【正文】 （單選題 2 分） o o o o ? （ ）的創(chuàng)新研究。75 o o o 體行為 o ? （流程）創(chuàng)新的目的不包括（ ）。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 正確 錯誤 正好相反的，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（多選題 2 分） ，解釋了資本主義經(jīng)濟運行呈現(xiàn) “繁榮 —（ ） —（ ） —復(fù)蘇 ”四階段循環(huán)的原因 。（多選題 2 分） （ ）等為尋求一系列共同的社會經(jīng)濟目標而建立起來的。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分） 9.（ ）意為管理層收購。68 《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》答案 (未知分 ) 1.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略 ”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（ ）。（判斷題 2 分） 得分：2 分 o 正確 defense work,439。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? ，也是企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。（多選題 2 分） 得分：2 分 o o o o ? 和 Jasen 認為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角色，因而應(yīng)具有（ ）。它是流轉(zhuǎn)渠道中（ ）變化，是對均衡的干擾。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? ( )提出。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? 11.（ ）是指管理企業(yè)資金，保持對支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根據(jù)其潛力和風(fēng)險評價投資的能力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o ，大疑則大進 o o o ? 國公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。（單選題 2 分） 得分：2 分 o o o o ? ，需要從（ ）和優(yōu)化服務(wù)兩方面完善運作。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（多選題 2 分） 得分： 2 分 A.“關(guān)于領(lǐng)域的技能 ” B.“關(guān)于勞動的技能 ” C.“關(guān)于創(chuàng)造性的技能 ” D.“工作動機 ” ，學(xué)術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（ ）等理論體系。50 .（ Robert ， 1999）將創(chuàng)業(yè)的特點概括為（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o （ ）的調(diào)查研究，提升銷售預(yù)測的準確性。（單選題 2 分）得分： 2 分 defense work,439。（單選題 2 分） 得分： 2 分 ，必須根據(jù)形勢的變化 而靈活調(diào)整，（ ）階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個階段。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 defense work,439。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 defense work,439。（多選題 2 分） 得分： 2 分 defense work,439。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。38 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其 “新 ”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 12.（）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。該公司一直嘗試通過多種途徑便利客戶訂貨，例如在 各地設(shè)立分支機構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，而是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式的失敗，通過擺脫舊有的創(chuàng)業(yè)模式，一大批互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)掘了新的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營模式，取得了巨大成功。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯 誤 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 37.“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略 ”旨在建立一個 “全能型、可持續(xù)性發(fā)展、兼具包容性 ”的社會。（多選題 2 分） 得分： 2 分 defense work,439。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 defense work,439。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）對技術(shù)創(chuàng)新 的決定性作用的基礎(chǔ)上，也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題 2 分） 得分： 2 分 defense work,439。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 力資本，一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知識，可以分為個人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 defense work,439。20 o o ? （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o ，用政策扶持科技創(chuàng)新 o ：從園區(qū)到 “ 眾創(chuàng)空間 ” 助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) o o ：從就醫(yī)到子女入學(xué)營造無此題憂環(huán)境 ? （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o 創(chuàng)業(yè)的主要目的是為了留住具有創(chuàng)新精神和才能的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)造就內(nèi)部企業(yè)家 o o 、具有創(chuàng)業(yè)愿望和理想的員工發(fā)起 o ，減輕企業(yè)負責(zé)人的工作負擔(dān) ? 