【總結(jié)】第一節(jié)中國自然災(zāi)害的特點(diǎn)據(jù)民政部網(wǎng)站消息2020年,各類自然災(zāi)害共造成我國億人次受災(zāi),1338人死亡(包含森林火災(zāi)死亡13人),192人失蹤,1。對(duì)比2020年,受災(zāi)人口大幅降低,但死亡人數(shù)高出300多人。2020年,各類自然災(zāi)害共造成全國億人次受災(zāi),1126人死亡(含失蹤112人)。民政部消息稱,2020年我國自然災(zāi)害
2024-11-17 14:56
【總結(jié)】第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林有哪些作用在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。凈化空氣
2025-01-06 16:27
【總結(jié)】高中地理必修2復(fù)習(xí)建議關(guān)于必修2模塊考試?考試范圍:必修2第一至第四章?分值設(shè)置:滿分100分?題型設(shè)置:一卷選擇題44分二卷綜合題56分?預(yù)設(shè)難度:基礎(chǔ)題30分左右中檔50分左右較難題20分左右?及格線60分?考試類型:全區(qū)按照規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一考試
2025-01-08 13:27
【總結(jié)】第四部分區(qū)域地理第二章中國地理第2節(jié)中國自然地理第1課中國的地形和氣候知識(shí)整合知識(shí)點(diǎn)1中國的地形一、中國的地形知識(shí)點(diǎn)2中國的氣候一、中國的氣候深化拓展經(jīng)緯線穿過的主要地形區(qū)巧記緯線北回歸線云
2025-01-09 13:35
【總結(jié)】中國的地形中國地理之1、地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布(三級(jí))特點(diǎn)一、地形概況中國三級(jí)階梯分布圖4000米1000米—2020米500米以下我國主要地形分布第一階梯第二階梯第三階梯昆侖山
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】高中地理新課程改革機(jī)遇與困難并存——對(duì)高中地理課改實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)思考湯國榮浙江省紹興市教育教學(xué)研究院TEL:13616743240E-Mail:?地理課改實(shí)驗(yàn)中遭遇的主要問題?地理課堂“活動(dòng)”實(shí)施的幾點(diǎn)思考一、地理課改實(shí)驗(yàn)中遭遇的主要問題1.教學(xué)內(nèi)容多與課時(shí)少的矛盾三年的教學(xué)內(nèi)容
2025-01-08 13:32
【總結(jié)】亞洲專題復(fù)習(xí)之一:東亞復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、東亞的位置有何特點(diǎn)?包括哪些國家?各國的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)如何?居民以什么人種為主?主要有哪些民族?2、東亞的海岸線有何特點(diǎn)?有哪些主要的地形?地勢(shì)有何特點(diǎn)?河流怎樣流?3、季風(fēng)氣候有何特點(diǎn)?4、東亞沿海與內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)差異如何?一、東亞的范圍和位置1、東亞
2025-01-08 13:26
【總結(jié)】高中地理復(fù)習(xí)方法高中地理復(fù)習(xí)方法最后階段復(fù)習(xí)要做好四件事一、加強(qiáng)知識(shí)的歸納整理,形成知識(shí)體系?教學(xué)理論的研究表明,建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散知識(shí)更具價(jià)值。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程中,比較偏重于掌握知識(shí)的細(xì)節(jié),而忽略了對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)整體上的理解和掌握。由此而帶來的直接的危害是降低了知識(shí)的智力價(jià)值,使獲得的知識(shí)難以成為今后深入探究的
2024-11-09 08:34
【總結(jié)】事例:請(qǐng)同學(xué)們打開教材49頁,閱讀材料“失而復(fù)得”的旅游鞋。思考并回答原因所在。第二節(jié)水的運(yùn)動(dòng)(二)海洋水的運(yùn)動(dòng)閱讀教材47頁—48頁,思考:2、什么叫洋流?6、閱讀教材48頁圖2——2——6”世界洋流的分布”,找出分布規(guī)律1、海水運(yùn)動(dòng)主要形式有哪三
2025-01-10 21:35
【總結(jié)】東亞及日本亞洲的分區(qū)習(xí)慣上分為:東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞一、位置及范圍20°N50°N80°E140°E20°N—50°N,80°E—140°E2022/2/34太平洋亞洲
2025-01-08 13:25
【總結(jié)】第一篇:高中地理教學(xué)論文高中地理教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用 高中地理教學(xué)論文:高中地理教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用 摘要:隨著現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的教育模式已不能適應(yīng)培養(yǎng)全面發(fā)展和具有高素質(zhì)人才的需...
2024-11-14 23:38
【總結(jié)】考標(biāo):1、運(yùn)用地圖說明亞洲的緯度位置、海陸位置。BD2、運(yùn)用地圖歸納出亞洲的地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系。BE3、運(yùn)用有關(guān)資料敘述亞洲人口、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等問題。CE高中地理復(fù)習(xí)亞洲一、亞洲的自然環(huán)境自然環(huán)境:包括位置、地形、氣候等地理要素二、亞洲的人文環(huán)境人口、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展亞洲的自然環(huán)境
2025-05-07 22:04
【總結(jié)】12中國的國情分析:①龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財(cái)富養(yǎng)活6倍的人口中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐3②資源短缺令人擔(dān)憂種類多,總量大、類型全利用率低,長期存在相對(duì)短缺人均資源占有量低4極危急區(qū)和危急區(qū)占我
2025-01-07 06:27
【總結(jié)】北極熊昔日的美麗家園,如今正面臨全球變暖,冰川融化,北極熊在融化的冰蓋上艱難求生。是誰奪去了這些與世無爭(zhēng)的極地生靈的家園?北極熊家歸何處?人類面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問題,這些環(huán)境問題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢?人們又是如何逐漸意識(shí)到環(huán)境問題的呢?人地關(guān)系思想的演變?nèi)说仃P(guān)系:指的是人類社會(huì)和人類活動(dòng)與
2025-01-04 21:11
【總結(jié)】第一章:地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié):地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求,比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活方式的影響學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域
2025-01-06 16:22