【總結】30詩四首字詞盤點作家作品寫作背景主題思想課文結構課文全解1.讀生字晨興.(xīng)理荒穢.(huì)荷.鋤(hè)候騎.(jì)都.(dū)護燕.然(Yān)荊.門(Jī
2025-06-20 15:23
【總結】第一篇:冰心詩四首 《冰心詩四首》教案 教學目標:知識目標: 學習這四首詩豐富的想象,奇巧的構思,凝練的語言。能力目標: 體會詩中所要抒發(fā)的感情和所蘊涵的深刻的哲理。情感目標: 體味人間至愛...
2025-10-08 13:40
【總結】第一篇:詩四首教案 30、詩四首 八年級語文備課組 備課札記、教學感悟 一、課標要求: 1、朗讀并背誦、默寫四首古詩; 2、培養(yǎng)學生感悟古代詩歌內容的能力; 3、品味詩歌的意境美、語言美...
2025-10-08 19:01
【總結】第一篇:詩四首教案 詩四首教案 課題詩四首課型新授授課時間總第 課時教學目標朗讀并背誦、默寫四首古詩; 培養(yǎng)學生感悟古代詩歌內容的能力; 品味詩歌的意境美、語言美,受到美的熏陶和感染。教材分...
2024-10-25 11:22
【總結】第一篇:白居易詩四首 白居易詩四首 教學目標: 。 《輕肥》的思想內容,指出其對比手法的特點;分析《花非花》中博喻手法的運用;理解《杜陵叟》中通過人稱轉換來加強社會批判性的手法;掌握《問劉十九...
2025-10-08 18:06
【總結】第一篇:王維詩四首 王維詩四首 教學目標: 1.了解王維的生平,結合詩人的經歷理解作品。 2.了解王維詩歌“詩中有畫”的藝術特點,品味詩人“詩中有畫”的山水田園詩特色。3.揣摩詩歌語言;把握借...
【總結】一.教學目標:..二.教學重點、難點,理解詩的含義.,設計自己的人生.、奇巧的構思、凝練的語言.原名謝婉瑩,現代散文家、小說家、詩人、兒童文學作家,著有詩集《繁星春水》等,主要作品有《冰心小說散文集》《寄小讀
2025-08-04 09:48
【總結】第一篇:《冰心詩四首》 《冰心詩四首》 教學目標 1、體會詩中所蘊含的情感以及深刻哲理; 2、學習這四首詩中豐富的想象、奇巧的構思、凝練的語言; 3、體味人間至愛親情,激發(fā)學生規(guī)劃自己的未來...
2025-10-06 14:41
【總結】第一篇:《詩四首》教案 《詩四首》教案 【教學目標】 1.熟讀背誦四首詩,形成積累。 2.品味詩歌的語言,體會詩歌的內涵,受到美的熏陶和感染。 3.培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文...
2025-10-08 12:10
【總結】第一篇:王維詩四首 王維詩四首 【學習目標】 1、了解王維的生平,結合詩人的經歷理解作品。 2、了解王維詩歌“詩中有畫”的藝術特點,品味詩人“詩中有畫”的山水田園詩特色。 3、揣摩詩歌語言;...
2024-11-09 22:32
【總結】教案人教版八年級語文上冊《詩四首》同步練習 內容預覽: 30詩四首 一、積累與運用 。 草盛()荒穢()草木長()燕()然 候騎()雞豚()叩()門蕭()關 簫()鼓 。 ①晨興理荒...
2025-01-25 05:00
【總結】07七語文(上)第3課《冰心詩四首》第一篇:07七語文(上)第3課《冰心詩四首》第3課冰心詩四首閱讀理解、分析詩一:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著—留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地
2025-03-12 00:58
【總結】冰心詩四首冰心作者介紹:冰心(1900~1999),現、當代女作家,兒童文學作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長樂,生于福州。著名的詩集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。母親選自《繁星.春水》讀課文,思考問題:
2025-08-04 13:27
【總結】給紅色的字詞注音。淥水謝公屐澹澹霓悸晁衡棹歌佯羞李白(701—762)《夢游天姥吟留別》《哭晁卿衡》《丁都護歌》《越女詞五首》(其三)學習目標:1、了解有關李白的文學常識及其人格魅力。2、了解七言古詩的一般特點,體會李白作
2025-01-17 15:14
【總結】詠物詩:自然界中的萬物,大至山川河岳,小至花鳥蟲魚,都可以成為詩人描摹歌詠的對象。他們在細致描摹的同時,寄托自己的感情。——這就產生了詠物詩。通過這種象征性的物象描寫來曲折地表現他的品格節(jié)操、思想感情。物象,即被作者人格化了的描寫對象。作者塑造物象是為了言志、言情、言心聲。步驟:
2025-05-13 00:01