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20xx年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育公需科目1創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(已修改)

2024-10-28 18:03 本頁面
 

【正文】 defense work,439?!秾I(yè)技術人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設》滿分答案 1 ()的現象。(單選題 2 分)得分: 2 分 ()。(單選題 2 分)得分: 2 分 3.()是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,公司的管理層很樂于購買市場表現不盡如人意的 品牌,然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力,給這些品牌注入新的生命力,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是()。(單選題 2 分)得分: 2 分 ()密切相關。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,把各個元件整合并連接成為一個整體的知識稱為()。(單選題 2 分)得分: 2 分 知識 ,必須根據形勢的變化而靈活調整,()階段是構建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。(單選題 2 分)得分: 2 分 ()。(單選題 2 分)得分: 2 分 、市場調研是在創(chuàng)業(yè)的第()階段完成的。(單選題 2 分)得分: 2 分 defense work,439。2 ()中被激發(fā)出來的。(單 選題 2 分)得分: 2 分 ,()是在水面以上的部分,是容易改變的勝任特征。(單選題 2 分)得分: 2 分 c D. 品質 ,主要的工作不包括 ( )。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,進行市場分析和顧客反饋的測試 ,但與企業(yè)主要目標相違背時 候,這樣的市場應考慮()。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個體經營的微利項目,由中央財政據實()貼息。(單選題 2 分)得分: 2 分 % % C. 全額 D. 80% 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是()。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,不僅需要把握機會,而且還離不開謹慎的冒險精神,就是俗話說的“()”。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,大疑則大進 17.()意為管理層收購。(單選題 2 分)得分: 2 分 defense work,439。3 D. BP0 18.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務,不包括()。(單選題 2 分)得分: 2 分 思維能力評估時,觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的()級評估指標。(單選題 2 分)得分: 2 分 ()的調查研究,提升銷售預測的準確性。(單選題 2 分)得分: 2 分 ,成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備()等條件。(多選題 2 分)得分: 2 分 ?()(多選題 2 分)得分: 2 分 ,將創(chuàng)新分為()。(多選題 2 分)得分: 2 分 (流程)創(chuàng)新 24.《創(chuàng)新美國》計劃中提到:“創(chuàng)新是把感悟和技術轉化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅動經濟增長和提高生活標準的()。(多選題 2 分)得分: 2 分 ()。(多選題 2 分)得分: 2 分 ,以下說法正確的是()。(多選題 2 分)得分: 2 分 defense work,439。 ,企業(yè)創(chuàng)新團隊將對產品的性能指標、環(huán)境適應性、產品的可靠性以及是否實現了產品的預期功能進行評價 否能在實際環(huán)境中正常使用、客戶對本產品的喜好程度 ()。(多選題 2 分)得分: 2 分 、健康發(fā)展的巨大動力 .( Rbert , 1999)將創(chuàng)業(yè)的特點概括為()。(多選題 2 分)得分 2 分 “更多價值的”新事物的過程 、精力 和資源,付出極大的努力 、精神、社會領域及家庭等方面必然存在的風險 、金錢、獨立自主、個人滿足 ()等為尋求一系列共同的社會經濟目標而建立起來的。(多選題2 分)得分: 2 分 ()。(多選題 2 分)得分: 2 分 ()。(多選題 2 分)得分: 2 分 ()等。(多選題 2 分)得分: 2 分 ()。(多選題 2 分)得分: 2 分 《創(chuàng)造性社會心理學》( 1983)中認為創(chuàng)造力主要包括()三個成分。(多選題 2 分)得分:2 分 A.“關于領 域的技能” B.“關于勞動的技能” C.“關于創(chuàng)造性的技能” D.“工作動機” ,學術界對創(chuàng)新理論開展了進一步的研究,使創(chuàng)新理論日益精致和專門化,僅僅創(chuàng)新 defense work,439。5 模型就先后出現了許多種,構建起()等理論體系。(多選題 2 分)得分: 2 分 ,創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下,尋找機會進行價值創(chuàng)造的一種資源整合活動。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 ,在具體應用上兩者也是矛盾的。( 判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 ,將創(chuàng)業(yè)孵化基地分為科技型(包括產業(yè)集聚區(qū)、工業(yè)園區(qū)、科技園區(qū))、樓宇型、店鋪型(包括一條街)、市場型、廠房型等類型。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 ,因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產生了重大影響。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 :一是大腦活動的能力,即創(chuàng)造性思維;二是創(chuàng)新實踐的能力。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正 確 錯誤 41.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略”旨在建立一個“全能型、可持續(xù)性發(fā)展、兼具包容性”的社會。