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正文內(nèi)容

職業(yè)道德與法律第六(已修改)

2025-01-20 12:12 本頁(yè)面
 

【正文】 中等職業(yè)教育德育課程國(guó)家規(guī)劃新教材 第三單元 弘揚(yáng)法治精神,當(dāng)好國(guó)家公民 株洲 .炎陵 第六課 弘揚(yáng)法治精神 建設(shè)法治國(guó)家 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)知 ( 1) 了解法律的特點(diǎn)、基本作用、意義、依法治國(guó)的基本要求和社會(huì)主義法治理念的內(nèi)容; ( 2) 理解法律與紀(jì)律的關(guān)系,法律面前人人平等的含義以及維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的意義; 2.情感態(tài)度觀(guān)念 ( 1) 通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,遵守法律的意識(shí),樹(shù)立懂得自愛(ài)、勇于自省、善于自控的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān) ( 2) 遵紀(jì)守法,崇尚法治;樹(shù)立法律面前人人平等的觀(guān)念;增強(qiáng)法律意識(shí),自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)。 3.運(yùn)用 ( 1) 要求能夠理解法律與紀(jì)律的關(guān)系,理解法律是怎樣伴隨我們成長(zhǎng),樹(shù)立遵紀(jì)守法的意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣 ( 2) 在日常生活中自覺(jué)維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。 第六課 弘揚(yáng)法治精神 建設(shè)法治國(guó)家 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.教學(xué)重點(diǎn) 1)增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí) 2)什么是依法治國(guó) 3)怎樣理解法律面前人人平等 2.教學(xué)難點(diǎn) 1)增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí) 2)依法治國(guó)的基本要求 第六課 弘揚(yáng)法治精神 建設(shè)法治國(guó)家 教學(xué)方法 講授法、討論法 談話(huà)法、發(fā)現(xiàn)法 第六課 弘揚(yáng)法治精神 建設(shè)法治國(guó)家 海因茲該偷藥嗎?為什么? 海因茲偷藥救妻 歐洲有個(gè)婦女身患一種特殊的癌癥,生命垂危。醫(yī)生認(rèn)為,有一種藥也許救得了她。這種藥是本城一名藥劑師最近發(fā)現(xiàn)的一種鐳劑。該藥造價(jià)昂貴,藥劑師還以 10 倍于成本的價(jià)格出售。他花 200 美元買(mǎi)鐳,而一小劑藥卻索價(jià) 2022美元。這位身患絕癥的婦女的丈夫叫海因茲,他向每個(gè)相識(shí)的人借錢(qián),但它只能籌到大約 1000美元,只是藥價(jià)的一半。海因茲告訴藥劑師他的妻子快要死了,并且請(qǐng)求藥劑師便宜一點(diǎn)把要賣(mài)給他,或者允許他以后再付錢(qián)??墒?,這位藥劑師說(shuō): “ 不行,我發(fā)明這種藥,我要靠它來(lái)賺錢(qián)。 ” 海因茲絕望了,想闖進(jìn)那人的藥店,為妻子偷藥。 道德與法律 【 創(chuàng)境激趣 】 一、努力做遵紀(jì)守法的好公民 但是,海因茲還是應(yīng)該受到法律的制裁 從法律層面上講,海因茲行為觸犯了法律; 從道德層面講,海因茨的偷盜行為并不能被認(rèn)為是不道德。 探究問(wèn)題 一、努力做遵紀(jì)守法的好公民 公交車(chē)上 考試時(shí) 紀(jì)律還存在于我們生活的哪些方面? 一、努力做遵紀(jì)守法的好公民 一、努力做遵紀(jì)守法的好公民 紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益,保證我們工作和生活正常
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