20xx年廣西專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題目和答案(通過(guò)率90以上)題庫(kù)(已修改)
2025-10-25 12:57 本頁(yè)面
【正文】 廣西專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案 （ 2020 年 5 月 20 日） 1.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略 ”提出了三大戰(zhàn)略?xún)?yōu)先任務(wù)，不包括（）。（單選題 2 分） 得分： 2分 ，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（）階段是 創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn) 。（單選題 2 分） 得分： 2 分 “模擬公司 ”采取學(xué)員（），上班和上網(wǎng) 三結(jié)合的實(shí)崗實(shí)訓(xùn)方式 。（單選題 2 分）得分： 2 分 逆 AU 追趕模型 ，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題2 分） 得分： 2 分 是在何種方法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 B.“5W2H”法 （）為代表的更為廣闊而深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題 2 分） 得分： 2 分 7.（）和 創(chuàng)業(yè)能力 是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能力系統(tǒng)。（單選題 2分） 得分： 2 分 8.（）是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案的能力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 9.（）意為 管理層收購(gòu) 。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，以下說(shuō)法不正確的是（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 20 世紀(jì)初至 20 世紀(jì) 50 年代，主要方法不包括（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動(dòng)是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素組合 （流程）創(chuàng)新的目的不包括 （）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶(hù)訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)、電話(huà)、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類(lèi)型是（）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時(shí)增加客戶(hù)數(shù)量、調(diào)整價(jià)格、增加產(chǎn)品線(xiàn)和服務(wù)種類(lèi)等，這屬于（）類(lèi)型的創(chuàng)業(yè)模式再造。（單選題 2 分） 得分： 2 分 17.“集成創(chuàng)新 ”這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問(wèn)題是（）。（單選題 2 分） 得分： 2分 ——門(mén)徑管理的（）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題2 分） 得分： 2 分 還將擴(kuò)展個(gè)人小額擔(dān)保借款貼息規(guī)模，符合借款條件的人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的微利項(xiàng)目，由中央財(cái)政據(jù)實(shí)（）貼息。（單選題 2 分） 得分： 2 分 C. 全額 “構(gòu)思篩選 ”入口中，（）通常不被列入。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)新理論開(kāi)展了進(jìn)一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精 致和專(zhuān)門(mén)化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（）等理論體系。（多選題 2 分） 得分：2 分 （）等為尋求一系列共同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而建立起來(lái)的。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，營(yíng)銷(xiāo)的主要目的在于（）。（多選題 2 分） （）。（多選題 2 分） 得分： 0 分 、具有創(chuàng)業(yè)愿望和理想的員工發(fā)起 ，培養(yǎng)造就內(nèi)部企業(yè)家 ，減輕企業(yè)負(fù)責(zé)人的工作負(fù)擔(dān) （）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 “四象限 ”法則，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，將創(chuàng)新分為（）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （流程）創(chuàng)新 、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要意義有（）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 、實(shí)現(xiàn)富民之道的根本舉措 （）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn) “繁榮 —（） —（）—復(fù)蘇 ”四階段循環(huán)的原因。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （）等。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備（）等條件。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（）。（多選題 2分） 得分： 2 分 “構(gòu)思篩選 ”入口中，通常包括（）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)精神的實(shí)現(xiàn)，也就是創(chuàng)新的活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)者自身能得到較大的改變。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 210 人一起作為公司的股東。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯(cuò)誤 。（判斷
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