初級講師培訓(xùn)課程講義(已修改)
2024-10-31 12:02 本頁面
【正文】 1 2 兼職講師的培養(yǎng)梯隊(duì) 初級講師 中級講師 高級講師 新人崗前 代理人 轉(zhuǎn)正 銜接 見習(xí)主任 主任晉升 主任研修 經(jīng)理晉升 MSS ROS 高級管理課程 初級講師培訓(xùn) PTT CIS TSS TDS 3 壽險(xiǎn)初級兼職講師培養(yǎng)流程 各機(jī)構(gòu)、營業(yè)區(qū)通過部門推薦和業(yè)務(wù)員自愿報(bào)名 舉辦報(bào)名者演講比賽（口試、筆試）選拔入圍 對初選合格者進(jìn)行初級講師培訓(xùn) 安排跟聽老講師授課 安排參與營業(yè)部內(nèi)的早、夕會(huì)，銜接教育和代理人的授課 定期組織新講師對業(yè)化推銷流程書進(jìn)行研討并試講 參與新人崗前課程講授，授課前教案必須交班主任 當(dāng)累計(jì)到30課時(shí)左右時(shí)，可選拔參加PTT培訓(xùn) 參加省公司講師評聘 發(fā)通告 4 壽險(xiǎn)講師初級培訓(xùn)課程 5 課程大綱 1 一：培養(yǎng)兼職講師隊(duì)伍的意義 對公司而言 對個(gè)人而言 二：壽險(xiǎn)營銷事業(yè)對講師的要求 三：壽險(xiǎn)講師應(yīng)具備的基本素質(zhì) 崇高的道德品質(zhì)和精神境界 博學(xué)的知識(shí) 充分掌握教育科學(xué)，了解教育規(guī)律 優(yōu)雅的風(fēng)度與儀態(tài) 相當(dāng)?shù)膶?shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn) 四：教案的編寫 6 課程大綱 2 五：教學(xué)的語言藝術(shù) 有聲語言藝術(shù) 無聲語言藝術(shù) 六：教學(xué)的組織藝術(shù) 吸引注意力的藝術(shù) 創(chuàng)造氛圍的藝術(shù) 激發(fā)興趣的藝術(shù) 增強(qiáng)參與感的藝術(shù) 應(yīng)變與控場的藝術(shù) 七：教學(xué)過程中的幾點(diǎn)注意事項(xiàng) 八：結(jié)束語 7 課程目標(biāo) 使學(xué)員掌握： *成為一名壽險(xiǎn)初級講師的基礎(chǔ)理念 *壽險(xiǎn)講師應(yīng)具備的基本素質(zhì) *講師的個(gè)人形象建立 *教案的基本編寫能力 *教學(xué)語言的運(yùn)用 *教學(xué)的組織藝術(shù) 8 一：培養(yǎng)兼職講師隊(duì)伍的意義 對公司而言 *培育優(yōu)秀人才，增強(qiáng)公司培訓(xùn)力量 *滿足高素質(zhì)人才的成長需求，拓寬其成長空間 *將“競爭、激勵(lì)、淘汰”機(jī)制引入培訓(xùn)講師隊(duì)伍， 營造：“能者上，庸者下”的成長氛圍 對個(gè)人而言 *獲得講師方面的專業(yè)培訓(xùn)，提高自身綜合素質(zhì) *通過個(gè)人的努力，走上講臺(tái)，進(jìn)一步提升自己在 事業(yè)上的成就感和自豪感。同時(shí)通過授課，實(shí)現(xiàn) “教學(xué)互長” *以講師的身份時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)而促進(jìn)銷售 業(yè)績和團(tuán)隊(duì)規(guī)模的不斷成長，獲取“雙贏” 9 二：壽險(xiǎn)營銷事業(yè)對講師的要求 一身正氣 兩袖清風(fēng) 三尺講臺(tái) 四海胸懷 10 11 培訓(xùn)三要素 講師 學(xué)員 內(nèi)容 12 13 營銷培訓(xùn)不同于學(xué)校教育，它更多的是一種訓(xùn)練、一種氛圍的營造以及對不同需求的診斷，進(jìn)而提出對策并追蹤實(shí)踐。它最終需要的是：學(xué)員行為習(xí)慣的根本改變。 14 優(yōu)雅的風(fēng)度與儀態(tài) 優(yōu)雅的風(fēng)度與儀態(tài)，是透過講師的外延和內(nèi)涵共同構(gòu)成的。外延依靠的是包裝，內(nèi)涵憑借的則是積累 長期的積累。如果沒有豐富內(nèi)涵的積累，而僅有華麗的外在包裝，則是“繡花枕頭 一肚草包！” 15 16 編寫教案的好處 一 :對于培訓(xùn)組織者
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