信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)、反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)、反思 信息技術(shù)課——《動(dòng)物聯(lián)誼會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 [作者：何建國(guó) 來源：本站原創(chuàng) 閱讀：2996次發(fā)布時(shí)間：2005-6-3]［案例描述］ 在2004年12月3日...

2024-10-03 18:55

信息技術(shù)與課程整合教學(xué)模式-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)與課程整合的教學(xué)模式湖南省電化教育館鄒淑萍2023年3月大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

2025-02-15 20:19

讓“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式”走進(jìn)信息技術(shù)課堂-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：讓“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式”走進(jìn)信息技術(shù)課堂 讓“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式”走進(jìn)信息技術(shù)課堂 基于建構(gòu)主義教學(xué)理論提出的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”，是指在整個(gè)教學(xué)過程中，教師通過創(chuàng)設(shè)情境提出任務(wù)，學(xué)生圍繞任務(wù)展...

2024-11-09 22:45

信息技術(shù)課程與教學(xué)論整理版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章信息時(shí)代的新課程——信息技術(shù)課程第一節(jié)信息技術(shù)課程的地位一、信息技術(shù)課程開設(shè)的必要性1、信息技術(shù)教育成為各個(gè)國(guó)家與民族振興的重要手段（1）信息資源成為國(guó)家與地區(qū)重要的戰(zhàn)略資源。（2）克服數(shù)字鴻溝、實(shí)現(xiàn)教育同權(quán)的措施。（3）信息多元化要求開拓人才培養(yǎng)的新途徑。2、信息社會(huì)中個(gè)人發(fā)展的必要條件（1）信息技術(shù)成為人類文化的一個(gè)重要部

2025-06-23 05:38

高中信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】高中信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃 本冊(cè)教材的特點(diǎn)： 為了迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，適應(yīng)信息化社會(huì)的要求，我國(guó)高中信息技術(shù)課程改革正在轟轟烈烈的開展，新的高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)也已經(jīng)出臺(tái)。在這種情況下，以往的初中信...

2024-12-05 02:31

小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想： 人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應(yīng)用于人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用程度已成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征之一。學(xué)會(huì)...

2024-12-07 04:13

信息技術(shù)課程發(fā)展綜述-資料下載頁

【總結(jié)】第一講信息技術(shù)課程發(fā)展綜述（發(fā)展大綱標(biāo)準(zhǔn)）李靖夫一、信息技術(shù)教育發(fā)展歷史1、計(jì)算機(jī)文化與信息文化1981年在瑞士洛桑召開的第三次世界計(jì)算機(jī)教育大會(huì)上，前蘇聯(lián)學(xué)者伊而肖夫首次提出：“計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言是第二文化”，這個(gè)觀點(diǎn)，這種提法幾乎得到了所有與會(huì)專家的支持，從此以后，“計(jì)算機(jī)文化（pute

2025-03-04 23:57

物流信息技術(shù)課程總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：物流信息技術(shù)課程總結(jié) 物流信息技術(shù)課程總結(jié) 一、物流信息技術(shù) 物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域，從數(shù)據(jù)采集的條形碼系統(tǒng)，到辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的微機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，...

2024-10-28 14:17

信息技術(shù)課程新課改之我見-資料下載頁

【總結(jié)】??信息技術(shù)課程新課改之我見新都升庵中學(xué)汪波【摘要】我省從2010年開始在啟動(dòng)高中新課程改革。新課程的教學(xué)理念及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法都發(fā)生了很大的變化。新的課程標(biāo)準(zhǔn)中課程以提升學(xué)生的信息素養(yǎng)為宗旨，注重能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)通過合作解決實(shí)際問題。在新課改實(shí)施的這段，使我們體會(huì)到了新理念帶來了前所未有的沖擊，這使我們不斷

2025-07-13 21:35

中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)原則與教學(xué)方法-資料下載頁

【總結(jié)】第4章中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)原則與教學(xué)方法中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的一般原則教學(xué)原則是人們根據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)、遵循教學(xué)規(guī)律而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本要求。三方面含義：首先，教學(xué)原則從屬于教學(xué)目的，是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的服務(wù)的；其次，教學(xué)原則的確定有賴于人們對(duì)教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)；再次，教

2025-05-11 17:14

信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 知識(shí)目標(biāo)：1．理解信息的概念，懂得什么是信息。 2．了解信息的幾種典型特征及其表現(xiàn)。 3．知道信息在人類社會(huì)中的作用以及懂得利用信息為...

2024-11-15 12:32

信息技術(shù)課認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)鍵盤》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱 《認(rèn)識(shí)鍵盤》 科 目 信息技術(shù) 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)習(xí)時(shí)間 1課時(shí) 學(xué)情分析 學(xué)生借助生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)計(jì)算機(jī)有粗略的認(rèn)識(shí)，知道鍵盤、鼠標(biāo)這兩個(gè)最常用的輸入設(shè)...

2024-11-05 12:08

信息技術(shù)與課程整合——教學(xué)模式與案例分析-資料下載頁

【總結(jié)】信息技術(shù)與課程整合——教學(xué)模式與案例分析主講人：吳娟北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所Email：電話：010－62020832郵編：100875信息技術(shù)與中學(xué)理科課程整合的教學(xué)模式與案例分析（簡(jiǎn)稱整合的模式與案例）一、為什么要做整合？二、什么是整合？三、什么是教學(xué)模式？

2024-10-24 16:14

初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì) 初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)——制作多媒體演示文稿 一、知識(shí)與能力領(lǐng)域 能綜合運(yùn)用PowerPoint2003的知識(shí)和操作技能創(chuàng)作一份多媒體演示文稿。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)多媒體演示...

2024-11-05 14:23

初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì) 初中信息技術(shù)課教學(xué)設(shè)計(jì)—制作一份電子報(bào) 一、課例描述 信息技術(shù)課課例《制作一份電子報(bào)》是《初中信息技術(shù)》上冊(cè)第三章“第六節(jié)”所涉及的內(nèi)容。 教學(xué)對(duì)象是初中二年級(jí)...

2024-10-02 20:01

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