教育部九年一貫課程試辦成果研討會(已修改)
2025-10-09 20:36 本頁面
【正文】 1 教育部九年一貫課程試辦成果研討會 「主題教學(xué)的規(guī)劃與實施」 成果報告 以高雄市為例 鳳鳴 福山 勝利 建國 中洲 太平 2 壹、前言 貳、背景概況 參、主題教學(xué)實施成果 肆、主題教學(xué)規(guī)劃流程 伍、主題教學(xué)規(guī)劃模式 陸、配套措施 柒、效益評估 捌、問題解決 玖、省思與展望 大綱概述 3 一 、前言 〈 九年一貫 課程與主題教學(xué) 〉 九年一貫 課程暫行綱要： 符合領(lǐng)域教學(xué)節(jié)數(shù)原則下 打破學(xué)習(xí)領(lǐng)域界線 彈性調(diào)整學(xué)科及時數(shù) 實施大單元或主題式教學(xué) 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 4 二、背景概況 85學(xué)年開放教育 86學(xué)年參訪日本 87學(xué)年小班教學(xué)精神 88學(xué)年試辦九年一貫課程 88學(xué)年度發(fā)展學(xué)校本位課程 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 2. 試辦九年一貫課程學(xué)校 第一期 ： 11校 第二期： 12校 共計 23校 5 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 三 、主題教學(xué)實施成果 局主編培訓(xùn)成果、華山、民權(quán)、左營、坪頂、 中洲、太平、鹽埕、內(nèi)惟、福山 ... 收錄 23校每校 3篇主題教學(xué)實例，總計 69篇 〈 附件一 〉 以昆蟲物語教學(xué)活動設(shè)計為例（此作品榮獲中華民國 教材發(fā)展學(xué)會統(tǒng)整教學(xué)活動設(shè)計全國特優(yōu)第一） 〈 附件二 〉 6 四、主題教學(xué)規(guī)劃流程 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 蒐集教學(xué)資料 發(fā)展設(shè)計理念 決定教學(xué)主題 編寫教學(xué)計劃 實施教學(xué)活動 反思與回饋 7 五 、主題教學(xué)規(guī)劃模式 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 個別教師 班群教師 全體教師 校內(nèi)外人士 一次活動 短期計畫 中期計畫 長期計畫 選用教材 調(diào)整教材 改編教材 創(chuàng)造教材 學(xué)科 （領(lǐng)域）內(nèi)統(tǒng)整 跨 學(xué)科 （領(lǐng)域）統(tǒng)整 活動 （經(jīng)驗）統(tǒng)整 議題（概念）統(tǒng)整 8 六 、配套措施 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 ： 班群協(xié)同教學(xué) 教學(xué)討論專業(yè)對話 學(xué)生基本能力評定 協(xié)同行動研究 …... 2. 教學(xué)資源 ： 網(wǎng)路資源 專家諮詢 教材媒體設(shè)備 家長義工資源 社區(qū)教學(xué)資源 …… 3. 行政配合 ： 夥伴學(xué)校系統(tǒng) 情境規(guī)劃佈置 師資培訓(xùn) 成立課程組織 彈性課表 …... 9 七 、效益評估 〈 問卷表：附件三 問卷分析：附件四 〉 ： 年資 年級 性別 專業(yè)背景 2. 問卷結(jié)果 ： 統(tǒng)整方式 動機(jī) 構(gòu)想 考慮因素 花費時間 …... 3. 效益評估 ： 成效回饋 教師專業(yè)能力 教學(xué)時段 學(xué)習(xí)成果 學(xué)習(xí)態(tài)度 家長反應(yīng) …... 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 10 八、問題解決 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 2. 資源整合方面 3. 行政配合方面 11 九 、省思與展望 ，選擇適合的規(guī)劃模式 ，進(jìn)行主題教學(xué) ，提昇主題教學(xué)專業(yè)能力 ，依據(jù)學(xué)校本位目標(biāo)，發(fā)展學(xué)校特色 主題教學(xué)的規(guī)劃與實施 12 對話與互動 歡迎蒞臨港都 謝謝指導(dǎo) 13 教育局 華山國小成果彙編 14 左營國小 民權(quán)國小成果彙編 15 坪頂國小 中洲國小成果彙編 16 太平國小 鹽埕國小成果彙編 回實施成果 成果彙編照片結(jié)束 中洲國小 地球心 環(huán)保情 勝利國小 我是你最好的選擇 樂群國小 赤子心、濯足情 民權(quán)國小 班級節(jié)奏樂 港和國小 旺旺一族上學(xué)去 太平國小 太平相見歡 左營國小 感謝有你 華山國小 超級大富翁 鳳鳴國小 童玩世界 回實施成果 七賢國小 實習(xí)音樂會 教學(xué)實例圖片結(jié)束 高雄市推動九年一貫課程「主題 教 學(xué)的規(guī)劃與實施」問卷表 老師： 您 好，本市在推動小班 教 學(xué)精神計畫之工作上，已有三年的時間。 自去年起更積極著手九年一貫課程的宣導(dǎo)與 研 習(xí)，其中在各科 教 學(xué)與本位課程的規(guī)劃上，改採「主題式」的統(tǒng)整課程呈現(xiàn)，鼓勵老師們從事各種模式的統(tǒng)整課程設(shè)計與 教 學(xué)實施。推展這三年來，希望就 您 個人實際參與課程設(shè)計或?qū)嶋H 教 學(xué)的心得，提供 您 的寶貴經(jīng)驗，以作 為教 育部在推動九年一貫
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