樺甸市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫艷茹(已修改)
2025-10-09 19:39 本頁(yè)面
【正文】 樺甸市一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫艷茹 《 狐貍和烏鴉 》 教學(xué)設(shè)計(jì) 《 狐貍和烏鴉 》 教學(xué)實(shí)施計(jì)劃 我的作品最出色的地方 我的作品需要改進(jìn)的地方 我 的 作 品 《 狐貍和烏鴉 》 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 本文是小學(xué)人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)一篇講讀課文。通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，不僅 要讓學(xué)生掌握本課生字， 理解故事內(nèi)容，明白喜歡聽(tīng)好話容易上當(dāng)?shù)牡览? 。 學(xué) 習(xí) 者 分 析 學(xué)生能在教師的引導(dǎo)下大膽想象，預(yù)設(shè)故事的發(fā)展，并會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的想法，從而發(fā)展自身的語(yǔ)言表達(dá)能力。 教 學(xué) 目 標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)： 在讀中感悟語(yǔ)言，積累語(yǔ)言。 理解故事內(nèi)容，明白喜歡聽(tīng)好話容易上當(dāng)?shù)牡览? 。 過(guò)程與方法： 通過(guò)模仿、表演烏鴉和狐貍的不同語(yǔ)言、動(dòng)作、表情，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，明白烏鴉上當(dāng)?shù)脑蚴窍矚g聽(tīng)好話。 。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 幼兒能在教師的引導(dǎo)下大膽想象，預(yù)設(shè)故事的發(fā)展，并會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的想法，從而培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力 信息技術(shù)應(yīng)用分析 知識(shí)點(diǎn) 學(xué)習(xí)水平 媒體內(nèi)容與形式 使用方式 使用效果 認(rèn)識(shí)生字，熟讀課文， 理解事物間的聯(lián)系 學(xué)前有一定的基礎(chǔ)， 計(jì)算機(jī)、投影儀顯示內(nèi)容 教師操作 引起學(xué) 生興趣 正確書(shū)寫(xiě)生字
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