22.（ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o o o o ? 15.“ 歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略 ” 提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o Schumpeter o o . F. Drucker o ? ，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的 ( )方法。14 《 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè) 》 滿分 答案 3 ? ，營銷目標的設(shè)定應(yīng)滿足的原則不包括 ( )。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運用專業(yè)知識進行專業(yè)生產(chǎn)的能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 。（多選題 2 分） 得分： 2 分 33.《創(chuàng)新美國》計劃中提到： “創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動經(jīng)濟增長和提高生活標準的（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，其 “新 ”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 AU 追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做出較多努力。（單選題 2 分） 得分： 2 分 、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱全。（判斷題 2 分）得分： 2 分 正確 錯誤 。（判斷題 2 分）得分： 2 分 正確 錯誤 、業(yè)務(wù)信息和市場信息的能力。（多選題 2 分）得分：2 分 A.“關(guān)于領(lǐng) 域的技能” B.“關(guān)于勞動的技能” C.“關(guān)于創(chuàng)造性的技能” D.“工作動機” ，學(xué)術(shù)界對創(chuàng)新理論開展了進一步的研究，使創(chuàng)新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新 defense work,439。 ，企業(yè)創(chuàng)新團隊將對產(chǎn)品的性能指標、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進行評價 否能在實際環(huán)境中正常使用、客戶對本產(chǎn)品的喜好程度 （）。（單選題 2 分）得分： 2 分 思維能力評估時，觀察能力、想象能力與邏輯思維能力是重要的（）級評估指標。（單選題 2 分）得分： 2 分 c D. 品質(zhì) ，主要的工作不包括 ( )。（單選題 2 分）得分： 2 分 （）密切相關(guān)。（單選題 2 分）得分： 2 分 （）。（單選題 2 分）得分： 2 分 defense work,439。（單選題 2 分）得分： 2 分 ，大疑則大進 17.（）意為管理層收購。（多選題 2 分）得分： 2 分 （）。（多選題 2 分）得分： 2 分 （）等。（判斷題 2 分）得分： 2 分 正確 錯誤 ，因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題 2 分） 2 分 得分： 正確 defense work,439。（單選題 2 分） 得分：2 分 ，與會者對某一特定問題，互相交流、互相補充、集思廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識創(chuàng)新中的 ( )方法。（單選題 2 分） 得分： 2 分 8.（ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點的能力系統(tǒng)。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）為代表的更為廣闊而深遠的創(chuàng)新理論體系。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，可以據(jù)此將創(chuàng)新分為（ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，規(guī)模較小 ，很難做大做強 （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 ，在具體應(yīng)用上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，既有關(guān)鍵性的核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。（判斷題2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（單選題 2 分） 得分： 2分 o o o o ? “ 模擬公司 ” 采取學(xué)員（ ），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓(xùn)方式 。16 o ? 年的美國創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 o A.“ 5W2H” 法 o o o ? （ ）。（多選題 2 分） 得分： 2 分 o o o 新成果的展示 o ? 、萬眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展的政策環(huán)境、制度環(huán)境和公共服務(wù)體系，需要堅持（ ）。（多選題 2 分） 得分：2 分 o 、客戶對本產(chǎn)品的喜好程度 o ，企業(yè)創(chuàng)新團隊將對產(chǎn)品的性能指標、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進行評價 o 的購買意向 o ? （ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? 。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 o 正確 o 錯誤 ? ，因而對創(chuàng)業(yè)者的機會識別和評估產(chǎn)生了重大影響。（單選題 2 分） 得分：2 分 （ ）。（單選題 2 分） 得分： 2 分 defense work,439。（單選題 2 分） 得分： 2 分 “模擬公司 ”采取學(xué)員（ ），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實崗實訓(xùn)方式。（多選題 2 分） 得分： 2 分 、實現(xiàn)富民之道的根本舉措 ，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，其代表性的模型有：（ ）等。（多選題 2 分） 得分： 2 分 “模擬公司 ”運作的基本方式是在 “工作崗位 ”上學(xué)習(xí)。（多選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 defense work,439。（判斷題 2 分） 得分： 2 分 正確 錯誤 ，它決定了產(chǎn)品或服務(wù)是否能為企業(yè)帶來價值以及能帶來多少價值。（單選題 2 分） 得分： 2 分 （ ）。 defense work,439。（單選題 2 分）得分： 2 分 （ ）密