【總結(jié)】“求一個數(shù)的幾倍是多少”的教學(xué)設(shè)計(jì)錢清鎮(zhèn)二年級數(shù)學(xué)備課組集體備課茅建春執(zhí)筆一、設(shè)計(jì)思想本節(jié)課內(nèi)容主要是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識，讓其認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)涵著大量的數(shù)學(xué)信息，數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用，面對實(shí)際問題時，能主動嘗試著從數(shù)學(xué)的角度運(yùn)用所學(xué)的知識和方法尋求解決問題的策略；面對新的數(shù)學(xué)知識時，能主動尋找其現(xiàn)實(shí)背景，并探索其應(yīng)用價值，讓學(xué)生
2025-11-24 21:33
【總結(jié)】 班級：姓名：得分： 1、先在圖上涂色，再計(jì)算。（每題20分，共60分） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 。 列式為：（） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ...
2025-04-02 02:31
【總結(jié)】A冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級求一個數(shù)的幾倍是多少（2）A，經(jīng)歷解答“求一個數(shù)的幾倍是多少”的簡單實(shí)際問題的過程?！扒笠粋€數(shù)的幾倍是多少”的簡單實(shí)際問題。，進(jìn)一步體會知識之間的聯(lián)系增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)目標(biāo)A情境創(chuàng)設(shè)觀察下圖，說一說你得到了哪些信息？A探究新知車上有多少名學(xué)生？8名
2025-12-02 04:51
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊周長是多少教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步讓學(xué)生掌握周長的計(jì)算方法。2.通過觀察、動手操作、計(jì)算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米7厘米3厘米想一想，下列圖形的周長怎么求？拼成的圖形的周長各是多少?
2025-11-08 10:10
【總結(jié)】?小猴采了28個蘑菇，小白兔比猴子少采了12個蘑菇，小白兔采了多少個蘑菇？?小猴采了28個蘑菇，小灰兔采了20個蘑菇，小灰兔比小猴少采多少個蘑菇？?我們班有女生22人，男生比女生多12人，男生有多少人？?我們班有女生22人，有男生34人，男生比女生多幾人?
2025-11-03 02:23
【總結(jié)】解決問題（三）稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少問題（二）復(fù)習(xí)?P23第六題。（又快又好）?“1”?（1）女生人數(shù)是男生人數(shù)的?（2）梨的重量是蘋果的?（3）甲的工作效率相當(dāng)于乙的?（4）做游戲的時間是看書的54328576人心臟跳動的次數(shù)隨年齡
2025-11-02 03:13
【總結(jié)】《求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思下木小學(xué)邱杰一．教材分析（一）教學(xué)內(nèi)容分析求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是本單元的重點(diǎn)，是在兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，讓學(xué)生通過圈一圈，從每幾個一份，看可以分成幾份，用除法計(jì)算；把求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，理解為求一個數(shù)里面有幾個幾，也用除法計(jì)算。學(xué)生可以通過知識的遷移，來
2025-11-30 02:08
【總結(jié)】第一篇：三年級數(shù)學(xué)上冊第五單元求一個數(shù)的幾倍是多少教案 《求一個數(shù)的幾倍是多少》 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元《倍的認(rèn)識》例3【課程標(biāo)準(zhǔn)描述】 能運(yùn)用數(shù)及數(shù)的運(yùn)算解決生活中簡單問...
2025-10-05 02:44
【總結(jié)】第一行擺：第二行擺：第二行的個數(shù)是第一行的幾倍？例3：第一行擺：第一行擺：第一行的3倍第二行擺_____個。6第一行擺：第二行擺：第一行的4倍第二行擺_____根。12美術(shù)小組做黃花7朵，做紅花的朵數(shù)是黃花的5倍。做了多少朵紅花？黃
2025-11-20 09:23
【總結(jié)】第一篇：求一個數(shù)的幾倍是多少教學(xué)反思（推薦） 今天教學(xué)了《求一個數(shù)的幾倍是多少》這節(jié)課，在上完課后，我的感覺是這節(jié)課不是很成功，對于直接求一個數(shù)的幾倍是多少的題目，如：4的9倍是多少？學(xué)生能夠很快知...
2025-10-04 20:37
【總結(jié)】第一篇：《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書73的例題以及“想想做做”第1～4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，掌握“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍...
2025-10-05 03:16
【總結(jié)】《求一個數(shù)的幾倍是多少（1）》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第83頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷動手?jǐn)[花片、討論求一個數(shù)的幾倍用乘法計(jì)算的過程。2、初步理解求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算的道理。3、鼓勵學(xué)生積極參與操作與交流活動，直觀體會幾個幾和一個數(shù)的幾倍之間的關(guān)系。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
2025-11-19 16:04
【總結(jié)】口答列式?！扒笠粋€數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法計(jì)算50×10360×5151（2）60千克的是多少？103（1）50朵的是多少？5354946151找
2025-11-20 13:00
【總結(jié)】“求一個數(shù)和幾倍是多少”的應(yīng)用題第一行擺：第二行擺：()個2就是2的()倍第二行6根第一行擺：第二行擺：2個4根就是4的()倍第二行8根第一行擺：第二行擺：是第一行的5倍(2的5倍)就是()個26的3倍就是()個
2025-08-01 16:22
【總結(jié)】求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題復(fù)習(xí)準(zhǔn)備40×是多少？9×是多少？81365。。1據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米？52，理解題意。，表示
2025-08-20 09:23
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