【總結(jié)】中國地質(zhì)大學資源信息系統(tǒng)第二章資源信息系統(tǒng)的開發(fā)方法資源信息系統(tǒng)ChinaUniversityofGeosciences目錄第二節(jié)地礦資源勘查信息系統(tǒng)的開發(fā)方法2第一節(jié)地礦勘查信息系統(tǒng)的基本概念31第三節(jié)地礦資源勘查信息系統(tǒng)的開發(fā)過程3資
2025-05-13 16:05
【總結(jié)】特種加工集美大學機械工程學院弓清忠2021年2月復習回顧第一節(jié)電火花加工的基本原理及其分類一、電火花加工的原理和設(shè)備二、電火花加工的特點及其應用三、電火花加工工藝方法分類第四節(jié)電火花加工用的脈沖電源脈沖電源的作用:是把工頻正弦交流電流轉(zhuǎn)變成頻率較高的單向脈沖電流,向工件和工
2024-10-16 17:23
【總結(jié)】分析下列反應中各元素化合價在反應前后有無變化,如何變化。并判斷是否是氧化還原反應。Fe+CuSO4=FeSO4+CuZn+2HCl=ZnCl2+H2+20+20+6-2+6-200+2+1-1-1NaOH+HCl=NaCl+H2O-1-1+1+1+1+1+1
2024-11-24 13:51
【總結(jié)】第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)北京國際馬拉松邀請賽問題探討:?馬拉松長跑是賽程超過40km、歷時2h以上的極限運動,運動員每小時至少要消耗300g糖類。?血糖(血液中的葡萄糖)可以補充肌肉因運動而消耗的糖類。正常人的血糖含量是~(80~120mg/dL),全身的血量大約為5L。如果僅靠血液中的葡萄糖,運動員能夠跑多長時間?(
2025-01-16 18:19
【總結(jié)】《世界的地形》教學案(第1課時)教學目標知識與能力1、理解地形、海拔、相對高度等基本概念,學會運用地圖估算海拔和相對高度。2、了解五種陸地基本地形的特征及其分布,熟悉各種地形的世界之最,在地圖中找出世界兩大山脈帶,并記住主要山脈名稱及其分布。了解海底地形結(jié)構(gòu)。過程與方法讀圖法、聯(lián)系比較法、自主探究、合作交流
2024-11-24 17:10
【總結(jié)】《世界的地形》教學案(第2課時)??教學目標:?知識與能力?1、理解等高線概念,初步學會繪制等高線圖的方法。2、了解等高線地形圖表示地面高低起伏的方法。3、學會在等高線地形圖上判斷某地的地形部位,初步學會識別地勢高低起伏和坡度陡緩。4、培養(yǎng)學生學以致用的能力;培養(yǎng)學生的動手實踐能力,讓學生體驗學習的快樂,激發(fā)學生學習積極性。
2024-11-24 15:44
【總結(jié)】第二章制粉工藝與設(shè)備第三節(jié)小麥的水分調(diào)節(jié)和原料搭配1一、小麥的水分調(diào)節(jié)小麥的水分調(diào)節(jié),就是通常所說的“著水”和“潤麥”。即利用加水和一定的潤麥時間或加以熱的因素作用,其目的是使小麥的水分重新調(diào)整,改善其物理、生物化學和制粉工藝性能,以便獲得更好的工藝效果。水分調(diào)節(jié)的原理:小麥水分調(diào)節(jié)的主要手
2025-01-08 08:35
【總結(jié)】第三節(jié)第三節(jié)鹵代烴[學習目標定位]認識鹵代烴的組成和結(jié)構(gòu)特點,能夠根據(jù)溴乙烷的分子結(jié)構(gòu)分析推測其化學性質(zhì),會判斷鹵代烴的反應類型,知道鹵代烴在有機合成中的應用。本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)知識·回顧區(qū)第三節(jié)
2024-11-17 17:14
【總結(jié)】第三節(jié)西方古典園林(續(xù))——意大利、法國、英國的園林第二章世界園林發(fā)展概論六、意大利臺地式園林1、美第奇家族資助、保護了許多文學藝術(shù)家,在園林藝術(shù)的發(fā)展中起到積極的推動作用卡羅吉別墅、卡斯特洛別墅園、美第奇別墅園2、氣候特點在山丘頂上,白天有涼爽的海風,晚上也有來自山林
2024-12-29 06:41
【總結(jié)】-1-河北省衡水市景縣梁集高中2022年度高三測試課時提升作業(yè)(五)(45分鐘100分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題6分,共60分)()+H2O====H2SO3====CO2↑+H2O+H2SO4====Na2SO4+2H2OD.22CO====CO?點燃2.(202
2025-01-06 23:13
【總結(jié)】C+O2CO2點燃1、基本反應類型化合反應分解反應置換反應復分解反應一、化學反應的類型A+B=ABAB=A+BA+BC=AC+BAB+CD=AD+CB反應類型表達式2、氧化反應和還原反應Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2的反應屬于哪
2025-01-07 10:44
【總結(jié)】第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運輸·被動運輸:物質(zhì)順濃度梯度進出細胞,不需要消耗能量。簡單擴散易化擴散·主動運輸:物質(zhì)逆濃度梯度進出細胞,而且需要消耗能量。簡單擴散1、相對分子質(zhì)量相對較小或脂溶性強的物質(zhì),如氧氣、乙醇、甘油等通過此方式通過細胞
2024-11-17 23:36
【總結(jié)】陽光中的紫外線絕大部分被臭氧層所吸收,僅有一小部分到達地表。在我國皮膚癌發(fā)病率出現(xiàn)了逐年上升的跡象,而且呈年輕化趨勢,這與因環(huán)境污染等因素造成臭氧層被破壞有明顯關(guān)系。臭氧層破壞會導致皮膚癌患者增加,這是為什么?什么是癌細胞?當機體有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連
2024-11-17 06:52
【總結(jié)】一、大氣的垂直分層對流層平流層高層大氣因熱源是地面,下熱上冷,高度增加,溫度降低,對流旺盛天氣復雜多變.緯度不同,厚度不同本層中臭氧多,下冷上熱,水平運動,天氣好,利于高空飛行電離層電離層能發(fā)射無線電波,利于通信.但會受到太陽活動影響
2025-01-07 14:33
【總結(jié)】細胞呼吸考綱解讀:1、呼吸作用的概念2、有氧呼吸與無氧呼吸的過程及區(qū)別、聯(lián)系3、光合作用與呼吸作用的比較4、影響呼吸作用的因素下列轉(zhuǎn)變需經(jīng)哪些生理過程才能實現(xiàn)?光能糖類等有機物中穩(wěn)定的化學能ATP中活躍的化學能直接用于各種生命活動①②③光合作用細胞呼吸ATP水解