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 、業(yè)務信息和市場信息的能力。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 ,封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制。(判斷題 2 分)得分:2 分 正確 錯誤 ,啟發(fā)法是人們根據一定的經驗,對問題進行搜索,尋找解決問題的途徑,從而快速解決問題的一 種方法。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 ,是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā)展的基石。(判斷題 2 分) 2 分 得分: 正確 defense work,439。6 錯誤 ,既有關鍵性的核心技術,也有輔助性的外圍技術。對企業(yè)而言,原始創(chuàng)新意味著要獨立研究開發(fā)其中的所有技術。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 。(判斷題 2 分)得分: 2 分 正確 錯誤 defense work,439。7 《 專業(yè)技術人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設 》 滿分 答案 2 ——門徑管理的( )旨在發(fā)現和揭示機會并產生產品創(chuàng)意。(單選題 2 分) 得分:2 分 ,與會者對某一特定問題,互相交流、互相補充、集思廣益,從而產生眾多新想法、新設想,這屬于知識創(chuàng)新中的 ( )方法。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ( )驅動的。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應俱全。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨,例如在各地設立分支機構、電話、傳真、印刷目錄等,這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是( )。(單選題 2分) 得分: 2 分 ( )對技術創(chuàng)新的決定性作用的基礎上,也并不否定技術創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。(單選題 2 分) 得分: 2 分 度創(chuàng)新 defense work,439。8 ( )和文化層面的網絡關系兩方面。(單選題 2 分) 得分: 2 分 8.( )和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構成、具有復雜結構和系統化特點的能力系統。(單選題 2 分) 得分: 2分 ,因此構建創(chuàng)業(yè)模式的( )階段 是創(chuàng)業(yè)模式構建的重點。(單選題 2 分) 得分: 2 分 “門徑管理模型 ”由( )提出,以有效地應對新產品開發(fā)的高不確定性和高風險性。(單選題 2 分) 得分: 2 分 AU 追趕模型,在( ),企業(yè)需要在生產技術及其管理方面做出較多努力。(單選題 2 分) 得分: 2 分 12.()屬于創(chuàng)業(yè)能力結構中間層次。(單選題 2 分) 得分: 2 分 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 defense work,439。9 ,經過應用研究、研究開發(fā)、生產制造、市場銷售環(huán)節(jié),最終推向市場,指的是( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ( )為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。(單選題 2 分)得分: 2 分 ( )密切相關。(單選題 2 分) 得分: 2 分 品行業(yè)品牌的平臺,公司的管理層很樂于購買市場表現不盡如人意的品牌,然后利用公司強有力的品牌營銷能力和低成本的運營能力,給這些品牌注入新的生命力,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新,其 “新 ”的內涵是指( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 defense work,439。10 ,堅持以市場經濟的基本原理為出發(fā)點制定產業(yè)技術政策,從動態(tài)競爭優(yōu)勢的理念出發(fā),持續(xù)推進( )。(單選題 2 分) 得分: 2 分 ,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ,可以據此將創(chuàng)新分為( )。(多選題 2 分) 得分: 2分 創(chuàng)新 ?( )(多選題 2 分) 得分: 2 分 ( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 式取得成功的關鍵在于使創(chuàng)新活動得到有效控制 ,企業(yè)內部與外部信息的交流完全阻斷 ( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ( )發(fā)揮著不可或缺的作用。(多選題 2 分) 得分: 2 分 defense work,439。11 ( )產生顯著的促進作用。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ,來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會 ( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ,規(guī)模較小 ,很難做大做強 ( )。(多選題 2 分) 得分: 0 分 ,將創(chuàng)新分為( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 (流程)創(chuàng)新 32.( )是國家創(chuàng)新系統的三大理論基礎。(多選題 2 分) 得分: 2 分 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到: “創(chuàng)新是把感悟和技術轉化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅動經濟增長和提高生活標準的( )。(多選題 2 分) 得分: 2 分 defense work,439。12 34.( )構成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。(多選題 2 分) 得分: 2 分 ,創(chuàng)新是人腦對客觀現實的一種特定的反映方式??陀^現實世界的( ),決定了創(chuàng)新能力也是具有復雜結構的知識智能系統。(多選題 2 分) 得分: 2 分
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