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ttt企業(yè)內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)(已修改)

2024-10-28 14:51 本頁(yè)面

　

【正文】 TTT企業(yè)內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn) 創(chuàng)造績(jī)效奇跡，提供非凡動(dòng)力 TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 1 TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 2 ? 培訓(xùn)互動(dòng)能力 ? 現(xiàn)場(chǎng)掌控技能 ? 現(xiàn)場(chǎng)演練課程內(nèi)容 TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 3 互動(dòng) (Interaction)的意義 ? 透過(guò)表達(dá)，觀察對(duì)方表情 ? 透過(guò)傾聽(tīng)，了解對(duì)方感受 ? 透過(guò)發(fā)問(wèn)，測(cè)試對(duì)方反應(yīng) ? 交流討論，共同解決問(wèn)題 TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 4 為什么需要互動(dòng) ? ? 打破人際隔閡 ? 建立人際橋梁 ? 增進(jìn)有效溝通 ? 發(fā)掘?qū)W員需求 ? 提升思考機(jī)會(huì) TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 5 有效互動(dòng) 的實(shí)例 ? 傾聽(tīng)詢問(wèn) ? 小組研討 ? 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽 ? 角色扮演 TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 6 教學(xué)互動(dòng) 的四個(gè) 技巧績(jī)效需求觸發(fā)學(xué)習(xí) 技巧技巧技巧技巧技巧 TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 7 課堂提問(wèn) 的技巧 ? 使學(xué)員集中注意力 ? 引起大家進(jìn)行討論 ? 讓沉默不語(yǔ)或不參與活動(dòng)的人加入到討論中來(lái) ? 引導(dǎo)討論的順利進(jìn)行 ? 引起大家關(guān)注 ? 制止無(wú)關(guān)的談話 ? 讓持不同觀點(diǎn)的人發(fā)表意見(jiàn) TTT內(nèi)部高級(jí)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程高級(jí)培訓(xùn)師：郝杰 8 啟發(fā)性教學(xué)提問(wèn) ? 提示型問(wèn)題是啟發(fā)性教學(xué)提問(wèn)的有力武器之一，它能夠令學(xué)員把問(wèn)題想得更深，當(dāng)你提出這類問(wèn)題時(shí)，一定要采用正面措辭和中性口吻，避免負(fù)面的詞語(yǔ)與逼迫、強(qiáng)加的口氣，否則會(huì)影響學(xué)員思考，典型的提示問(wèn)題有： ? 請(qǐng)求給予解釋的 “怎樣才能達(dá)到那種效果”

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