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安達(dá)信企業(yè)變革的框架-組織與實(shí)施新制度的思想準(zhǔn)備(已修改)

2025-06-11 17:10 本頁(yè)面
 

【正文】 安達(dá)信企業(yè)變革的框架 — 組織與實(shí)施新制度的思想準(zhǔn)備 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 2 現(xiàn)狀 領(lǐng)導(dǎo)才能和 股東支持 個(gè)人 及團(tuán)隊(duì)能力 流程轉(zhuǎn)變 交流溝通 績(jī)效管理 文化協(xié)調(diào) 期望 轉(zhuǎn)變 的愿景 組織轉(zhuǎn)變 準(zhǔn)備度 安達(dá)信的轉(zhuǎn)變促成模型 通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)明的框架,我們能夠幫助我們的客戶在環(huán)境的不斷變化中把握企業(yè)需要經(jīng)歷的復(fù)雜變化。 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 3 個(gè)人問(wèn)題 企業(yè)組織問(wèn)題 必須把企業(yè)問(wèn)題和個(gè)人問(wèn)題都提出來(lái) 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 4 現(xiàn)狀 期望 轉(zhuǎn)變 的愿景 組織轉(zhuǎn)變 準(zhǔn)備度 企業(yè)的組織轉(zhuǎn)變 組織轉(zhuǎn)變 ? 是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)組織的業(yè)務(wù)愿景和戰(zhàn)略而在組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、系統(tǒng)和科技等方面所需實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變 。 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 5 企業(yè)的人員轉(zhuǎn)變 人員轉(zhuǎn)變 是指?jìng)€(gè)人為了適應(yīng)新環(huán)境而經(jīng)歷的歷程。個(gè)人轉(zhuǎn)變需要特別的計(jì)劃和安排來(lái)保證個(gè)人轉(zhuǎn)變與組織轉(zhuǎn)變的一致性,支持組織轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)狀 期望 轉(zhuǎn)變 的愿景 組織轉(zhuǎn)變 準(zhǔn)備度 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 6 我們正在做什么?為什么這樣做? 轉(zhuǎn)變能起到什么作用,它會(huì)怎樣影響我? 我能否對(duì)轉(zhuǎn)變產(chǎn)生影響? 轉(zhuǎn)變結(jié)束后我是否仍有工作? 我們能否先進(jìn)行一下演習(xí),以便讓我不至于犯錯(cuò)地學(xué)習(xí)適應(yīng)? 轉(zhuǎn)變方案是否能夠根據(jù)我的意見(jiàn)改進(jìn)? 每個(gè)人對(duì)轉(zhuǎn)變會(huì)有各自想法 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 7 了解人們對(duì)轉(zhuǎn)變的反應(yīng) 不了解情況 盲目樂(lè)觀 漠視 抵觸 反感 尋求退路 絕望 了解現(xiàn)狀 悲觀 嘗試 體會(huì)理解 產(chǎn)生希望 接受 了解現(xiàn)狀 樂(lè)觀 主動(dòng)完成 持續(xù)發(fā)展 可以預(yù)見(jiàn),實(shí)施新的流程和體制的過(guò)程中會(huì)有一定時(shí)期的業(yè)績(jī)下降。這種現(xiàn)象是對(duì)轉(zhuǎn)變的正常反應(yīng)。業(yè)績(jī)預(yù)期目標(biāo)是能夠通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變積極主動(dòng)地控制管理而實(shí)現(xiàn)的 。 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 8 企業(yè)的人員轉(zhuǎn)變需求 未來(lái) ?準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位 ?人員配備滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需求 ?高效率的新經(jīng)濟(jì)模式 ?合理的業(yè)績(jī)考評(píng) ?我是企業(yè)的主人 需求:構(gòu)架完整的 能力模型 現(xiàn)狀: ?沒(méi)有共同目標(biāo) ?知識(shí)技能不足 ?傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)意識(shí)為主導(dǎo) ?滿意度較低 ?工作積極性差 ?缺乏歸屬感 169。 20xx Andersen. All Rights Reserved. 9 培訓(xùn)與發(fā)展 考核與評(píng)估 報(bào)酬與晉升 招聘與任用 通過(guò)個(gè)人能力模型集成人力資源管理 根據(jù)能力模型,組織培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì),從而加強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力 通過(guò)對(duì)員工關(guān)鍵行為表現(xiàn)的評(píng)估,確保其具備期望的技能和知識(shí) 員工的薪酬以及升職
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