tài)變化是群落演替的催化劑 。 群落內(nèi)部因素 外界環(huán)境因素 內(nèi)部環(huán)境的變化 種內(nèi)關(guān)系 種間關(guān)系 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 (3)__________ 的變化及群落本身對環(huán)境作用而引起的環(huán)境變化，也常成為引發(fā)群落演替的重要條件。 外界因子 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 2． _________對生物演替的影響遠(yuǎn)超過其他所有的自然因子 。 (1)人類生產(chǎn)活動通常是有意識 、 有 _______地進(jìn)行 ， 可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn) 、 抑制 、 ________和重建的作用 。 (2)人類可以建立人工群落，將演替的______________置于人為控制之下。 人類 目的 改造 方向和速度 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探究 專項(xiàng)突破 第三章 生物群落的演替 想一想 是否所有的群落最終都可以演替為森林階段 ？試舉例說明 。 提示： 不是 ， 如內(nèi)蒙古草原 ， 由于受降雨量等多種環(huán)境因素的影響 ,只能演替到草原階段 。 欄目導(dǎo)引 新知初探 思維啟動 要點(diǎn)突破 講練互動 知 能演練 輕巧奪冠 實(shí)驗(yàn)探
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