【正文】 iBT TOEFL Reading (Basic Level) 主講 ： 何 康 Introduction ? iBT TOEFL托福閱讀簡(jiǎn)介 ? iBT TOEFL基礎(chǔ)閱讀課程設(shè)置簡(jiǎn)介 ?攻克 iBT TOEFL閱讀的基本要求 ? iBT TOEFL托福 Direction講解 ?托福真題測(cè)試 ?總結(jié) iBT TOEFL考試的特點(diǎn)和做題原則 ?講解句子的結(jié)構(gòu) iBT 托福閱讀 iBT托福 筆試托福 文章數(shù)量 3 – 5篇 5篇 文章長(zhǎng)度 650 – 750單詞 /篇 300 – 400單詞 /篇 題目數(shù)量 12 – 14 個(gè) /篇 9 – 11 個(gè) /篇 測(cè)試時(shí)間 20分鐘 /篇 55分鐘 / 5篇 測(cè)試分?jǐn)?shù) 0 – 30 分 0 – 67 分 ? iBT TOEFL 特點(diǎn) ? main idea題型取消，取而代之的是文章內(nèi)容小結(jié)題 ? 老托福 350 → 新托福 700 ? 老托福 11分 /篇 → 新托福 20分 /篇 ? 注意加試： ? 第 1部分若 3篇，則聽力為 9個(gè)段落或篇幅的文章 ? 第 1部分若 5篇，則聽力為 6個(gè)段落或篇幅的文章 ? iBT TOEFL 特點(diǎn) ? 高中： 3500個(gè)單詞 ；四級(jí)： 4000多 ； ? 新托福： 8000（質(zhì)的突破） ? 詞匯題占 1/4的分?jǐn)?shù) 4. 題目大多都是具有客觀無爭(zhēng)性（混淆題不多） 5. 順序原則 出題的順序和文章議論的順序基本一致的 第 1題，一般在前 3行；第 2題， 46行 ? iBT TOEFL 特點(diǎn) 6. 明顯增加了對(duì)句子和篇章的考察 ?體現(xiàn)在新增題型中 7. 新增題型 ?①句子簡(jiǎn)化題：句子結(jié)構(gòu)的理解 ?②句子插入題：考查邏輯 ?③文章內(nèi)容小結(jié)題目： 6選 3（ 2分）； 7選 5（ 3分） ?④圖表題 ：從文字到表格 TOEFL iBT Reading Question Types Basic Information amp。 Inference questions 1. Factual Information questions 2. Negative Factual Information questions 3. Inference questions 4. Rhetorical Purpose questions 5. Vocabulary questions TOEFL iBT Reading Question Types 5. Sentence Simplification questions 6. Insert Text questions Reading to Learn questions 7. Prose Summary 8. Fill in a Table ? iBT 托福閱讀的考察重點(diǎn) (1) 主題 ：辨析文章的主要觀點(diǎn)，并與局部小觀點(diǎn)區(qū)分；辨析段落主題。 (2) 細(xì)節(jié) ：概括性信息的把握并判別具體信息的真?zhèn)巍? (3) 詞匯 ：辨析詞匯和短語的含義，并通過上下文推斷某些詞匯和短語的含義。 (4) 推斷 ：根據(jù)上下文推斷出隱藏的信息。 (5) 態(tài)度 ：根據(jù)文章描述判斷作者意圖和態(tài)度。 (6) 結(jié)構(gòu) ：判斷句子和句子之間的邏輯關(guān)系，并確定段落的結(jié)構(gòu)。 3．攻克 iBT 托福的基本要求 (1) 詞匯是基礎(chǔ)：如何有效地記憶詞匯？ ? 四級(jí)詞匯開始， 6000 – 9000 ? 詞匯書如何看： ? 最難的： s,t,c,d,e,l,p ? 最易得： q,u,v,y,z ? 詞匯書的選擇 ? TOEFL詞匯 ?王玉梅編著 ? 適合高中生，詞匯基礎(chǔ)比較差的同學(xué) ? 收錄詞匯比較多而全 ? 網(wǎng)絡(luò)價(jià)：￥ ? TOEFL詞匯，詞以類記 ?張紅巖編著 ?前面的題材分類詞匯不錯(cuò)，但后面的分類詞匯總結(jié)一般 ? 適合有一定基礎(chǔ)的同學(xué) ? 網(wǎng)絡(luò)價(jià)￥ ? TOEFL詞匯精選 ? 張紅巖編著 ? 收錄了比較多的常考的中高級(jí)托福詞匯 ?比較適合過了 4級(jí)的同學(xué) ?網(wǎng)絡(luò)價(jià)￥ ? TOEFL核心詞匯 21天突破 ? 李笑來編著 ? 此書比較有成就感和規(guī)劃感，并且每個(gè)單詞都配備了托福考試的真題的原句 ? 適合有一定基礎(chǔ)，特別是看得懂單詞可看不懂句子的同學(xué) ? 網(wǎng)絡(luò)價(jià)：￥ ? 詞典的選擇 ￥ ￥ ?詞匯記憶方法 ?① 零散時(shí)間背誦 ?② 15天內(nèi)必須重復(fù) ?③ 背單詞 +閱讀 ?④ 一詞多義 ? . freshman ? freshwoman ?句子是關(guān)鍵： ? 如何快速高效地讀懂句子？ ? 句子的結(jié)構(gòu) ?背景是補(bǔ)充： ? ① 老真題 的閱讀理解 ? ② National Geography ? ③ Discovery ? ④ 原版專業(yè)教材 ? ⑤ 美國(guó)歷史文化書籍 ?《 美國(guó)風(fēng)情錄 》 、 《 美加概況 》 、 《 美國(guó)介紹 》 ? 比較原始的，中英文對(duì)照的，涵蓋地理、歷史、自然風(fēng)光、社會(huì)人文 ?幾個(gè)重要的網(wǎng)站 ? ? ? ? ) ? (寄托天下論壇 ) ? (太傻網(wǎng) ) (4) 信心是保障 ? Once you make up your mind to succeed, failure will never defeat you ? To do much is to be much To do little is to be little ?閱讀能力薄弱的原因 ? 詞匯量不夠 ? 詞匯量足夠，但是沒掌握一詞多義 ? 無法在文中快速定位找答案 ? 單詞看得懂也能定位，但是放到句子就看不懂 ? 想要看懂每一句話，沒看懂不放心 ? Read iBT TOEFL Directions ? TPO (TOEFL Practice Online) ? ? Sample Test : Passage 22 on your handout ? Answer to Passage 22 ? 15 C D B B D ? 610 A B D D A ? 托?？荚嚾笤瓌t ? 不要通讀全文 ? 先讀段落首末句，然后帶著題目回原文找答案 ? 閱讀考試題目具有很強(qiáng)的客觀性 ? 原文必有出處，不能靠猜測(cè) ?在速度與準(zhǔn)確率無法兼得的情況下，一定以準(zhǔn)確率為主 ? 