高考生物蘇教版一輪配套課件：第3講細(xì)胞中的生物大分子二——蛋白質(zhì)和核酸(已修改)
2025-01-19 23:00 本頁(yè)面
【正文】 第 3講 細(xì)胞中的生物大分子 (二 ) ——蛋白質(zhì)和核酸 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 2022高考導(dǎo)航 考綱點(diǎn)擊 考情示例 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能Ⅱ 2022江蘇 20 2022海南 上海 6 2022北京 4 核酸的結(jié)構(gòu)和功能 Ⅱ 2022海南 1新課標(biāo)全國(guó) Ⅱ 重慶 江蘇 1 2022海南 16 實(shí)驗(yàn)：檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì) 2022海南 上海 廣東 3 2022重慶 30Ⅱ 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 1．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) ( ) 2．分子式中只要有氨基和羧基，就可以判斷為構(gòu)成生物體的氨基酸 ( ) 3．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 (2022重慶， 1D)( ) 4．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變 ( ) 5． DNA和 RNA分子的堿基組成相同 (2022重慶， 1B)( ) 6． DNA只分布于細(xì)胞核， RNA只分布于細(xì)胞質(zhì) ( ) 7．可選用植物的葉肉細(xì)胞作為觀察 DNA和 RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料 ( ) 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 一、氨基酸的結(jié)構(gòu)及其種類 1． 氨基酸的結(jié)構(gòu) (1)結(jié)構(gòu)通式： ______________。 (2) 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 2． 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性 (1)脫水縮合 (2)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次 _________________________________ 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) (3)蛋白質(zhì)多樣性的原因 ① 氨基酸角度：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的 ________、數(shù)目和________不同。 ② 多肽角度：肽鏈的 ________千差萬(wàn)別。 種類 排列順序 空間結(jié)構(gòu) 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 3． 蛋白質(zhì)的功能 [連一連 ] 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 解惑 多肽呈鏈狀結(jié)構(gòu)，往往無(wú)生物活性；蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu)，有生物活性。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 二、核酸的結(jié)構(gòu)和功能 1． 結(jié)構(gòu)層次 C、 H、 O、N、 P 含氮堿基 五碳糖 磷酸 脫氧核糖核苷酸 核糖核苷酸 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 2． DNA和 RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別 脫氧核糖 五碳糖 含氮堿基 DNA ________ ______________ RNA ________ _______________ A、 G、 C、 T 核糖 A、 G、 C、 U 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) 儲(chǔ)存遺傳信息，控制蛋白質(zhì)的合成。 DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體。有些病毒只含有 RNA，它們的遺傳信息儲(chǔ)存在 RNA中。 4． 分布 真核生物的 DNA主要集中在 ________內(nèi)，線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的 DNA。 RNA主要分布在 ________中。 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) A 1． (2022高考海南卷 )關(guān)于生物體內(nèi)組 成蛋白 質(zhì)的氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸 B．有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成 C．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵 D．不同氨基酸之間的差異是由 R基引起的 解析：甘氨酸是分子量最小的氨基酸。由于缺乏中間產(chǎn)物， 有8種氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成，必須從食物中獲得，稱為必需氨基酸。氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵。 R基的特異性決定氨基酸的特異性。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) D 2．下列蛋白質(zhì)類物質(zhì)與功能對(duì)應(yīng)正確的是 ( ) A．胰島素 ——免疫 B．抗體 ——催化 C． DNA聚合酶 ——信息傳遞 D．血紅蛋白 ——運(yùn)輸 解析：胰島素起信息傳遞作用，能調(diào)節(jié)機(jī)體的血糖平衡；抗體具有免疫功能； DNA聚合酶可催化 DNA復(fù)制；血紅蛋白可運(yùn)輸 O2。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破 規(guī)范答題 錯(cuò)誤清零 高頻考點(diǎn) 深度剖析 回歸教材 夯實(shí)基礎(chǔ) D 3．下列化合物的組成中，含有胸腺嘧啶的是 ( ) A． ATP B． tRNA C． mRNA D． DNA 解析：胸腺嘧啶是 DNA所特有的堿基， ATP中含有的堿基是腺嘌呤。 欄目導(dǎo)引 第一單元 細(xì)胞的化學(xué)組成 隨堂檢測(cè) 高效突破
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