【總結(jié)】國(guó)培教育網(wǎng)：中小學(xué)ppt課件、教案、學(xué)案、試題、等教育資源網(wǎng)！地球表面的地形教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地貌，地球表面是高低起伏、崎嶇不平的。過(guò)程與方法：。，能在地形圖上
2024-11-21 04:50
【總結(jié)】平原：低平而廣闊盆地：周?chē)猩降?、高原環(huán)繞，中間地勢(shì)較低準(zhǔn)噶爾盆地還有什么地形？山地、丘陵、高原……盆地：周?chē)猩降?、高原環(huán)繞，中間地勢(shì)較低平原：低平而廣闊山地：地勢(shì)高而崎嶇，峰巒高聳丘陵：海拔不高、山頂渾圓高原：海拔較高、地面開(kāi)闊或有丘陵起伏黃土高原平原
2024-12-04 19:18
【總結(jié)】第一篇：地球表面形態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)思路 地球表面形態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)思路 齊市第二十四中學(xué) 邱麗萍 地球表面形態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)思路 一、本課內(nèi)容在教材中的地位和作用 本節(jié)課是高中地理（湘教版）必修1第二單元中...
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】《地球表面及其變化》教學(xué)課件 《地球表面及其變化》教學(xué)課件1 科學(xué)概念： 地形包括高原、高山、盆地、湖泊、峽谷、平原等。 地球表面有河流、海洋、山脈、高原等多種多樣的地形地...
2024-12-06 00:44
【總結(jié)】《地球表面及其變化》單元解讀：胡志林（臺(tái)州）一、教學(xué)內(nèi)容1、《地球表面的地形》2、《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》3、《堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎》4、《土壤中有什么》5、《雨水對(duì)土地的侵蝕》6、《什么樣的土地容易被侵蝕》7、《河流對(duì)土地的作用》8、《減少對(duì)土
2024-11-12 14:26
【總結(jié)】五上《地球表面及其變化》教材簡(jiǎn)介《地球表面以及變化》單元組成1.《地球表面的地形》2.《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》3.《堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎》4.《土壤中有什么》5.《雨水對(duì)土地的侵蝕》6.《什么樣的土地容易被侵蝕》7.《河流對(duì)土地的作用》8.《減少對(duì)土地的侵
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】地球表面的地形平原：地貌寬廣平坦，起伏很小丘陵：高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成,海拔不高、山頂渾圓.盆地：周?chē)猩降?、高原環(huán)繞，中間地勢(shì)較低高原：海拔較高,面積廣大，地形開(kāi)闊或有丘陵起伏，周邊以明顯的陡坡為界.山地：地勢(shì)較高，蜿蜒起伏，層巒疊嶂，地勢(shì)崎嶇地球表
2024-11-15 03:30
【總結(jié)】(第二課時(shí))結(jié)合圖片并閱讀教材,思考以下問(wèn)題：1、什么是火山噴發(fā)和地震?其能量來(lái)源于哪里？2、火山噴發(fā)和地震對(duì)地表形態(tài)各有什么影響?(三)火山、地震活動(dòng)和地表形態(tài)火山形成的地貌火山口火山錐堰塞湖火山島地震形成的地貌地震裂縫(
2024-11-21 04:16
【總結(jié)】地球表面的地形（教育科學(xué)出版社小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)）川陜蜀道遺址唐家河看看、議議地形平原山地丘陵盆地高原峽谷下一環(huán)節(jié)平原：低平而寬廣返回山地：地勢(shì)高而崎嶇，峰巒高聳返回丘陵：海拔不高、山頂渾圓返
2024-11-30 13:19
【總結(jié)】地球表面的地形平原：低平而廣闊山地：地勢(shì)高而崎嶇，峰巒高聳丘陵：海拔不高、山頂渾圓盆地：周?chē)降亍⒏咴h(huán)繞，中間地勢(shì)較低高原：海拔較高，地面開(kāi)闊或有丘陵起伏峽谷:深度大，谷坡陡峻的谷地世界地形圖顏色
2024-11-12 16:38
【總結(jié)】2020高考導(dǎo)航考綱解讀、外力因素、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響2020高考導(dǎo)航考綱解讀、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)，水循環(huán)的地理意義，洋流對(duì)地理環(huán)境的影響2020高考導(dǎo)航命題探究、地質(zhì)事件、典型地貌景觀圖為背景，分析地殼的物質(zhì)組成、物質(zhì)循環(huán)、地質(zhì)構(gòu)造、內(nèi)
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】[情景創(chuàng)設(shè)]教師拿幾張被撕開(kāi)的、印有大幅照片和文字的報(bào)紙。[問(wèn)題設(shè)計(jì)]你能用什么方法找出，其中的兩張?jiān)瓉?lái)是合在一起的？[問(wèn)題探究]讓學(xué)生嘗試。[問(wèn)題解決]學(xué)生找出其中的兩張，并舉證說(shuō)明。A。兩張合并起來(lái)，拼合得很緊密；B。這兩張的文字和照片是連續(xù)一體的。德國(guó)著名的物理學(xué)家—魏格納-----
2024-11-10 02:01
2024-11-30 23:07
【總結(jié)】哈爾濱市第五十八中學(xué)教研組教學(xué)研究課課題地球表面形態(tài)教師孫美娟時(shí)間2021-10-28班級(jí)高二教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)1、利用圖表比較，了解內(nèi)、外力的基本狀況及對(duì)地表形態(tài)的影響和關(guān)系。2、了解板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)內(nèi)容，理解板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地
2024-12-05 04:34
【總結(jié)】《地球表面的地形》說(shuō)課稿范文（精選3篇） 《地球表面的地形》說(shuō)課稿1 在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候，我以最新的《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》的基本理念：全面提高每一位學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為核心理念。 ...
2024-12-06 00:49
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