【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)：生活實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題
2025-10-31 05:51
【總結(jié)】進(jìn)入下張:你知道嗎?納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家，用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè)，以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平，保衛(wèi)國(guó)家安全。因此，任何集體和個(gè)人，都有依法納稅的義務(wù)。你知道嗎?稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源之一。稅收的種類主要有增值
2025-01-15 12:39
【總結(jié)】聯(lián)華超市的毛衣打六折出售一件襯衫打“八五折”出售一件襯衫打“七六折”出售說(shuō)說(shuō)以下商品是打幾折出售的①一輛汽車按原價(jià)的90%出售。②一座樓房按原價(jià)的96%出售。③一只舊手表按新手表價(jià)格的80%出售。①買(mǎi)一件T恤衫，原價(jià)80元，如果打八折出售是多少元？只列式不計(jì)算。
2025-05-12 19:33
【總結(jié)】例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林20公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的例1東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾？原計(jì)劃造林16公頃實(shí)際造林2
2024-12-13 17:39
【總結(jié)】?小猴采了28個(gè)蘑菇，小白兔比猴子少采了12個(gè)蘑菇，小白兔采了多少個(gè)蘑菇？?小猴采了28個(gè)蘑菇，小灰兔采了20個(gè)蘑菇，小灰兔比小猴少采多少個(gè)蘑菇？?我們班有女生22人，男生比女生多12人，男生有多少人？?我們班有女生22人，有男生34人，男生比女生多幾人?
2025-11-03 02:23
【總結(jié)】鴨子____只，松鼠____只，孔雀____只，猴子____只，小鳥(niǎo)____只，小雞____只。6213128擺一擺，圈一圈，再填一填。24數(shù)是的____倍。數(shù)是的____倍。藍(lán)花有2朵。
2024-12-11 05:39
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題（工程問(wèn)題）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中數(shù)量關(guān)系列方程解決問(wèn)題，熟練掌握一元一次方程的解法．?2、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．?3、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，
2025-09-21 10:31
【總結(jié)】利潤(rùn)問(wèn)題一.幾個(gè)量之間的關(guān)系.、售價(jià)、進(jìn)價(jià)的關(guān)系:利潤(rùn)=售價(jià)－進(jìn)價(jià)、單價(jià)、數(shù)量的關(guān)系：總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量、單件利潤(rùn)、數(shù)量的關(guān)系:總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×數(shù)量二.在商品銷售中，采用哪些方法增加利潤(rùn)？例題水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為４０元的長(zhǎng)壽湖夏橙，市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，若以每箱6０元的價(jià)格銷售，平均每天銷售30０箱
2025-04-29 00:10
【總結(jié)】相差多少?滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道數(shù)在算線上的排列順序。2.能夠運(yùn)用算線熟練正確地解答加減法算式。50556070758185100算線小的數(shù)在左，大的數(shù)在右。291936315717+18=1
2025-11-19 23:59
【總結(jié)】1．口述算式和得數(shù)（1）3個(gè)2的和是多少？（2）5個(gè)7的和是多少？3×2=6或2×3=65×7=35或7×5=35第一行擺2個(gè)紅圓片，第二行擺4個(gè)黃圓片，第三行擺10個(gè)藍(lán)圓片。黃圓片的個(gè)數(shù)是紅圓片的
2025-11-08 02:13
【總結(jié)】第二行小棒的根數(shù)是第一行的()倍。第一行：第二行：4數(shù)一數(shù)第一行有幾根小棒。一、復(fù)習(xí)鞏固第一行有2根，如果第二行小棒的根數(shù)是第一行的6倍，那第二行的小棒要怎么擺？先說(shuō)說(shuō)是你是怎樣想的，再列式解答。
【總結(jié)】第2單元分?jǐn)?shù)乘法3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷解決問(wèn)題的探索過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。1.結(jié)合具體情景，豐富對(duì)用分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識(shí)，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。，怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)？計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí)用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。？
2024-12-11 05:35
【總結(jié)】第一篇：《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的實(shí)際問(wèn)題》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)73的例題以及“想想做做”第1～4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，掌握“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍...
2025-10-05 03:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、感知“打折”在生活中的應(yīng)用，理解“打折”的含義和計(jì)算方法。2、能解決有關(guān)打折的實(shí)際問(wèn)題。3、結(jié)合具體情境，體驗(yàn)“打折”與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)97頁(yè)，并回答問(wèn)題。1、
【總結(jié)】線性規(guī)劃的實(shí)際問(wèn)題制作者:李牧檢索:1標(biāo)題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫(huà)圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線性規(guī)劃問(wèn)題?
2025-10-31 12:21
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