信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 要完全克服邊講邊練式和先講后練式的缺陷，可以采用另一種課型 —— 基于自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式。第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 一、教學(xué)模式概述 教學(xué)模式 是教學(xué)理論和實(shí)踐的中介 ,是在定的教學(xué)理論指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo) ,用來設(shè)計(jì)課程 ,選擇教材 ,提示教師活動(dòng)的基本范型。 第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 二、各種教學(xué)模式綜述 傳遞 — 接受式 1)理論基礎(chǔ) 2)教學(xué)基本程序 3)教學(xué)原則 4)輔助系統(tǒng) 5)教學(xué)效果 6)運(yùn)用建議 第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 二、各種教學(xué)模式綜述 自學(xué) — 輔導(dǎo)式 1)理論基礎(chǔ) 2)教學(xué)基本程序 3)教學(xué)原則 4)輔助系統(tǒng) 5)教學(xué)效果 6)運(yùn)用建議 第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 二、各種教學(xué)模式綜述 探究式 1)理論基礎(chǔ) 2)教學(xué)基本程序 3)教學(xué)原則 4)輔助系統(tǒng) 5)教學(xué)效果 6)運(yùn)用建議 第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 二、各種教學(xué)模式綜述 概念獲得模式 1)理論基礎(chǔ) 2)教學(xué)基本程序 3)教學(xué)原則 4)輔助系統(tǒng) 5)教學(xué)效果 6)運(yùn)用建議 第 5章 信息技術(shù)課程教學(xué)模式設(shè)計(jì) 二、各種教學(xué)模式綜述
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