不可以邊做題邊查字典 ?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法： ?句號(hào) —— 分隔句子 ?逗號(hào) —— 逗號(hào)之間可以不用看 ?冒號(hào) —— 抽象到具體的過程，表示解釋 ?分號(hào) —— 并列（語義上和結(jié)構(gòu)上的并列） ?破折號(hào) —— 之間是說明成分，可以不看 ?引號(hào) —— 引用別人的觀點(diǎn)，表諷刺 ?括號(hào) —— 解釋作用 閱讀的方法 ?精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 ?1. 簡(jiǎn)單句 ： S+V+O ?2. 復(fù)合句 : 主句 +從句 ?3. 三大從句： ?泛讀 —— 快速閱讀與有效閱讀 ?1. 快速閱讀方法 ?2. 閱讀中需要詳略結(jié)合 ?3. 理解單位擴(kuò)大 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 1. 簡(jiǎn)單句 ： S+V+O ? 謂動(dòng)單一性原則 ：在一個(gè)句子中，有且只有一個(gè) 謂語動(dòng)詞 ? I am a student study economics. ( ) ? I am a student studying economics (√) ? 非謂語動(dòng)詞 ： 現(xiàn)在分詞 Ving 過去分詞 Ved(.) 不定式 to do 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 2. 復(fù)合句 : 主句 +從句 ?主句單一性原則：在一個(gè)句子中，有且只有一個(gè) 主句 ( 從句 可以有若干個(gè) ) ? S+V+O, S+V+O ( ) SVO, and /but SVO SVO , 引導(dǎo)詞 +SVO 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 ? 3. 三大從句： 名詞性從句 ：主語從句、同位語從句、強(qiáng)調(diào)句型 形容詞性從句：定語從句 副詞性從句：狀語從句 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 Ⅰ 名詞性從句 （ 1） 主語從句 引導(dǎo)詞 : what, that, how, why, whether …… 結(jié)構(gòu)： ① That +S.+ V.+O. = n ② what /whatever+ S.+V. = n 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 ? Example ? What you said is right ?That the ancestors of birds are dinosaurs is known 改寫 ： It is known that the ancestors of birds are dinosaurs. 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 Ⅰ 名詞性從句 （ 2） .同位語從句 : 同位語： n1, n2 → n1 = n2 同位語從句 S,n,. → S, that+ SVO, VO . The fact, that the ancestor of birds are dinosaurs , is known. 可接同位語的名詞多為抽象名詞，如： ? view, idea , suggestion, fact , reason, conclusion ,doubt……. . There is no doubt that he was a fine scholar 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 ? Test : Analyze the sentence structure (1) Though the actual boundaries and sizes and shapes of the plates are not known for sure, it has been postulated that there are six major plates. (2) It is generally accepted that the single super continent known as Pangaea indeed existed, that Panagaea subsequently broke apart into two giant pieces, Gondwanaland in the south and Laurasia in the north, and that the continents attached to the various crystal plates separated and drifted in various directions. 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 ? 強(qiáng)調(diào)句型 : It is …….. that + SV / + VO ?① . 注意強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu) “ It is /was + 被強(qiáng)調(diào)部分 + who/ that + 其它部分”，此結(jié)構(gòu)常譯為 “是 …… ； …… 正是”。 ?其特點(diǎn)是：去掉強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)“ It is / was … who / that… ” 原句仍成立It was about 600 years ago ______ the first clock with a face and an hour hand was made. A. that B. until C. before D. when 精讀 —— 句子結(jié)構(gòu)分析和解析方法 ? 強(qiáng)調(diào)句型 : It is …….. that + SV / + VO ② . 注意 who 和 that 的選用 : ?在強(qiáng)調(diào)句型中，若被強(qiáng)調(diào)部分是主語，且指人時(shí)，可用 who 代替 that ； ?若被強(qiáng)調(diào)部分是賓語，且指人時(shí)，可用 whom 代替 that ；但若被強(qiáng)調(diào)部分是狀語時(shí)，則只能用 that ，即使指時(shí)間、地點(diǎn)、原因等，也不能用 when ， where 或 becaus